Entwicklungspsychologische Grundlagen an der DIPLOMA Hochschule Nordhessen

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Welche Rolle spielt das Alter

Je jünger das Kind desto wichtiger ist das Alter, siehe 6 Monate versus 18 Monate und 26 Jahre versus 27 Jahre

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Was versteht man unter der latenten Phase? (5-11 Jahre)

- verdrängen die bis dahin erlebten Triebe und Fantasien der ersten Jahre

- geistige und soziale Horizont erweitert sich

- Ich und Über- Ich entwickelt sich weiter

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Welche Entwicklungsfaktoren gibt es?

Endogene Faktoren (Anlage)- Exogene Faktoren (Umwelt)

1. genetische Faktoren

- bilden Rahmen für die Möglichkeiten der Entwicklung

2. Reifungsvorgänge

3. Einflüsse der materiellen Umgebung

4. Soziokulturelle Bedingungen

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Was sind grundlegende psychologische Lerntheorien?

1. klassische Konditionieren

2. operante Konditionieren

3. Beobachtungslernen

4. strukturierende Lernen

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Was meint Freud mit "Ich"?

- Säugling merkt, dass Innenleben nicht äußerer Welt nicht deckungsgleich sind und unabhängig existieren

- daraus entwickelt sich das Ich, welches zwischen ungestümen Es mit seinen Bedürfnissen und Außenwelt vermitteln kann

- Ich: steuert Wahrnehmung, Problemlöser, Gedächtnisleistung und logisches Denken + übernimmt Führungsrolle, trifft Entscheidungen

- Kind lernt, Dinge zu durchdenken und Konsequenzen seiner Interaktion mit der Umwelt durchzuspielen, bevor er es umsetzt

- Ich= zentral für die Entwicklung

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Nennen Sie die zentralen Aufgaben der Entwicklungspsychologie.

1. Beschreibung von Entwicklung
2. Erklärung von Entwicklung
3. Prognose von Entwicklung
4. Interventionsmöglichkeiten

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Was meint Freud mit "Das ES"?

- dunkle, unzugängliche Teil unserer Persönlichkeit

- was dem Menschen von Geburt an innewohnt

- angeborenen Triebe und Bedürfnisse, die auf sofortige Befriedigung ausgerichtet sind (Lustprinzip)

- Säugling hat nur Es, später dann auch Ich und Über-Ich

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Was sind sensible Phasen?

Zeitfenster, in denen das Kind bereit ist für die nächsten Entwicklungsschritte und in denen es ebenso die dafür notwendige Stimulation braucht

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Was ist mit "materieller Umgebung" gemeint?

chemische und physikalische Prozesse, die auf den Körper einwirken und dessen Entwicklung fördern oder schädigen können

-pränatale Einflüsse: Ernährung, Rauchen, Alkohol, Stress

- nach der Geburt: Umweltgifte, Krankheitserreger, Lärm

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Was versteht man unter "soziokulturellen Faktoren"?

- mit Abstand wichtigste Gruppe der Entwicklungsfaktoren

- Interaktionspartner (Eltern, Geschwister, Lehrer, Freunde auch Medien)

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Was ist Entwicklung?

Entwicklung bezieht sich auf relativ überdauernde intraindividuelle Veränderungen des Erlebens und Verhaltens über die Zeit hinweg

(Trautner 1992)

-kurzzeitig auftretende Veränderungen stellt KEINE Entwicklung des Kindes dar, lediglich vorübergehende Befindlichkeiten

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Wie ist Freuds Theorie aus pädagogischer Sicht zu betrachten?

- grundsätzlich interessant und Grundlage weiterer Forschungen

- zu sehr in seiner Zeit verhaftet, keine abgesicherte Methodologie, zu sehr im psychosexuellen

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