Der Master Psychologie mit dem Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Universität Leipzig richtet sich an Studierende, die nach einem grundständigen Psychologiestudium in die vertiefte Auseinandersetzung mit psychischen Störungen, diagnostischen Verfahren und Interventionsansätzen einsteigen möchten. Die Universität Leipzig verankert das Fach in einer Fakultät mit ausgeprägter Forschungstradition in Entwicklungs- und Sozialpsychologie sowie Methodenlehre, was sich unmittelbar in der Modulstruktur widerspiegelt.
Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist, wird eine begrenzte Zahl an Studienplätzen vergeben, wodurch ein einschlägiger Bachelorabschluss und ein grundlegendes Methodenverständnis vorausgesetzt werden. Das Teilzeitformat streckt die Regelstudienzeit, sodass Studieninhalte, Praxisphasen und gegebenenfalls berufliche Tätigkeiten nebeneinander organisiert werden können, ohne auf die fachliche Tiefe des Programms zu verzichten.
Leipzig als Studienort bietet über die Universität hinaus Zugang zu klinischen Einrichtungen und Forschungspartnern, die für Praktika und Abschlussarbeiten im klinischen Kontext relevant werden können. Der Abschluss M.Sc. qualifiziert für weiterführende Schritte in Richtung Approbation oder eine Tätigkeit in angrenzenden, nicht klinisch reglementierten Berufsfeldern der Psychologie.
12 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Analysestrategien der multivariaten Statistik (Regressions-, Multilevel- und Strukturgleichungsmodelle) sowie aktuelle Forschungsmethoden zum Wirkungsnachweis psychologischer Interventionen und zur Metaanalyse.
Vermittlung von Theorien, Forschungsparadigmen und Methoden der Entwicklungspsychologie der Lebensspanne mit Fokus auf individuelle Entwicklung über die Lebensspanne und Wechselwirkungen mit Umweltkontexten.
Vermittlung von Theorien und Methoden zur Forschung zu Gruppenprozessen, sozialer Identität, Einflussprozessen sowie zwischen- und innergruppendynamik.
Vermittlung von neurokognitiven Modellen von Aufmerksamkeit und Emotion als Grundlage experimenteller Forschungsansätze in den kognitiven Neurowissenschaften.
Vermittlung von Phänomenen und Theorien der Mensch-Umwelt-Interaktion mit Fokus auf Prozesse der Selektion und Perzeption sowie die Kopplung von Wahrnehmung und Handlung.
Vertiefung aktueller Themen der Persönlichkeitspsychologie anhand von Lektüre und Diskussion wissenschaftlicher Zeitschriftenartikel.
Auseinandersetzung mit der menschlichen Psychologie aus fachspezifischen Perspektiven mit Verknüpfung von Theorien und Inhalten aus verschiedenen Forschungsbereichen der vergleichenden Kulturpsychologie.
Vermittlung testtheoretischer Grundlagen und Anwendungsfelder psychodiagnostischer Verfahren sowie Methoden der Zielsetzung, des Aufbaus und des Verfassens von psychologischen Gutachten.
Vertiefung theoretischer und methodischer Grundlagen sowie wissenschaftliche Evidenz zu Wirksamkeit von Psychotherapieverfahren in Anwendung auf bestimmte Patienten- und Altersgruppen anhand praktischer Fallbeispiele.
Vertiefung aktueller Themen der kognitiven, affektiven und klinischen Neurowissenschaften anhand von Lektüre und Diskussion wissenschaftlicher Zeitschriftenartikel.
Praktische Schulung in der Durchführung psychologischer Begutachtungen mit Datenerhebung, Gutachtenerstellung und supervisierter Präsentation.
Vermittlung von angewandter Psychotherapie mit Fokus auf Behandlungsplanung und Fallkonzeption gemäß verschiedener Settings der psychotherapeutischen Versorgung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang setzt auf eine enge Verzahnung von klinisch-psychologischer Theorie mit forschungsmethodischer Ausbildung, wie sie an der Universität Leipzig traditionell stark verankert ist. Studierende bauen auf einem grundständigen Psychologiestudium auf und vertiefen gezielt Diagnostik, Störungsmodelle und Interventionsverfahren.
Durch die Teilzeitform wird der Studienverlauf über einen längeren Zeitraum gestreckt, was besonders für Studierende mit Nebentätigkeiten, Familienpflichten oder ersten praktischen Erfahrungen im psychosozialen Bereich attraktiv ist.
Neben klinischen Kerninhalten bilden forschungsmethodische und entwicklungspsychologische Grundlagen einen wesentlichen Bestandteil des Curriculums. Im Modul Evaluation und Forschungsmethodik wird die Fähigkeit vermittelt, klinische Interventionen und Studien methodisch fundiert zu bewerten.
Das Grundlagenmodul Entwicklungspsychologie der Lebensspanne ergänzt die klinische Perspektive um eine entwicklungsbezogene Sichtweise auf psychische Auffälligkeiten über verschiedene Lebensphasen hinweg, während das Modul Gruppenprozesse und soziales Handeln soziale und gruppendynamische Faktoren psychischer Gesundheit thematisiert.
Geeignet ist der Studiengang für Personen, die bereits über ein einschlägiges Bachelorstudium verfügen und sich systematisch auf klinisch-psychologische Tätigkeitsfelder vorbereiten möchten, ohne dabei ein Vollzeitstudium zu absolvieren.
Da die Zulassung beschränkt ist, sollten Bewerbende ein überdurchschnittliches Interesse an empirischem Arbeiten sowie Belastbarkeit für ein anspruchsvolles, forschungsnahes Curriculum mitbringen.
Der Abschluss öffnet Wege in verschiedene Bereiche der nicht klinisch reglementierten Psychologie, etwa in Beratung, Forschung, Personal- oder Gesundheitswesen, sowie potenziell in Richtung einer weiterführenden psychotherapeutischen Qualifizierung.
Die in Leipzig ansässigen klinischen und wissenschaftlichen Einrichtungen bieten Anknüpfungspunkte für Praxiserfahrung, die für den späteren Berufseinstieg relevant sein kann.
Als traditionsreiche Universität mit einer forschungsstarken psychologischen Fakultät bietet die Universität Leipzig ein akademisch geprägtes Umfeld mit Anbindung an aktuelle Forschung.
Das Teilzeitformat erfordert Eigenorganisation und ein gutes Zeitmanagement, ermöglicht aber eine Vereinbarkeit von Studium und anderen Lebensbereichen über die verlängerte Studiendauer hinweg.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss in die Praxis verläuft in der nicht klinischen Psychologie meist über mehrere Entwicklungsstufen mit wachsender Verantwortung.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich klinisch-psychologische Berufsfelder durch KI und Automatisierung verändern, lässt sich bereits in groben Linien abschätzen.
In der nicht klinischen Psychologie übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend unterstützende Aufgaben, während zentrale Kompetenzen menschlich bleiben.
Kompetenzen in Datenauswertung und Studienkonzeption werden im Modul Evaluation und Forschungsmethodik gezielt aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Leipzig, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Universität Leipzig – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist und in Teilzeit läuft, solltest du realistisch einschätzen, wie viel Zeit du neben Beruf oder anderen Verpflichtungen tatsächlich für ein forschungsintensives Curriculum aufbringen kannst.
Ja, der Studiengang ist zulassungsbeschränkt, sodass ein einschlägiger Bachelorabschluss und weitere Auswahlkriterien für die Bewerbung relevant sind.
Der Studiengang wird in Teilzeit angeboten, wodurch sich der Studienverlauf strecken lässt und sich besser mit einer beruflichen Tätigkeit oder anderen Verpflichtungen vereinbaren lässt.
Der Master vermittelt vertiefte klinisch-psychologische Kenntnisse, die für nicht klinisch reglementierte Tätigkeitsfelder qualifizieren; eine Approbation setzt in der Regel zusätzliche, gesondert geregelte Ausbildungsschritte voraus.
Leipzig bietet als Universitätsstandort Anknüpfungspunkte zu klinischen und wissenschaftlichen Einrichtungen, die für Praktika und Abschlussarbeiten im klinischen Kontext genutzt werden können.
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