Geschichte Beispielfragen an der DIPLOMA Hochschule Nordhessen

Fürsorge bezeichnet die gesetzlich oder freiwillig verpflichtend übernommen Sorge für eine andere Person oder Personengruppe.

Sozialarbeit --> Erwachsenenfürsorge

Sozialpädagogik --> Kinder- und Jugendfürsorge 

Generation: junge Menschen müssen Konfrontation mit Generationsdifferenzierung bewältigen. Hier kann es zu kritischen sozialen Lagen und biographischen Brüchen kommen.

Normalitätsbalance: Abweichungen von gesellschaftlichen Normvorstellungen sind ein Grundzug des Heranwachsens.

Armut: Armut hat negative Folgen für die Möglichkeiten der kommunikativen, interaktiven und materiellen gesellschaftlichen Teilhabe.

Interkulturalität: Migrationsentwicklung rufen kulturelle Integrations- und Assimilationsaufgaben hervor.

In allen Themenfelder hat die Sozialpädagogik die Aufgabe, einen Prozess der Bildung individueller, autonomer Subjekte beizutragen!

Nach Mollenhauer braucht jede Institution im Erziehungswesen entsprechend differenzierte Theorien , die in der allgemeinen Pädagogik zwar gelten, aber für den jeweiligen Bereich konkretisiert sind.

Sozialpädagogik ist nach Mollenhauer keine Notstandspädagogik, sondern erbringt eigenwertige und selbstverständliche Erziehungsleistungen, für den Normalfall

Erziehung ist sozial bedingt: Mensch wird durch menschliche Gemeinschaft zum Menschen

Sie war nicht praxiskompatibel. 

Es wird vorausgesetzt, dass die Erziehung des einzelnen Menschen jeweils Sozial bedingt wird. Der Mensch wird allein durch menschliche Gemeinschaft zu Menschen.

• Entwickelte sich im 19. Jahrhundert
• Es kam zur Verelendung der Arbeiterklasse
  • Ausbeutung durch geringe Löhne, viel/ lange Arbeit. 
• Da Bismarck den Druck der Bevölkerung etwas nachgeben musste wurden die Sozialversicherungen eingeführt. 
• Krankenversicherung 1883
• Unfallversicherung1884 
• Invaliditätsversicherung und Altersversicherung 1889
•  Rentenversicherung 1891

Das sind die Grundlagen für den Sozialstaat. Das Sozialstaatsprinzip bezieht sich darauf. Es ist auf die Herstellung sozialer Gerechtigkeit und sozialer Sicherheit gerichtet.

Kinder und Jugendliche so zu erziehen, dass sie sich in die Gesellschaft eingliedern und nicht Gefahr laufen zu verwahrlosen

Fröbel nahm die Veränderung in der Gesellschaft wahr

• wachsende Gesellschaft
• zunehmende außerhäusliche Erwerbstätigkeit d. Mütter in städtischen Regionen

Der Begriff Kinder-Garten wurde 1840 eingeführt. Vorher war es die Spiel-, Bewegung- und Beschäftigungsanstalt