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Universität Potsdam · Master

Digitale Bildung Master of Science an der Universität Potsdam

Der Master Digitale Bildung an der Universität Potsdam verbindet Medienpädagogik mit Bildungstechnologien – berufsbegleitend in Teilzeit studierbar.
M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Potsdam
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Studiengang Digitale Bildung an der Universität Potsdam richtet sich an alle, die den Wandel von Lehr- und Lernprozessen in einer zunehmend digitalen Gesellschaft aktiv mitgestalten wollen. Statt Technik um ihrer selbst willen zu behandeln, fragt der Master konsequent danach, wie digitale Werkzeuge, Plattformen und Medien Bildungsprozesse verändern – in Schule, Hochschule, Erwachsenenbildung und betrieblicher Weiterbildung.

Als zulassungsfreier Master in Teilzeit ist das Programm besonders für Berufstätige konzipiert, die parallel zu Job oder anderen Verpflichtungen ihre Kompetenzen im Bereich digitaler Lehr-Lern-Konzepte vertiefen möchten. Die Universität Potsdam bringt dabei ihre Expertise aus Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik und Bildungsforschung ein.

Curriculum & Module

11 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

11 Module · 120 ECTS
Weitere Module12 ECTS

Lehren und Lernen in einer Kultur der Digitalität

Modul zur Auseinandersetzung mit digital gestütztem Lehren und Lernen sowie den Dimensionen digitaler Bildung in der modernen Gesellschaft.

Weitere Module6 ECTS

Bildungstechnologien

Modul zum Einsatz und den Auswirkungen von Bildungstechnologien in verschiedenen Lernumgebungen.

Weitere Module6 ECTS

Medienbildung und Medienwirkungen

Modul zur Untersuchung von Mediensozialisation und Medienwirkungen im Kontext digitaler Bildung.

Weitere Module9 ECTS

Digitale Transformation

Modul zur Analyse der digitalen Transformation in Bildungsinnovationen und organisationalen Kontexten.

Weitere Module9 ECTS

Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden I

Erste Lehrveranstaltung zu empirischen Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft.

Weitere Module9 ECTS

Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden II

Zweite Lehrveranstaltung zu empirischen Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft.

Weitere Module9 ECTS

Projektarbeit

Modul zur Konzipierung und Durchführung eines eigenen wissenschaftlich fundierten Forschungsprojekts.

Weitere Module6 ECTS

Kolloquium

Begleitendes Kolloquium zum Studiengang.

Weitere Module30 ECTS

Praxismodul

Wahlpflichtmodul mit viermonatigem Praktikum für praktische Erfahrungen in der beruflichen Praxis.

Weitere Module30 ECTS

Auslandsaufenthalt

Wahlpflichtmodul mit viermonatigem Auslandsaufenthalt als Alternative zum Praxismodul.

Weitere Module24 ECTS

Masterarbeit

Abschlussarbeit des Masterstudiengangs.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Digitale Bildung an der Universität Potsdam ist als Weiterqualifizierung angelegt, die theoretisches Verständnis von Mediennutzung mit praktischer Gestaltungskompetenz verbindet. Der Studiengang positioniert sich explizit an der Schnittstelle von Pädagogik, Technologie und gesellschaftlichem Wandel.

Die zulassungsfreie Struktur senkt die Einstiegshürde, verlangt aber Eigeninitiative: Wer sich für diesen Master entscheidet, bringt meist bereits einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss und Interesse an Bildungsfragen mit.

Studieninhalte

Zentrale Module wie Lehren und Lernen in einer Kultur der Digitalität setzen sich mit veränderten Lernkulturen auseinander, die durch digitale Vernetzung, offene Bildungsressourcen und neue Kommunikationsformen entstehen. Bildungstechnologien vermittelt praxisnahes Wissen zu Lernplattformen, digitalen Werkzeugen und deren didaktisch sinnvollem Einsatz.

Medienbildung und Medienwirkungen ergänzt diese Perspektive um eine kritische Auseinandersetzung mit den gesellschaftlichen und psychologischen Effekten digitaler Medien – etwa hinsichtlich Aufmerksamkeit, Informationsverarbeitung und Meinungsbildung.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Bildungsreferent:innen und alle, die in Schulen, Hochschulen oder der Erwachsenenbildung digitale Lernangebote konzipieren oder Bildungseinrichtungen bei der digitalen Transformation begleiten wollen.

Da das Studium in Teilzeit organisiert ist, passt es besonders gut zu Berufstätigen, die neben ihrer Anstellung eine akademische Vertiefung suchen, ohne ihre Erwerbstätigkeit aufzugeben.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte im Berufsfeld der Digitale Bildung-Fachkräfte, etwa in der Konzeption digitaler Lernumgebungen, der Medienpädagogik oder der Beratung von Bildungseinrichtungen bei der digitalen Transformation.

Der Bedarf an Fachkräften, die pädagogisches und technologisches Wissen verbinden, wächst mit der fortschreitenden Digitalisierung von Bildungseinrichtungen auf allen Ebenen.

Hochschule & Format

Die Universität Potsdam bietet als forschungsstarke Universität ein Umfeld, in dem aktuelle bildungswissenschaftliche Erkenntnisse direkt in die Lehre einfließen. Der Studienort Potsdam mit seiner Nähe zu Berlin bringt zusätzliche Vernetzungsmöglichkeiten mit Bildungsinstitutionen und Forschungseinrichtungen der Region.

Das Teilzeitformat erlaubt eine flexible Studiengestaltung, die sich an den Lebensrealitäten berufstätiger Studierender orientiert.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiDigitale Bildung ist an der Uni Potsdam in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Master öffnet Türen in ein Berufsfeld, das sich mit dem digitalen Wandel von Bildungseinrichtungen ständig weiterentwickelt.

  1. Einstieg als pädagogische Fachkraft mit digitalem SchwerpunktErste Praxiserfahrung in der Konzeption digitaler Lernangebote sammeln · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachreferent:in Digitale BildungEigenständige Projekte zur Medienbildung und Bildungstechnologien verantworten · 2 bis 5 Jahre
  3. Projektleitung digitale TransformationGrößere Digitalisierungsvorhaben in Bildungseinrichtungen koordinieren · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung Bildungsentwicklung & DigitalstrategieStrategische Verantwortung für digitale Bildungskonzepte einer Institution übernehmen · ab 8 Jahren

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Branchenweite Marktorientierung für Digitale Bildung-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich der Beruf rund um digitale Bildung durch KI verändert, lässt sich schon heute in Grundzügen abschätzen.

Wie KI den Beruf verändert

KI-Systeme verändern zunehmend, wie digitale Lernangebote entwickelt und ausgewertet werden.

KI nimmt dir ab

  • Automatisierte Erstellung erster Entwürfe für digitale Lernmaterialien
  • Auswertung von Lernfortschritten mittels Learning Analytics
  • Personalisierte Lernempfehlungen auf Basis von Nutzungsdaten
  • Routineaufgaben bei der Pflege von Lernplattformen

Menschlich gefragter denn je

  • Didaktische Einordnung und kritische Reflexion von Medienwirkungen
  • Gestaltung menschlicher Beziehungen im Lernprozess
  • Ethische Bewertung des Technologieeinsatzes in Bildungskontexten
  • Individuelle Beratung und Begleitung von Lernenden

Die Fähigkeit, digitale Lernumgebungen kritisch zu gestalten, wird direkt in Bildungstechnologien und Medienbildung und Medienwirkungen aufgebaut.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Potsdam, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Universität Potsdam – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Universität Potsdam

Staatliche HochschulePräsenzstudiumPotsdam
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Berufsbegleitend studierbar durch Teilzeitformat
  • Zulassungsfreier Zugang senkt Einstiegshürden
  • Enge Verbindung von Medienpädagogik und Technologiewissen

Worauf du achten solltest

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass die Teilzeitorganisation Selbstdisziplin und ein gutes Zeitmanagement neben Beruf oder anderen Verpflichtungen erfordert – ein strukturierter Alltag ist hier hilfreich.

Passt Digitale Bildung zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Interesse an der Schnittstelle von Pädagogik und digitalen Technologien
  • Berufstätigkeit oder andere Verpflichtungen, die ein Teilzeitstudium erfordern
  • Wunsch, Bildungseinrichtungen aktiv bei der digitalen Transformation zu begleiten
  • Bereitschaft, sich kritisch mit Medienwirkungen auseinanderzusetzen

Häufige Fragen

Ist der Master Digitale Bildung an der Universität Potsdam zulassungsbeschränkt?

Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert.

Kann ich den Studiengang neben einem Vollzeitjob studieren?

Ja, der Master ist als Teilzeitstudium konzipiert und richtet sich gezielt an Berufstätige.

Welche Vorkenntnisse sollte ich für Digitale Bildung mitbringen?

Ein erster berufsqualifizierender Abschluss sowie Interesse an Bildungs- und Medienfragen sind hilfreich, spezielle Programmierkenntnisse werden nicht vorausgesetzt.

Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?

Absolvent:innen arbeiten häufig als Digitale Bildung-Fachkräfte in Schulen, Hochschulen, Erwachsenenbildung oder in Beratungsfunktionen zur digitalen Transformation von Bildungseinrichtungen.

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