Theorie und Praxis des Sports – Wahlfächer
Modul zur Erweiterung des sportpraktischen Wissens und Könnens durch Wahlfächer in verschiedenen Sportarten.
Der Bachelorstudiengang Sport an der Universität Heidelberg richtet sich an Studieninteressierte, die sportwissenschaftliche Inhalte in Teilzeit mit anderen Verpflichtungen vereinbaren möchten. Als zulassungsbeschränkter Studiengang setzt er eine bewusste Entscheidung für ein Fach voraus, das Bewegung, Körper und Gesellschaft aus wissenschaftlicher Perspektive betrachtet.
Im Zentrum steht die Verbindung von Theorie und Praxis: Sportarten werden nicht nur ausgeübt, sondern didaktisch, biomechanisch und pädagogisch reflektiert. Die Universität Heidelberg bringt dabei ihre Tradition als Forschungsuniversität ein und verknüpft praktische Sportmodule mit einer fundierten wissenschaftlichen Profilbildung.
Die Teilzeitform erlaubt ein individuelleres Studientempo, verlangt im Gegenzug aber ein hohes Maß an Selbstorganisation, da Praxisanteile und Theoriemodule über einen längeren Zeitraum gestreckt werden.
12 Module · 74 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul zur Erweiterung des sportpraktischen Wissens und Könnens durch Wahlfächer in verschiedenen Sportarten.
Modul zur Vertiefung sportwissenschaftlicher Inhalte und Profilbildung in ausgewählten Schwerpunktbereichen.
Modul behandelt Grundlagen von Bildung, Erziehung und Sozialisation im Kontext von Bewegung und Sport, historische und philosophische Grundlagen sowie Bildungspotenziale über den Lebenslauf.
Modul behandelt soziologische und psychologische Grundlagen von Bewegung und Sport, Persönlichkeitsentwicklung, Motivation, Emotion und Kognition im Sportkontext.
Modul behandelt Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens, Literaturrecherche, empirische Forschungsmethoden, Statistik und deren Anwendung in sportwissenschaftlichen Studien.
Modul vermittelt Training motorischer Fähigkeiten, integrative Sportspielvermittlung, Kleine Spiele sowie Grundlagen des Ringens und Kämpfens für verschiedene Zielgruppen.
Modul vermittelt Betrachtungsweisen der Bewegung und Motorik, motorische Entwicklung und Lernen, Trainingsplanung, Trainingsprinzipien und motorische Leistungsdiagnostik.
Modul behandelt Bewegungserfahrungen und motorisches Können in Gymnastik/Tanz und Gerätturnen, Bewegungsanalyse, Gestaltung, Vermittlungsmethoden und mentales Training.
Modul vermittelt Grundtechniken in Leichtathletik und Schwimmen, Bewegungsanalyse, Trainingsprinzipien, Periodisierung und mehrperspektivische Vermittlungsprozesse.
Modul behandelt Grundtechniken und Taktik in Basketball und Handball, Vermittlungsmethoden, motorisches Lernen, Emotionen und leistungsphysiologische Parameter im Sportspiel.
Modul vermittelt Grundtechniken und Taktik in Fußball und Volleyball, Trainingsprozesse, leistungsdiagnostische Verfahren und mehrperspektivische Vermittlungsmethoden im Spielsport.
Modul vermittelt anatomische Grundlagen, Sportschäden an verschiedenen Körperregionen, Physiologie der Anpassung an Belastung und Training sowie Grundlagen der Leistungsdiagnostik.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Sport-Studiengang an der Universität Heidelberg verbindet sportpraktische Ausbildung mit wissenschaftlicher Analyse von Bewegung, Training und gesellschaftlicher Bedeutung des Sports. Die Zulassungsbeschränkung sorgt für ein anspruchsvolles Studienumfeld mit motivierten Kommilitonen.
Durch die Teilzeitoption richtet sich das Angebot explizit an Personen, die etwa neben Beruf, Leistungssport oder familiären Aufgaben studieren möchten, ohne auf universitäre Qualität zu verzichten.
Im Modul Theorie und Praxis des Sports – Wahlfächer setzen Studierende eigene Schwerpunkte, etwa in bestimmten Sportarten oder Bewegungsfeldern, und verknüpfen praktisches Können mit methodischer Reflexion.
Die Sportwissenschaftliche Profilbildung vertieft Grundlagen aus Trainingswissenschaft, Bewegungswissenschaft oder Sportsoziologie, während das Modul Bildung und Erziehung pädagogische und didaktische Kompetenzen für Vermittlungssituationen im Sport schärft.
Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit ausgeprägtem Interesse an Bewegung und Körper, die zugleich bereit sind, sich analytisch und wissenschaftlich mit Sport auseinanderzusetzen – nicht nur praktisch aktiv zu sein.
Die Teilzeitstruktur passt besonders zu Personen, die neben dem Studium bereits im Sportbereich aktiv sind, etwa als Trainer:in, Übungsleiter:in oder im Vereinssport, und diese Erfahrung ins Studium einbringen möchten.
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte im Berufsbild der Sport-Fachkräfte, etwa in Vereinen, Fitness- und Gesundheitseinrichtungen, im Schulsport oder in sportbezogenen Verwaltungs- und Bildungsbereichen.
Je nach individueller Schwerpunktsetzung während des Studiums ergeben sich unterschiedliche berufliche Richtungen, von der Trainingssteuerung bis zur pädagogischen Arbeit mit Gruppen.
Die Universität Heidelberg bietet als Forschungsuniversität ein akademisch geprägtes Umfeld, in dem sportwissenschaftliche Fragestellungen mit hohem theoretischem Anspruch bearbeitet werden.
Das Teilzeitformat in Heidelberg erfordert eine gute Selbstorganisation, ermöglicht aber eine realistische Verbindung von Studium und weiteren Lebensbereichen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Wege in verschiedene Bereiche rund um Bewegung, Training und Vermittlung von Sport.
Branchenweite Marktorientierung für Sport-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag von Sport-Fachkräften durch Technologie verändert, lässt sich bereits in Ansätzen erkennen.
KI-gestützte Tools verändern zunehmend, wie Trainingsdaten erhoben und ausgewertet werden.
Kompetenzen aus Theorie und Praxis des Sports – Wahlfächer und Bildung und Erziehung bilden die Grundlage für genau jene pädagogischen und praktischen Fähigkeiten, die im Berufsalltag von Sport-Fachkräften gefragt sind.
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Kurzprofil der Universität Heidelberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer in erster Linie sportpraktisch aktiv sein möchte, sollte bedenken, dass der Studiengang einen deutlichen wissenschaftlich-theoretischen Anteil hat und die Zulassungsbeschränkung eine gute Vorbereitung auf die Bewerbung erfordert.
Ja, der Studiengang ist zulassungsbeschränkt, konkrete Zulassungswerte findest du in den strukturierten Angaben dieser Seite.
Das Teilzeitformat ist genau darauf ausgelegt, Studium und andere Verpflichtungen wie Vereinssport, Trainertätigkeit oder Beruf miteinander zu vereinbaren.
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte im Bereich der Sport-Fachkräfte, etwa in Vereinen, Bildungseinrichtungen oder im Gesundheits- und Fitnesssektor.
Als Forschungsuniversität legt die Universität Heidelberg großen Wert auf die wissenschaftliche Fundierung sportpraktischer Inhalte, etwa durch die sportwissenschaftliche Profilbildung im Studienverlauf.
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