Der Studiengang richtet sich an Studierende, die pädagogisches Handeln in einer zunehmend vielsprachigen und global vernetzten Gesellschaft wissenschaftlich fundiert reflektieren und gestalten wollen. An der Universität zu Köln wird das Masterprogramm eng mit erziehungswissenschaftlicher Forschung verzahnt, sodass Theorie und Praxisbezug – etwa mit Blick auf Bildungseinrichtungen, Migrationsgesellschaft und internationale Kooperationen – zusammengedacht werden.
Im Zentrum stehen interkulturelle Kommunikationsprozesse, Sprachdiagnostik bei Mehrsprachigkeit sowie globales Lernen als pädagogisches Handlungsfeld. Die zulassungsfreie Aufnahme in Köln erleichtert den Einstieg, verlangt aber im Studienverlauf eigenständige Schwerpunktsetzung und wissenschaftliches Arbeiten auf Masterniveau.
11 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Schwerpunktmodul vermittelt national und international verwendete Sprachdiagnostik und kompetenzorientierte Verfahren für eine anschließende Förderung zweisprachiger Kinder.
Schwerpunktmodul behandelt Theorien und Ansätze der Entwicklungspolitik, Entwicklungszusammenarbeit und internationalen Bildungsarbeit sowie Postkolonialismus und Global Governance.
Ergänzungsmodul ermöglicht zusätzliche Grundlagenveranstaltungen aus den Basismodulen zur Vertiefung von Wissen und Kompetenzen.
Ergänzungsmodul umfasst ein Praktikum im Umfang von mind. 150 Stunden mit schriftlicher Ausarbeitung, das thematisch mit einem Schwerpunktmodul verbunden sein sollte und auch im Ausland absolviert werden kann.
Ergänzungsmodul ermöglicht den Erwerb oder die Vertiefung von Sprachkenntnissen an der Universität oder an anderen Hochschulen, um interkulturelle Sensibilität und Verständnis für die Rolle als sprachlich und kulturell Lernender zu entwickeln.
Ergänzungsmodul ermöglicht Vertiefung der gewählten Schwerpunktmodule durch Teilnahme an drei Lehrveranstaltungen zur Stärkung des fachlichen Profils.
Modul vermittelt Wissen über Entstehungsgeschichte und wissenschaftliche Grundlagen der interkulturellen Bildung im internationalen Vergleich und befähigt Studierende, ethnozentristische Vorurteile zu erkennen und durch geeignete Bildungsinhalte und -methoden zu bearbeiten.
Modul behandelt gesellschaftliche Formen und Folgen von Migration und deren Bedeutung für Subjekte, mit Fokus auf Fragen von Identität, Zugehörigkeit und Bildungsbeteiligung in der Migrationsgesellschaft sowie rassismuskritischer Bildungsarbeit.
Modul vermittelt Theorien und Konzepte von Medienbildung, Medienerziehung, Mediendidaktik und Mediensozialisation im Zusammenhang mit interkulturellen und kommunikativen Transformationsprozessen.
Modul vermittelt Kenntnisse in Mehrsprachigkeitsforschung und sprachwissenschaftlichen Grundlagen sowie methodische Kompetenzen zur Planung und Durchführung von sprachlichen Bildungsmaßnahmen im Kontext gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit.
Masterarbeit mit Bearbeitungszeit von sechs Monaten, thematisch verbunden mit den Basismodulen oder Schwerpunktmodulen.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Erziehungswissenschaft – Interkulturelle Kommunikation und Bildung an der Universität zu Köln vertieft erziehungswissenschaftliches Wissen um die Dimension kultureller und sprachlicher Vielfalt. Er baut auf einem grundständigen Studium auf und richtet den Blick auf Bildungsprozesse in Migrationsgesellschaften.
Charakteristisch ist die Verbindung von theoretischer Auseinandersetzung mit interkultureller Pädagogik und der Analyse konkreter Kommunikationssituationen in Bildungseinrichtungen, etwa im Umgang mit Mehrsprachigkeit oder internationalen Bildungspartnerschaften.
Zentrale Themenfelder sind Sprachdiagnostik im Kontext von Zwei- und Mehrsprachigkeit, internationale Zusammenarbeit und globales Lernen sowie die Vertiefung erziehungswissenschaftlicher Basismodule. Studierende setzen sich mit Methoden zur Erfassung sprachlicher Fähigkeiten in mehrsprachigen Lernumgebungen auseinander.
Ergänzend werden Kompetenzen zur Gestaltung internationaler Bildungskooperationen vermittelt, sodass Absolvent:innen sowohl analytisch als auch konzeptionell-praktisch arbeiten können.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem Interesse an Migration, Mehrsprachigkeit und globaler Bildungsgerechtigkeit, die bereits über ein erziehungswissenschaftliches oder pädagogisches Grundlagenwissen verfügen.
Wer gerne interdisziplinär denkt, sprachliche und kulturelle Vielfalt als Chance begreift und wissenschaftlich fundiert an gesellschaftlich relevanten Bildungsfragen arbeiten möchte, findet hier ein passendes Profil.
Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung sowie in weiterführenden pädagogischen und bildungspolitischen Feldern, etwa in interkultureller Bildungsarbeit, Sprachförderung oder internationaler Projektarbeit.
Die Verbindung aus wissenschaftlicher Qualifikation und praxisnaher Themensetzung eröffnet Wege sowohl in pädagogische Institutionen als auch in Organisationen mit internationalem Bildungsbezug.
Die Universität zu Köln bietet mit ihrer erziehungswissenschaftlichen Fakultät ein forschungsstarkes Umfeld für diesen Vollzeit-Masterstudiengang. Die zulassungsfreie Struktur ermöglicht einen unkomplizierten Einstieg für qualifizierte Bewerber:innen.
Der Standort Köln bietet durch seine urbane, international geprägte Bevölkerung ein praxisnahes Lernumfeld für interkulturelle Fragestellungen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Wege in pädagogische und interkulturell ausgerichtete Bildungsberufe.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Interkulturelle Bildungsarbeit steht im Spannungsfeld zwischen zunehmender Digitalisierung und dem Bedarf an menschlicher Beziehungsarbeit.
Auch in pädagogischen Berufen mit interkulturellem Fokus verändert Künstliche Intelligenz Arbeitsabläufe, ersetzt aber nicht den zwischenmenschlichen Kern der Tätigkeit.
Kompetenzen in Sprachdiagnostik und interkultureller Kommunikation werden gezielt im Modul Sprachdiagnostik im Kontext von Zwei- und Mehrsprachigkeit aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Köln, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
Kurzprofil der Universität zu Köln – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer keinen erziehungswissenschaftlichen Vorlauf mitbringt, sollte prüfen, ob die eigenen Vorkenntnisse für das Masterniveau ausreichen, da die Module auf vertieftem Fachwissen aufbauen.
Ja, der Master Erziehungswissenschaft – Interkulturelle Kommunikation und Bildung an der Universität zu Köln ist zulassungsfrei, sodass keine Zulassungsbeschränkung wie ein NC den Zugang regelt.
Ein grundständiges Studium mit erziehungswissenschaftlichem oder pädagogischem Bezug ist hilfreich, da die Masterinhalte darauf aufbauen und vertiefte Kenntnisse voraussetzen.
Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung sowie in interkultureller Bildungsarbeit, Sprachförderung und internationaler Projektarbeit.
Die Kombination aus forschungsstarkem erziehungswissenschaftlichem Umfeld und dem thematischen Fokus auf Mehrsprachigkeit und globales Lernen macht das Kölner Angebot besonders profiliert.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – kostenlos direkt in dein Postfach.
Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – direkt in dein Postfach.