PS Neuere Deutsche Literatur
Selbstständige Textarbeit und Vertiefung von Basiskompetenzen durch exemplarische Anwendung auf ein kompaktes Textkorpus der neueren deutschen Literatur mit Analyse und Interpretation.
Der Studiengang Deutsch an der Universität Konstanz bringt Sprach- und Literaturwissenschaft in einem Format zusammen, das stark auf eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten setzt. Die Nähe zu einer forschungsstarken Campus-Universität prägt den gesamten Studienalltag: kurze Wege, enger Kontakt zu Lehrenden und eine Ausbildung, die über reine Textinterpretation hinausgeht.
Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit deutscher Literatur von ihren älteren Sprachstufen bis zur Gegenwart, ergänzt durch eine fundierte linguistische Ausbildung, die Phonetik, Phonologie und Morphologie systematisch erschließt. Diese Kombination unterscheidet den Konstanzer Ansatz von rein literaturwissenschaftlich ausgerichteten Studiengängen.
Der Abschluss M.Sc. signalisiert dabei einen methodisch-empirischen Zugang, der sprachwissenschaftliche Fragestellungen mit vergleichbarer Rigorosität behandelt wie geisteswissenschaftliche Fächer traditionell die Textanalyse.
17 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Selbstständige Textarbeit und Vertiefung von Basiskompetenzen durch exemplarische Anwendung auf ein kompaktes Textkorpus der neueren deutschen Literatur mit Analyse und Interpretation.
Einführung in Arbeitstechniken der germanistischen Mediävistik, Mittelhochdeutsch-Kompetenzen und historisches Überblickswissen zur älteren deutschen Literatur anhand exemplarischer Lektüre.
Vertiefung der sprachwissenschaftlichen Kompetenzen auf ausgewählte sprachliche Ebenen der Phonetik, Phonologie und Morphologie.
Vertiefung der sprachwissenschaftlichen Kompetenzen auf ausgewählte sprachliche Ebenen der Syntax, Semantik und Pragmatik.
Vertiefung literaturwissenschaftlicher Kernkompetenzen auf dem Feld der älteren deutschen Literatur mit forschungsnahen Fragestellungen und Analyse von Text- und Produktionsbedingungen.
Weiterentwicklung der Fähigkeit zur eigenständigen Analyse und Interpretation literarischer Texte der neueren deutschen Literatur mit kulturwissenschaftlichen Perspektiven und forschungsorientierten Fragestellungen.
Profilerung übergreifender Zusammenhänge der älteren oder neueren deutschen Literatur aus forschungsnahen Fragestellungen mit tieferer wissenschaftlicher Durchdringung der Texte.
Vertiefung einzelner Aspekte der Sprachwissenschaft wie Phonetik, Morphologie, Semantik, Spracherwerb, Mehrsprachigkeit oder Sprachgeschichte.
Professionalisierung der privaten Lektüre und Erweiterung von literaturgeschichtlichem Wissen durch reflektierte Dokumentation selbstständig gelesener deutscher Literatur.
Grundlagen der Deutschdidaktik, didaktische Analyse von Textsorten und Unterrichtsgegenständen, Schreib- und Leseforschung sowie kompetenzorientierter Deutschunterricht.
Formen und Besonderheiten des Zweitspracherwerbs und der Mehrsprachigkeit sowie deren Berücksichtigung im Deutschunterricht.
Vermittlung wissenschaftlicher Terminologie und Gattungspoetik, grundlegender Methoden und Theorien der Literaturwissenschaft sowie wissenschaftlicher Arbeitstechniken für die Analyse literarischer Texte.
Überblick über die deutsche Literaturgeschichte vom Mittelalter bis zur Gegenwart anhand exemplarischer Lektüren und Interpretation von Texten in Ringvorlesungsformat.
Überblick über grundlegende sprachwissenschaftliche Methoden und Konzepte von Phonetik bis Texttheorie, Spracherwerb und Schriftlichkeit sowie grundlegenden Literaturtheorien und Diskursanalyse.
Sprachgeschichte, Theorien des Sprachwandels, deutsche Orthographie und Mittelhochdeutsch-Kenntnisse sowie Sprachvarietäten von den Anfängen bis zur Gegenwart.
Erwerb von Kompetenzen zu Interkulturalität und Mehrsprachigkeit für ästhetische Erfahrung und literarische Bildung durch Veranstaltungen im Ausland oder im In- und Ausland kombiniert.
Eigenständige Entwicklung wissenschaftlicher Fragestellungen und Verfassung einer mindestens 20-seitigen Bachelorarbeit.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Deutsch an der Universität Konstanz ist als forschungsnahes Studium konzipiert, das sprachwissenschaftliche und literaturwissenschaftliche Perspektiven gleichberechtigt behandelt. Die Universität Konstanz ist für ihre linguistische Ausrichtung bekannt, was sich im Curriculum deutlich widerspiegelt.
Statt einer rein kanonischen Literaturgeschichte begegnen Studierende einem Fach, das Sprache auch als System und Struktur begreift und entsprechend analytisch durchdringt.
Zentrale Bausteine sind Proseminare zur Neueren Deutschen Literatur sowie zur Älteren Deutschen Literatur, letztere mit begleitendem Tutorium, das den Umgang mit historischen Sprachstufen erleichtert. Ergänzt wird dies durch das Kerngebiet A mit Vertiefung in Phonetik, Phonologie und Morphologie, das eine solide linguistische Grundlage schafft.
Diese Struktur verlangt Bereitschaft, sich sowohl in historische Texte einzuarbeiten als auch abstrakte sprachliche Systeme zu analysieren – eine Kombination, die nicht jedem Literaturinteressierten liegt, aber ein differenziertes Fachprofil ermöglicht.
Geeignet ist der Studiengang für alle, die Sprache nicht nur als Ausdrucksmittel, sondern als Untersuchungsgegenstand verstehen wollen. Wer gerne genau liest, aber auch systematisch und analytisch an Phänomene herangeht, findet hier ein passendes Umfeld.
Weniger geeignet ist das Studium für Personen, die ausschließlich literarische Interpretation ohne linguistischen Anteil suchen – die Konstanzer Struktur verlangt beide Zugänge gleichermaßen.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig in Bereichen, die sprachliche und textliche Kompetenz mit analytischem Denken verbinden, etwa als Deutsch-Fachkräfte in Bildung, Verlagswesen, Sprachtechnologie oder Kulturbetrieb.
Die Kombination aus Sprach- und Literaturwissenschaft eröffnet zudem Wege in datengetriebene Sprachanalyse, die zunehmend gefragt ist.
Die Universität Konstanz bietet als überschaubare Campus-Universität ein Studienumfeld mit engem Austausch zwischen Studierenden und Lehrenden. Das Vollzeitformat in Konstanz erlaubt eine intensive Auseinandersetzung mit dem Stoff ohne Zersplitterung durch Nebenverpflichtungen.
Die landschaftliche Lage am Bodensee wird von vielen als angenehmer Rahmen für ein anspruchsvolles Studium beschrieben.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Türen in mehrere Bereiche, in denen sprachliche und analytische Fähigkeiten gefragt sind.
Branchenweite Marktorientierung für Deutsch-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf der Deutsch-Fachkraft durch KI verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
Automatisierung verändert die Arbeit mit Sprache spürbar, ersetzt aber nicht die fachliche Urteilskraft.
Die im Studium erworbene Analysefähigkeit stützt sich direkt auf Module wie PS Neuere Deutsche Literatur und Kerngebiet A: Vertiefung Phonetik/Phonologie/Morphologie.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Konstanz, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Universität Konstanz – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich ausschließlich für literarische Interpretation begeistert, sollte bedenken, dass der linguistische Anteil mit Phonetik, Phonologie und Morphologie einen substanziellen und verpflichtenden Teil des Studiums ausmacht.
Beides gleichermaßen: Module wie das Kerngebiet A zu Phonetik, Phonologie und Morphologie stehen gleichberechtigt neben literaturwissenschaftlichen Seminaren zur Neueren und Älteren Deutschen Literatur.
Nein, das begleitende Tutorium zur Älteren Deutschen Literatur ist genau dafür gedacht, den Einstieg in historische Textstufen zu erleichtern.
Typisch sind Tätigkeiten als Deutsch-Fachkraft in Bildung, Verlagswesen, Kulturbetrieb oder zunehmend auch in der Sprachtechnologie.
Die Universität Konstanz legt als forschungsstarke Campus-Universität besonderen Wert auf eine fundierte linguistische Methodenausbildung neben der literaturwissenschaftlichen Arbeit.
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