Einführungsmodul
Einführung in die Erziehungswissenschaft und das universitäre Curriculum mit Fokus auf das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen unter gesellschaftlichen Widersprüchen.
Der Studiengang Erziehungswissenschaft: Inklusion und Diversität an der Universität Siegen richtet sich an Studierende, die pädagogisches Handeln nicht nur verstehen, sondern aktiv im Hinblick auf gesellschaftliche Vielfalt gestalten wollen. Statt einer rein disziplinären Ausbildung setzt das Programm bewusst auf die Verzahnung erziehungswissenschaftlicher, psychologischer und subjektbezogener Perspektiven auf das pädagogische Feld.
Im Zentrum steht die Frage, wie Bildung, Erziehung und Betreuung so gestaltet werden können, dass unterschiedliche Lebensrealitäten – etwa in Bezug auf Behinderung, Herkunft, soziale Lage oder Geschlecht – berücksichtigt werden. Die Universität Siegen bietet dafür ein Vollzeitstudium mit zulassungsfreiem Zugang, was den Einstieg unabhängig von Notenhürden ermöglicht.
Wer sich für pädagogische Berufsfelder mit gesellschaftlicher Relevanz interessiert, findet hier ein Studium, das theoretische Fundierung mit Praxisnähe zu Feldern wie Kinderbetreuung und -erziehung verbindet.
19 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in die Erziehungswissenschaft und das universitäre Curriculum mit Fokus auf das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen unter gesellschaftlichen Widersprüchen.
Disziplinbezogene Erörterung von biografischen, sozialisatorischen und lebensspannenbezogenen Implikationen im Entwicklungs- und Entfaltungsprozess sowie Theorien von Bildung und Inklusion.
Psychologische Perspektiven auf Entwicklung über die Lebensspanne, Fallstudien und Belastungen, Prävention, Resilienz und Ressourcen.
Volontariat in kooperierenden Einrichtungen mit Reflexion und praktischen Übungen zu Institutionen und Fallstudien.
Auseinandersetzung mit Migration, Benachteiligung und Heterogenität durch Theorien und Fallstudien.
Entwicklung von Selbst- und Fremdwahrnehmung, Biographie, Identität und Rolle sowie sozialraumbezogener Identitätsarbeit.
Zweiter Teil der integrierten Theorie/Praxis-Arbeit mit fortgesetztem Volontariat und vertieften Reflexionsseminaren.
Vermittlung didaktischer Grundlagen und Modelle für schulische und berufliche Bildungskontexte.
Grundlegende Perspektiven von Inklusion mit Blick auf Heterogenitätsaspekte und relevante Felder wie Frühe Kindheit, Schule und Stadtentwicklung aus verschiedenen disziplinären Wissensbeständen.
Dritter Teil der integrierten Theorie/Praxis-Arbeit mit Prüfungsleistung zur Erprobung professioneller Handlungsstrategien.
Erörterung der Legitimation von Bildungszielen, Curriculumentwicklung und das Verhältnis von Medien und Methoden zu Inhalten.
Vermittlung von empirischen Sozialforschungsmethoden und ausgewählten Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft.
Erörterung von Heterogenität, sozial- und erwachsenenpädagogischen Konzeptionen sowie Handlungsbezügen und Interventionstechniken.
Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten und -störungen im Kindes- und Jugendalter sowie förderpädagogische Verhaltensbeobachtung unter multiprofessioneller Perspektive.
Theorien und Konzepte Kultureller Bildung mit besonderem Fokus auf Inklusion.
Auseinandersetzung mit Bildung in der Frühen Kindheit, Kindheitsforschung und Institutionen und Handlungsfelder der Kindheit.
Sozialgeschichte der Jugend, Jugendforschung sowie Institution Schule und Ganztag.
Behandlung supranationaler und nationaler Rechtsnormen sowie Grundprinzipien öffentlichen Rechts mit Fallstudien.
Schriftliche Bachelorarbeit (12 LP) und mündliches Kolloquium (3 LP) zur Demonstration der wissenschaftlichen Qualifikation.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Erziehungswissenschaft: Inklusion und Diversität ist an der Universität Siegen als eigenständiges Profil innerhalb der Erziehungswissenschaft angelegt. Der Studiengang grenzt sich von klassischen pädagogischen Studiengängen dadurch ab, dass Inklusion und Diversität nicht als Zusatzthema, sondern als durchgängige Perspektive verstanden werden.
Damit positioniert sich die Universität Siegen als Standort, der gesellschaftliche Heterogenität als zentralen Bezugspunkt erziehungswissenschaftlicher Ausbildung begreift, statt sie nur am Rande zu behandeln.
Zu Beginn des Studiums vermittelt das Einführungsmodul die grundlegenden Begriffe, Theorien und Arbeitsweisen der Erziehungswissenschaft. Darauf aufbauend eröffnet das Modul Subjektbezogene Zugänge zum pädagogischen Feld einen Blick auf pädagogisches Handeln aus der Perspektive der beteiligten Personen – etwa Kinder, Jugendliche oder pädagogische Fachkräfte.
Das Modul Disziplinäre Zugänge zum pädagogischen Feld: Psychologie ergänzt diese Perspektive um psychologisches Grundlagenwissen, das für das Verständnis von Entwicklung, Lernen und Verhalten in pädagogischen Kontexten notwendig ist. Im weiteren Studienverlauf werden diese Zugänge mit Fragen von Inklusion und Diversität verknüpft.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die sich für gesellschaftliche Vielfalt interessieren und pädagogische Prozesse aktiv mitgestalten möchten, statt sie nur zu beobachten. Wichtig sind Offenheit gegenüber unterschiedlichen Lebensentwürfen sowie die Bereitschaft, sich mit theoretischen und psychologischen Grundlagen auseinanderzusetzen.
Da der Zugang zulassungsfrei ist, steht das Studium grundsätzlich allen mit entsprechender Hochschulzugangsberechtigung offen, die motiviert sind, sich intensiv mit pädagogischen Fragestellungen zu beschäftigen.
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in Berufsfeldern der Kinderbetreuung und -erziehung, etwa in Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, in sozialpädagogischen Kontexten oder in Angeboten, die sich gezielt an Vielfalt und Inklusion orientieren.
Je nach individueller Schwerpunktsetzung und weiterführender Qualifikation eröffnen sich zudem Wege in Beratung, Bildungsmanagement oder in weiterführende Masterstudiengänge mit pädagogischem oder sozialwissenschaftlichem Fokus.
Die Universität Siegen bietet den Studiengang als Vollzeitprogramm am Studienort Siegen an, mit Präsenzlehre und deutschsprachigem Unterricht. Der zulassungsfreie Zugang senkt die Einstiegshürde und macht den Studienbeginn planbar.
Als universitärer Studiengang legt das Programm Wert auf wissenschaftliche Fundierung, ohne dabei den Bezug zu konkreten pädagogischen Praxisfeldern aus dem Blick zu verlieren.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Türen zu pädagogischen Berufsfeldern, die von direkter Betreuungsarbeit bis zu konzeptioneller und beratender Tätigkeit reichen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Kinderbetreuung, -erziehung (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich pädagogische Berufsfelder durch Digitalisierung und KI verändern, betrifft auch Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs.
In pädagogischen Berufsfeldern übernimmt KI zunehmend unterstützende Aufgaben, während die zwischenmenschliche Arbeit im Zentrum bleibt.
Kompetenzen zur Einschätzung individueller Entwicklungsverläufe werden besonders im Modul Disziplinäre Zugänge zum pädagogischen Feld: Psychologie aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Siegen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Universität Siegen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ein rein praxisorientiertes, kurzes Ausbildungsformat sucht, sollte bedenken, dass es sich um ein wissenschaftliches Universitätsstudium mit entsprechendem Theorieanteil handelt, das Selbstständigkeit im Lernen erfordert.
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, sodass keine Notenhürde beim Studienstart besteht.
Psychologisches Grundlagenwissen wird im Modul Disziplinäre Zugänge zum pädagogischen Feld: Psychologie vermittelt und mit erziehungswissenschaftlichen Inhalten verknüpft.
Der B.Sc. bereitet unter anderem auf Tätigkeiten in Berufen der Kinderbetreuung und -erziehung sowie in inklusionsorientierten pädagogischen Feldern vor.
An der Universität Siegen wird dieser Studiengang als Vollzeitprogramm am Studienort Siegen angeboten.
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