Der M.Sc. Frühkindliche Bildungsforschung an der Universität Potsdam richtet sich an Studierende, die verstehen möchten, wie Bildungsprozesse in den ersten Lebensjahren wissenschaftlich untersucht und gestaltet werden können. Statt reiner Praxisausbildung steht die forschungsorientierte Auseinandersetzung mit Kindheit als gesellschaftlichem und entwicklungspsychologischem Phänomen im Zentrum.
Der zulassungsfreie Zugang macht den Studiengang für Absolventinnen und Absolventen verwandter Bachelorfächer wie Erziehungswissenschaft, Psychologie oder Kindheitspädagogik attraktiv, die ihre methodischen Kompetenzen vertiefen wollen. In Potsdam trifft die Ausrichtung auf eine Hochschule mit ausgeprägter Forschungstradition im Bereich der empirischen Bildungsforschung.
Wer sich für die Schnittstelle zwischen Wissenschaft, Praxis und Politikberatung im frühkindlichen Bereich interessiert, findet hier ein Studienangebot, das gezielt auf Forschungskompetenz statt auf unmittelbare pädagogische Handlungsanleitung setzt.
10 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden in der Elementarbildung vor dem Hintergrund gesellschaftlicher, ethischer und erkenntnistheoretischer Diskurse.
Fortsetzung und Vertiefung der Methoden und Konzepte empirischer Kindheitsforschung mit Fokus auf quantitative und qualitative Forschungsmethoden.
Vermittlung von breitem, detailliertem und kritischem Wissen im Bereich der frühkindlichen Entwicklung und Bildung sowie der entwicklungspsychologischen Grundlagen und Frühpädagogik.
Behandlung von Diagnostik, Intervention und Prävention in der Elementarbildung vor dem Hintergrund gesellschaftlicher, ethischer und erkenntnistheoretischer Diskurse.
Vermittlung von wissenschaftstheoretischen Grundlagen und interdisziplinären Fachdiskursen der Kindheitsforschung.
Einführung in die selbstständige Durchführung von Forschungsprojekten und Entwicklung eigener Forschungsfragen im Bereich der frühkindlichen Bildung.
Planung und Gestaltung des Forschungsdesigns für das individuelle Forschungsprojekt mit methodischer und inhaltlicher Unterstützung.
Durchführung der Datenerhebung und -auswertung für das Forschungsprojekt mit Berücksichtigung gesellschaftlicher, wissenschaftlicher und ethischer Fragen.
Individuelle Vertiefung zwischen den Schwerpunkten Forschung und Systemsteuerung mit Möglichkeit zur Wahl praxisrelevanter Themen und Gastdozierender.
Anfertigung der Masterarbeit als abschließende wissenschaftliche Leistung im Umfang von 30 Leistungspunkten.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Die Frühkindliche Bildungsforschung an der Universität Potsdam versteht sich als forschungsorientierter Masterstudiengang, der die frühe Kindheit systematisch aus wissenschaftlicher Perspektive analysiert. Im Zentrum steht die Frage, wie Bildungsprozesse in Kindertagesstätten, Familien und weiteren Settings empirisch erfasst und verbessert werden können.
Anders als klassische pädagogische Studiengänge liegt der Schwerpunkt auf methodischer Präzision und wissenschaftlicher Distanz zum Feld, wodurch Absolventinnen und Absolventen später sowohl in der Forschung als auch in forschungsnaher Praxis arbeiten können.
Zentrale Bausteine sind die Module Methoden und Konzepte empirischer Kindheitsforschung I und II, in denen quantitative und qualitative Erhebungs- und Auswertungsverfahren erlernt werden. Ergänzt wird dies durch das Modul Entwicklungspsychologie und Pädagogik der Kindheit, das theoretisches Wissen über kindliche Entwicklung mit pädagogischen Konzepten verknüpft.
Die Kombination aus Methodenausbildung und inhaltlichem Fachwissen ermöglicht es, eigene Forschungsprojekte zu konzipieren, durchzuführen und kritisch einzuordnen – eine Kompetenz, die im späteren Berufsleben in Wissenschaft, Verwaltung oder Qualitätsentwicklung gefragt ist.
Der Studiengang eignet sich besonders für Personen mit einem ersten Abschluss in Erziehungswissenschaft, Psychologie, Sozialer Arbeit oder verwandten Fächern, die ihre analytischen und forschungsmethodischen Fähigkeiten vertiefen möchten.
Wer lieber unmittelbar pädagogisch mit Kindern arbeiten möchte, findet in stärker praxisorientierten Studiengängen ein passenderes Profil; hier steht die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Kindheit im Vordergrund.
Absolventinnen und Absolventen finden Einstiegsmöglichkeiten in der Bildungsforschung, in Evaluationsstellen, bei Trägern der Kinder- und Jugendhilfe sowie in Ministerien und Verwaltungen mit Bildungsbezug.
Auch eine wissenschaftliche Laufbahn mit anschließender Promotion ist ein naheliegender Weg, da der Studiengang methodisch und inhaltlich auf forschungsnahe Tätigkeiten vorbereitet.
Die Universität Potsdam bietet mit ihrem Standort im Berlin-Brandenburger Raum ein Umfeld, das Nähe zu Forschungseinrichtungen und Bildungsverwaltung verbindet.
Das Vollzeitformat in Präsenz erlaubt einen intensiven fachlichen Austausch mit Lehrenden und Kommilitonen, was besonders für die forschungspraktischen Anteile des Studiums von Vorteil ist.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg in die Berufspraxis führt meist über forschungsnahe Positionen, die sich mit wachsender Erfahrung Richtung Projektleitung und strategische Verantwortung entwickeln.
Branchenweite Marktorientierung für Frühkindliche Bildungsforschung-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Der Arbeitsmarkt für frühkindliche Bildungsforschung wird zunehmend von digitalen Erhebungsmethoden und wachsendem politischem Interesse an früher Bildung geprägt.
Auch in der frühkindlichen Bildungsforschung verändert Künstliche Intelligenz die Art, wie Daten erhoben und ausgewertet werden.
Diese Fähigkeiten werden gezielt in Methoden und Konzepte empirischer Kindheitsforschung I und II sowie im Modul Entwicklungspsychologie und Pädagogik der Kindheit aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Potsdam, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
Kurzprofil der Universität Potsdam – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer eine unmittelbar praktische Ausbildung für die pädagogische Arbeit mit Kindern sucht, sollte bedenken, dass dieser Studiengang klar forschungsorientiert ausgerichtet ist und methodische sowie theoretische Inhalte im Vordergrund stehen.
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, allerdings solltest du die formalen Voraussetzungen wie einen passenden Bachelorabschluss erfüllen.
Ein Bachelorabschluss in einem verwandten Fach wie Erziehungswissenschaft, Psychologie oder Kindheitspädagogik sowie Interesse an empirischer Forschung sind hilfreich, um in den Methodenmodulen gut zurechtzukommen.
Der Schwerpunkt liegt auf Forschung und wissenschaftlicher Analyse frühkindlicher Bildungsprozesse, nicht auf unmittelbarer pädagogischer Praxis im Kindergartenalltag.
Typische Wege führen in die wissenschaftliche Forschung, in Evaluations- und Monitoringstellen sowie in Bildungsverwaltung und Trägerorganisationen der Kinder- und Jugendhilfe.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – kostenlos direkt in dein Postfach.
Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
Studienführer, Termine, Zulassung & Finanzierung – direkt in dein Postfach.