Der Bachelorstudiengang Maschinenbau (Ingenieur + Lehrer) an der Westfälischen Hochschule richtet sich an alle, die technisches Verständnis mit dem Wunsch verbinden, Wissen an andere weiterzugeben. Neben klassischen Maschinenbau-Inhalten wie Antriebstechnik und Robotik werden pädagogische und didaktische Grundlagen vermittelt, die für eine spätere Tätigkeit als Lehrkraft an berufsbildenden Schulen relevant sind.
Die Ausbildung ist praxisnah angelegt und nutzt die Nähe der Hochschule zu regionalen Industriebetrieben im Ruhrgebiet. Wer diesen Weg einschlägt, verbindet zwei Berufsfelder: das technische Ingenieurwesen und die Vermittlung von technischem Fachwissen im schulischen Kontext.
111 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung weitergehender Aspekte der Robotersicherheit, sensorischen Roboterführung und Einbindung von Robotersystemen in Umgebungsinfrastrukturen, einschließlich Programmierung kollaborierender Roboter und komplexerer Robotersysteme.
Analyse und Konzeption von Antriebssträngen in praktischen Anwendungsfällen mit Auswahl, Dimensionierung und Bewertung geeigneter Komponenten sowie Nutzung von Berechnungsprogrammen.
Konzeption optimaler Antriebsstränge je nach Applikation und Kundenforderungen mit Auswahl und Dimensionierung von Getriebeformen unter Verwendung von Berechnungsprogrammen.
Berechnung von Geometrie und Tragfähigkeit von Stirnrad- und Kegelradverzahnungen, Auswahl und Konstruktion von Wälzlagern und Dichtungen sowie Kenntnisse über Herstellung und Prüfung von Verzahnungen.
Auswahl optimaler Verzahnungsformen und Getriebekonfigurationen mit überschlägiger Dimensionierung und Nachrechnung einzelner Komponenten mittels Berechnungsprogrammen.
Bestimmung von Kinematik und Statik von Planetengetrieben in verschiedenen Applikationen mit Analyse ausgeführter und Entwicklung neuer Getriebevarianten sowie festigkeitsgerechter Dimensionierung.
Vertiefung und praktische Anwendung von Leichtbau-Prinzipien durch das Verfahren xFK-in-3D mit Herstellung, CAD-Optimierung und experimentellen Tests von Leichtbaustrukturen.
Erstellung effizienter Algorithmen und Datenstrukturen für komplexe Anwendungen auf gängigen Plattformen mit Fokus auf Anforderungsmanagement, Softwaretests und GUI Design.
Verständnis von elektronischen Bauelementen, Schaltplänen und deren praktischer Anwendung einschließlich Simulation analoger Signale, Solarmodule, Akkus und Motoren.
Erlernen wesentlicher Schritte zum Nachweis der Betriebsfestigkeit mit praktischen Vorgehensweisen zur Ermittlung und Berechnung anhand von Beispielen und Auslegungsverfahren.
Verständnis und Anwendung von Grundlagen der Lebensdauerberechnung basierend auf schädigungsorientierten und rissfortschrittsorientierten Methoden sowie Bewertung nach aktuellen Regelwerken.
Erstellung und Bearbeitung von Pixelgrafiken, Vektorgrafiken und 3D Geometrien mit Freeware-Tools für wissenschaftliche Auswertung, Ansteuerung von Maschinen und Simulationen.
Verständnis optischer Erkennungssysteme und ihrer Bedeutung für die Roboterprogrammierung mit Durchführung von Bildverarbeitungsprozessen und Anwendung von Matlab.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Maschinenbau (Ingenieur + Lehrer) an der Westfälischen Hochschule ist ein Doppelqualifikationsstudiengang, der ingenieurwissenschaftliche Inhalte mit einer Ausrichtung auf das Lehramt an berufsbildenden Schulen verbindet. Die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass der Einstieg ohne Auswahlverfahren möglich ist.
Der Standort Gelsenkirchen bietet durch die industrielle Prägung des Ruhrgebiets ein praxisnahes Umfeld, in dem technische Inhalte direkt mit realen Anwendungsfällen aus Produktion und Automatisierung verknüpft werden können.
Zu den zentralen Modulen zählen Angewandte Robotik 2, Antriebssysteme im praktischen Einsatz sowie Antriebssystemtechnik. Diese Module vermitteln sowohl theoretisches Grundlagenwissen als auch praktische Fertigkeiten im Umgang mit Antriebs- und Automatisierungstechnik.
Ergänzend werden pädagogisch-didaktische Inhalte integriert, die auf die spätere Vermittlung technischer Sachverhalte im Unterricht vorbereiten. So entsteht ein Curriculum, das ingenieurtechnisches Know-how mit Lehrkompetenz verzahnt.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die technisches Interesse mit einer pädagogischen Ader verbinden möchten. Wer sich vorstellen kann, später sowohl in der Industrie als auch im schulischen Kontext zu arbeiten, findet hier eine passende Kombination.
Auch Quereinsteiger:innen mit technischem Vorwissen, die eine Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen anstreben, können von diesem Profil profitieren.
Absolvent:innen können sowohl klassische Ingenieurpositionen im Bereich Maschinenbau-, Betriebstechnik antreten als auch den Weg in den Schuldienst an berufsbildenden Schulen einschlagen. Diese Doppelqualifikation eröffnet ein breiteres berufliches Spektrum als ein reines Ingenieurstudium.
Die Nachfrage nach technisch versierten Lehrkräften an Berufsschulen ist ebenso relevant wie der Bedarf an Ingenieur:innen in produzierenden Unternehmen der Region.
Die Westfälische Hochschule bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Gelsenkirchen an. Als Fachhochschule legt sie Wert auf anwendungsorientierte Lehre mit engem Praxisbezug zu regionalen Unternehmen.
Das Vollzeitformat ermöglicht ein kontinuierliches Studium mit klarer Struktur, die sowohl technische als auch pädagogische Studienanteile in einem Curriculum zusammenführt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg nach dem Studium kann sowohl in die Industrie als auch in den Schuldienst führen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe Maschinenbau-, Betriebstechn.(oS) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Automatisierung und KI verändern sowohl die industrielle Praxis als auch die Anforderungen an technischen Unterricht.
In beiden Berufsfeldern – Ingenieurwesen und Lehre – übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend Routineaufgaben.
Kenntnisse aus Antriebssystemtechnik und Angewandte Robotik 2 bilden die fachliche Grundlage für beide möglichen Karrierewege.
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Kurzprofil der Westfälische Hochschule – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass er zwei anspruchsvolle Bereiche – Ingenieurwesen und Pädagogik – parallel abdeckt, was ein hohes Maß an Selbstorganisation erfordert.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, ein Auswahlverfahren entfällt somit.
Ja, die Doppelqualifikation ermöglicht grundsätzlich beide Wege – einen klassischen Ingenieurberuf im Maschinenbau oder eine Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen, in der Regel nach einem entsprechenden Vorbereitungsdienst.
Module wie Angewandte Robotik 2 vermitteln praxisnahe Kenntnisse in der Automatisierungstechnik, die sowohl für industrielle Tätigkeiten als auch für den technischen Unterricht relevant sind.
Ja, der Studiengang wird an der Westfälischen Hochschule in Gelsenkirchen in Vollzeit als Präsenzstudium durchgeführt.
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