Der Master Rehabilitationswissenschaften mit dem Schwerpunkt Inklusive Kinder- und Jugendhilfe und Soziale Arbeit an der Universität zu Köln richtet sich an Studierende, die sich vertieft mit den fachlichen, rechtlichen und institutionellen Grundlagen inklusiver Hilfesysteme auseinandersetzen möchten. Im Zentrum steht die Frage, wie Kinder- und Jugendhilfe und Soziale Arbeit so gestaltet werden können, dass Teilhabe unabhängig von Beeinträchtigung, sozialer Herkunft oder individueller Ausgangslage ermöglicht wird.
Die Kölner Rehabilitationswissenschaften sind traditionell interdisziplinär angelegt und verbinden sozialpädagogische, sonderpädagogische und sozialwissenschaftliche Perspektiven. Der Studiengang ist zulassungsfrei und wird in Vollzeit als Präsenzstudium angeboten, sodass Studierende von Beginn an in die Kölner Fachcommunity und ihre Praxisnetzwerke eingebunden sind.
Wer bereits einen ersten Abschluss in Sozialer Arbeit, Sonderpädagogik oder einem verwandten Feld mitbringt, kann hier fundiertes wissenschaftliches Rüstzeug für anspruchsvolle Fach- und Leitungspositionen in der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe erwerben.
7 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertiefter Einblick in ausgewählte Theorien und Forschungsfelder der Rehabilitationswissenschaften mit Fokus auf die Analyse von Behinderung und Rehabilitation in verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten; nur im großen Fach.
Vermittlung der organisationalen, institutionellen und rechtlichen Strukturen der Kinder- und Jugendhilfe sowie grundlegender professions- und organisationsbezogener Theorien Sozialer Arbeit mit Fokus auf Inklusion und sozialpädagogisches Handeln.
Vermittlung ethischer, soziologischer und politikwissenschaftlicher Grundlagen im Kontext von Behinderung sowie Theorien und Forschungsergebnisse der internationalen Disability Studies.
Einführung in Forschungsmethoden der Evaluations- und Interventionsforschung sowie Grundlagen der Organisationswissenschaft mit Fokus auf Organisationsanalyse und -gestaltung.
Behandlung von Modellen der Inklusion in unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern, Diagnostikkonzepte sowie Theorien und Methoden zu Prävention, Intervention und Evaluation in der Sozialen Arbeit.
Praktikum im Umfang von 180 Stunden zur Anwendung wissenschaftlicher Kenntnisse in beruflichen oder Forschungskontexten der Rehabilitationswissenschaften; nur im großen Fach.
Vermittlung von rechtlichen Grundlagen der Kinder- und Jugendhilfe, ethischen Fragen in der Sozialen Arbeit, wohlfahrtsstaatlichen Modellen sowie aktuellen sozialpolitischen Entwicklungen und deren Implikationen für Soziale Arbeit.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang baut auf einem ersten berufsqualifizierenden Abschluss auf und vertieft rehabilitationswissenschaftliche Kompetenzen mit klarem Fokus auf Kinder- und Jugendhilfe sowie Soziale Arbeit unter dem Leitbild der Inklusion. Die Universität zu Köln zählt zu den etablierten Standorten für Rehabilitationswissenschaften im deutschsprachigen Raum.
Studierende setzen sich mit theoretischen Grundlagen, rechtlichen Rahmenbedingungen und empirischer Forschung zu Teilhabe, Behinderung und sozialer Benachteiligung auseinander und lernen, diese auf konkrete Handlungsfelder der Jugendhilfe zu beziehen.
Zentrale Bausteine sind rehabilitationswissenschaftliche Grundlagenmodule, die fachliche Theorien und Modelle von Behinderung, Beeinträchtigung und Teilhabe vermitteln, sowie Module zu den institutionellen und rechtlichen Grundlagen von Kinder- und Jugendhilfe, Sozialer Arbeit und Inklusion.
Ergänzt wird dies durch forschungsmethodische Anteile sowie die Auseinandersetzung mit aktuellen fachpolitischen Debatten, etwa zur Umsetzung inklusiver Angebote in Jugendämtern, Beratungsstellen und sozialen Diensten.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten Abschluss in Sozialer Arbeit, Sozialpädagogik oder einem verwandten Fach, die sich fachlich und wissenschaftlich weiterqualifizieren möchten, um in der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe Verantwortung zu übernehmen.
Interesse an sozialpolitischen und rechtlichen Zusammenhängen sowie die Bereitschaft, sich mit komplexen Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen wissenschaftlich fundiert auseinanderzusetzen, sind hilfreich.
Absolventinnen und Absolventen finden Beschäftigungsfelder in der Kinder- und Jugendhilfe, bei freien und öffentlichen Trägern der Sozialen Arbeit sowie in Beratungs-, Koordinations- und Leitungsfunktionen im Bereich Inklusion.
Die Nähe zu Berufen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik eröffnet zudem Perspektiven in Verwaltung, Fachberatung und Wissenschaft, etwa im Übergang zu Promotion oder angewandter Forschung.
Die Universität zu Köln bietet den Studiengang zulassungsfrei und in Vollzeit als Präsenzformat an, eingebettet in ein etabliertes rehabilitationswissenschaftliches Umfeld mit Zugang zu Fachbibliotheken, Forschungsprojekten und Praxiskontakten am Standort Köln.
Das Präsenzformat ermöglicht direkten fachlichen Austausch mit Lehrenden und Kommiliton:innen sowie die Einbindung in lokale und überregionale Netzwerke der Kinder- und Jugendhilfe.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet den Weg in verantwortungsvolle Fach- und Leitungspositionen der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich Technologie und Digitalisierung auf Berufe in der Sozialarbeit und Sozialpädagogik auswirken, lässt sich bereits in Ansätzen erkennen.
Auch in der inklusiven Kinder- und Jugendhilfe verändert Digitalisierung einzelne Arbeitsschritte, ohne die Kernaufgaben zu ersetzen.
Kompetenzen aus Modulen wie Rehabilitationswissenschaftliche Grundlagen 1 und 3 sowie Grundlagen von Kinder- und Jugendhilfe und Sozialer Arbeit und Inklusion bilden die fachliche Basis für diese Tätigkeitsfelder.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Köln, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Universität zu Köln – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Master interessiert, sollte bereits ein solides Fundament in Sozialer Arbeit oder einem verwandten Bereich mitbringen, da die Inhalte konsequent auf Vertiefung statt auf Grundlagenvermittlung ausgerichtet sind; zudem lohnt sich ein früher Blick auf die konkrete Modulstruktur, um die eigenen fachlichen Interessenschwerpunkte abzugleichen.
Bedenke, dass der Studiengang auf einem ersten Abschluss aufbaut und thematisch klar auf Inklusion in der Kinder- und Jugendhilfe fokussiert ist – wer eine breitere Grundausbildung sucht, sollte alternative grundständige Angebote prüfen.
Nein, der Studiengang ist laut Hochschulangaben zulassungsfrei, setzt jedoch in der Regel einen fachlich einschlägigen ersten Abschluss voraus.
Der Studiengang baut konsekutiv auf einem ersten berufsqualifizierenden Abschluss auf, meist aus der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik oder einem verwandten Feld, daher ist ein passendes Vorstudium wichtig.
Absolvent:innen arbeiten häufig in der Kinder- und Jugendhilfe, bei Trägern der Sozialen Arbeit oder in Fachberatungs- und Leitungsfunktionen mit Schwerpunkt Inklusion.
Der Master wird an der Universität zu Köln in Vollzeit als Präsenzstudium angeboten.
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