Mikro 1 an der Duale Hochschule Baden-Württemberg

CitySTADT: Bad Mergentheim

CountryLAND: Deutschland

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Zusammenhang zwischen „Theres no thing as a free lunch“ und PokemonGo

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Effektivität

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Als was dient Geld

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Wofür ist ie ceteris paribus clausel

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Warum gelangen Ökonomen bei der slben Fragestellung zu unterschiedlichen Ergebnissen?

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Warum gelangen Ökonomen bei der slben Fragestellung zu unterschiedlichen Ergebnissen?

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Gerechtigkeitsrinzipien nach John Rawls

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Effizient

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Was bildet den Gesamteffekt der Nachfrage

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Einkommenselastizität der Nachfrage

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Preiselastizität der Nachfrage

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KPE der Nachfrage

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Mikro 1

Zusammenhang zwischen „Theres no thing as a free lunch“ und PokemonGo
Man zahlt nich mit Geld aber mit Daten

Mikro 1

Effektivität
Die richtigen Dinge tun

Mikro 1

Als was dient Geld
Zahlungsmittel
Recheneinheit
Wertaufbewahrungsmittel

Mikro 1

Wofür ist ie ceteris paribus clausel
Einen Effekt eines Modells isoliert heraus arbeiten
Was wäre wenn: alle anderen faktoren bleiben unverändert

Mikro 1

Warum gelangen Ökonomen bei der slben Fragestellung zu unterschiedlichen Ergebnissen?
Uneinigkeit über positive und normative Aussagen

Mikro 1

Warum gelangen Ökonomen bei der slben Fragestellung zu unterschiedlichen Ergebnissen?
Uneinigkeit über positive und normative Aussagen

Mikro 1

Gerechtigkeitsrinzipien nach John Rawls
Bedarfsgerechtigkeit -> Grundbedürfnisse sind gedeckt
Leistungsgerechtigkeit -> jeder profititert so vie wie er leistet
Verteilungsgerechtigkeit -> Einkommen gleichmäßig verteilt
Chancengerechtigkeit -> wenn man sich anstrengt schafft man alles
Regelgerechtigkeit -> Gleiches Recht für alle
Generationengerechtigkeit -> Generationenvertrag

Mikro 1

Effizient
Die Dinge Richtig tun

Mikro 1

Was bildet den Gesamteffekt der Nachfrage
Substitutionseffekt
Einkommenseffekt

Mikro 1

Einkommenselastizität der Nachfrage
Wie ändert sich Nachfrage bei Änderung des Einkommens
Delta Nachfrage /delta einkommen mal Einkommen/Nachfrage

Mikro 1

Preiselastizität der Nachfrage
Nachfrageänderung bei Preisänderung
Delta N/ Delta P mal P/N

Mikro 1

KPE der Nachfrage
Relative Änderung der Nachfrage nach x bei Preisänderung von y
nx • py = dnx/dpy • py/nx
nx= nachfrage alt py= preis alt
d= differenx alt/neu
Gradient

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