1. Semester6 ECTS
Einführung in empirisch-wissenschaftliches Arbeiten, Berufsethik und Berufsrecht
Vermittlung von Grundlagen empirisch-wissenschaftlichen Arbeitens, Geschichte der Psychologie, ethischen Prinzipien für wissenschaftliches und praktisches psychotherapeutisches Handeln sowie berufsrechtliche und sozialrechtliche Vorgaben der psychotherapeutischen Versorgung.
1. Semester9 ECTS
Statistik I
Einführung in deskriptive und inferenzstatistische Verfahren, Wahrscheinlichkeitstheorie, computergestützte Datenanalyse sowie Planung und Auswertung empirischer Untersuchungen mit psychologischem Fokus.
1. Semester9 ECTS
Allgemeine Psychologie I
Grundlagen der allgemeinen Psychologie mit Schwerpunkt auf Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken und Problemlösen.
1. Semester9 ECTS
Allgemeine Psychologie II
Vertiefung allgemeinpsychologischer Grundlagen mit Fokus auf Sprache, Lernen, Emotion und Motivation.
2. Semester9 ECTS
Statistik II
Vertiefung statistischer Verfahren mit Fokus auf fortgeschrittene Analysemethoden und ihre Anwendung in psychologischen Forschungsfragestellungen.
2. Semester9 ECTS
Biologische Psychologie und kognitiv-affektive Neurowissenschaften
Vermittlung von Grundlagen der biologischen Psychologie und Neuropsychologie zur Erklärung von Verhalten und psychischen Phänomenen aus biologischer Perspektive.
2. Semester9 ECTS
Sozialpsychologie
Grundlagen der Sozialpsychologie zur Erklärung sozialen Verhaltens und der Wechselwirkung zwischen Individuum und Gesellschaft.
3. Semester6 ECTS
Forschungsorientiertes Praktikum
Praktische Durchführung empirisch-psychologischer Untersuchungen in zwei aufeinanderfolgenden Semestern (Experimentalpraktikum I und II) mit Fokus auf eigenständige Projektdurchführung und Datenerhebung.
3. Semester9 ECTS
Diagnostik
Vermittlung grundlegender diagnostischer Kompetenzen und psychologischer Diagnostikmethoden zur Erfassung und Beurteilung psychischer Phänomene.
3. Semester9 ECTS
Entwicklungspsychologie
Grundlagen der Entwicklungspsychologie mit Fokus auf psychologische Entwicklungsprozesse über die Lebensspanne.
3. Semester9 ECTS
Differentielle Psychologie
Grundlagen der differenziellen Psychologie und Persönlichkeitspsychologie zur Erfassung individueller Unterschiede in psychologischen Merkmalen.
3. Semester12 ECTS
Klinische Psychologie I: Allgemeine Störungslehre, Prävention und Rehabilitation
Vermittlung von Grundlagen der Störungslehre, präventiven und rehabilitativen Konzepten zur Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung psychischer Gesundheit.
4. Semester9 ECTS
Pädagogische Psychologie
Grundlagen der Pädagogischen Psychologie mit Fokus auf psychologische Aspekte von Lernprozessen, Erziehung und Unterricht.
4. Semester9 ECTS
Medizinische und pharmakologische Grundlagen der Psychologie und Psychotherapie
Vermittlung von Grundlagen der Medizin und Pharmakologie zur Verständigung mit medizinischen Fachleuten und Behandlung psychischer Störungen.
5. Semester9 ECTS
Arbeits- und Organisationspsychologie I
Grundlagen der Arbeits- und Organisationspsychologie mit Fokus auf psychologische Aspekte von Arbeit, Organisationen und Führung.
5. Semester9 ECTS
Klinische Psychologie II: Allgemeine Verfahrenslehre
Vermittlung von Grundlagen psychotherapeutischer Verfahren und deren Anwendung in der klinischen Praxis.
5. Semester15 ECTS
Berufsbezogenes Praktikum
Praktische berufliche Einsätze bestehend aus Orientierungspraktikum (5 LP) und berufsqualifizierendem Praktikum (8 LP) in psychotherapeutischen, psychiatrischen oder psychosomatischen Einrichtungen, ergänzt durch Versuchspersonenstunden (1 LP) und Literaturarbeit (1 LP).
6. Semester6 ECTS
Diagnostische Verfahren
Praktische Anwendung und Vertiefung diagnostischer Verfahren in Seminaren mit Fokus auf konkrete Testverfahren und deren Einsatz in der psychologischen Praxis.
6. Semester6 ECTS
Arbeits- und Organisationspsychologie II
Vertiefung der Arbeits- und Organisationspsychologie mit zusätzlichen Seminarveranstaltungen zu speziellen Themenfeldern.
6. Semester12 ECTS
Bachelorarbeit
Wissenschaftliche Abschlussarbeit zur Demonstration der Fähigkeit zur eigenständigen Bearbeitung einer psychologischen Forschungsfrage über einen Zeitraum von 12 Wochen.
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