Empirische Forschung und Methoden
Vermittlung grundlegender quantitativer, qualitativer und kulturwissenschaftlicher Forschungsmethoden sowie Anwendung empirischer Forschung auf mediale Themen und Phänomene.
Intermedia an der Universität zu Köln ist ein Studiengang, der sich an der Schnittstelle von Kunst, Medien und Wissenschaft bewegt. Statt sich auf eine klassische Fachdisziplin zu beschränken, verbindet das Programm künstlerisch-gestalterische Zugänge mit medienpädagogischen und forschungsmethodischen Kompetenzen. Das macht das Studium anspruchsvoll, aber auch besonders vielseitig einsetzbar.
Die Zulassung ist beschränkt, was auf eine hohe Nachfrage und einen kompetitiven Bewerbungsprozess hindeutet. Studierende profitieren von der Einbettung in eine große Universität mit breitem Fächerspektrum, was interdisziplinäres Arbeiten und den Austausch mit angrenzenden Disziplinen wie Kunstpädagogik, Medienwissenschaft und Erziehungswissenschaft erleichtert.
Das Vollzeitstudium in Köln bietet damit eine Grundlage für alle, die Medien nicht nur konsumieren, sondern gestalten, erforschen und vermitteln wollen.
16 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung grundlegender quantitativer, qualitativer und kulturwissenschaftlicher Forschungsmethoden sowie Anwendung empirischer Forschung auf mediale Themen und Phänomene.
Erwerb von Grundkenntnissen künstlerisch-medialer Arbeitsweisen, technischer Kompetenzen in visueller und auditiver Mediengestaltung sowie Fähigkeit zur Reflexion künstlerischen Handelns.
Vermittlung grundlegender Begriffe, Konzepte und Theorien der Medienpädagogik sowie Reflexion medienpädagogischer Handlungsstrategien für Medienkompetenzförderung und Medienbildung.
Vermittlung medienästhetischer Phänomene, grundlegender Fähigkeiten in Gestaltung auditiver und visueller Medien sowie Fähigkeit zur begründeten Vertretung eigener Positionen in medialen Kontexten.
Vermittlung zentraler Theorien und Modelle der Psychologie, psychologischer Forschungsmethoden und empirischer Befunde der Medienpsychologie sowie Medienwirkungsforschung.
Vermittlung von Theorien und Konzepten zum Einsatz von Medien in verschiedenen Bildungskontexten sowie mediendidaktische Kompetenz zur Konzeption und Evaluation von Mediennutzung im Lernen.
Vertiefung künstlerisch-medialer Kompetenzen und Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Bezügen der medialen Künste.
Vertiefung in Fragen digitaler Kulturformen und medialer Kommunikation im Wahlpflichtbereich.
Vertiefung handlungsorientierter Ansätze der Medienpädagogik im Wahlpflichtbereich.
Vertiefung künstlerisch-medialer praktischer Kompetenzen und Fähigkeiten im Wahlpflichtbereich.
Vertiefung in Fragen medialen Wandels und Sound Studies im Wahlpflichtbereich.
Wissenschaftliche Reflexion von Praxiserfahrungen und Vertiefung theoretischer Aspekte eines Schwerpunktmoduls sowie Vorbereitung auf die Bachelorarbeit.
Praktikum zur Theorie-Praxis-Verzahnung und berufspraktischen Qualifikation im medienbezogenen Berufsfeld.
Frei wählbare Veranstaltungen zur Erweiterung des Horizonts über das Studium hinweg.
Selbstständig verfasste schriftliche Arbeit zu einem medienwissenschaftlichen, medienpädagogischen oder künstlerisch-medialen Thema.
Vermittlung grundlegender Konzepte der Medienbildung, medialen Künste und Medienkultur aus Perspektive verschiedener Fachgebiete sowie Erwerb von Studientechniken und wissenschaftlichem Arbeiten.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Intermedia an der Universität zu Köln richtet sich an Studierende, die künstlerische Praxis mit wissenschaftlicher Reflexion verbinden möchten. Der Studiengang positioniert sich bewusst zwischen klassischer Medienwissenschaft und angewandter künstlerischer Arbeit.
Die zulassungsbeschränkte Aufnahme sorgt für eine ausgewählte Studierendenschaft, die sich intensiv mit medialen Ausdrucksformen und deren pädagogischer sowie gesellschaftlicher Bedeutung auseinandersetzt.
Zentrale Bausteine des Studiums sind Empirische Forschung und Methoden, mit denen Studierende lernen, mediale Phänomene systematisch zu untersuchen und Forschungsfragen methodisch fundiert zu bearbeiten. Ergänzt wird dies durch Künstlerische Methoden im medialen Kontext, in denen praktische Gestaltungskompetenzen im Umgang mit unterschiedlichen Medienformaten erworben werden.
Das Modul Grundlagen der Medienpädagogik rundet das Profil ab und vermittelt, wie Medien in Bildungskontexten sinnvoll eingesetzt und kritisch reflektiert werden können. Diese Kombination aus Theorie, Praxis und Vermittlung ist charakteristisch für den Studiengang.
Intermedia eignet sich für Menschen mit Interesse an künstlerischem Gestalten, die gleichzeitig bereit sind, sich mit wissenschaftlichen Methoden und pädagogischen Fragestellungen auseinanderzusetzen. Wer ausschließlich rein künstlerisch oder rein theoretisch arbeiten möchte, findet hier möglicherweise nicht die ideale Passung.
Besonders geeignet ist der Studiengang für zukünftige Intermedia-Fachkräfte, die später in Bildungseinrichtungen, Kultureinrichtungen oder Medienprojekten tätig werden wollen.
Absolventinnen und Absolventen von Intermedia arbeiten häufig als Intermedia-Fachkräfte in Bereichen, die künstlerische, mediale und pädagogische Kompetenzen verbinden. Der interdisziplinäre Zuschnitt eröffnet Wege in Kulturinstitutionen, Bildungsarbeit und Medienproduktion.
Die Vielseitigkeit des Studiengangs kann sowohl als Vorteil als auch als Herausforderung erlebt werden, da klar umrissene Berufsbilder erst im Laufe der Praxis und weiterer Spezialisierung entstehen.
Die Universität zu Köln bietet als große Volluniversität ein breites akademisches Umfeld mit Zugang zu zahlreichen Fachbereichen und kulturellen Einrichtungen der Stadt Köln. Das Vollzeitstudium ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit den Studieninhalten.
Der Studienort Köln bringt zudem eine lebendige Kultur- und Medienszene mit, die praktische Anknüpfungspunkte außerhalb des Campus bietet.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg von Intermedia-Fachkräften verläuft oft über praktische Projekterfahrung hin zu verantwortungsvolleren Positionen in Medien- und Bildungseinrichtungen.
Branchenweite Marktorientierung für Intermedia-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Intermedia-Fachkraft durch KI verändert, hängt stark davon ab, welche Aufgaben automatisiert werden können und welche menschliche Urteilskraft erfordern.
Ein realistischer Blick auf Chancen und Grenzen von KI im Arbeitsalltag von Intermedia-Fachkräften hilft bei der Einschätzung der Zukunftsfähigkeit des Studiengangs.
Die Fähigkeit, mediale Prozesse fundiert zu analysieren, wird im Modul Empirische Forschung und Methoden gelegt, während Künstlerische Methoden im medialen Kontext die gestalterische Praxis stärkt.
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Kurzprofil der Universität zu Köln – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da die Zulassung beschränkt ist und der Studiengang ein sehr spezifisches interdisziplinäres Profil hat, solltest du dir vorab genau ansehen, ob die Mischung aus künstlerischer Praxis, Forschungsmethodik und Medienpädagogik wirklich deinen Interessen entspricht, statt dich nur von der Kombination der Begriffe ansprechen zu lassen.
Ja, die Zulassung zu Intermedia an der Universität zu Köln ist beschränkt, was auf eine hohe Nachfrage im Vergleich zu den verfügbaren Plätzen hindeutet.
Zu den zentralen Modulen zählen Empirische Forschung und Methoden, Künstlerische Methoden im medialen Kontext sowie Grundlagen der Medienpädagogik, die gemeinsam das interdisziplinäre Profil des Studiengangs bilden.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Intermedia-Fachkräfte in Bereichen wie Medienproduktion, Kulturarbeit und Bildungseinrichtungen, wobei sich die genaue Ausrichtung oft erst durch praktische Erfahrung konkretisiert.
Intermedia wird an der Universität zu Köln in Vollzeit als B.Sc. angeboten und findet am Studienort Köln statt, eingebettet in das breite akademische Umfeld der Universität.
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