Der Bachelorstudiengang Berufliche Informatik an der Universität Hamburg richtet sich an alle, die informatische Inhalte nicht nur verstehen, sondern auch vermitteln wollen. Er verknüpft fachwissenschaftliche Informatik mit berufspädagogischen Grundlagen und bereitet damit auf Tätigkeiten in beruflicher Bildung, betrieblicher Ausbildung oder in IT-nahen Berufsfeldern vor, in denen Wissensvermittlung eine zentrale Rolle spielt.
Da der Studiengang in Hamburg zulassungsfrei angeboten wird, ist der Einstieg unkompliziert – ideal für Studierende, die neben Beruf, Ausbildung oder familiären Verpflichtungen eine akademische Qualifikation im Bereich Informatik und Vermittlung anstreben. Die Teilzeitorganisation ermöglicht es, das Studium individuell über einen längeren Zeitraum zu strecken.
Am Studienort Hamburg profitierst du von einer forschungsstarken Universität mit Anbindung an Lehrerbildung, Wirtschaftspädagogik und Informatik, wodurch der Studiengang eine ungewöhnliche, aber praxisrelevante Schnittstelle abbildet.
26 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Grundlagen der Informatik als Wissenschaftsdisziplin und Unternehmenspraxis, Einsatzgebiete, Hardware- und Softwaregrundlagen sowie Einführung in IT-Sicherheit mit BSI-Grundschutz und ISO 2700x Standards.
Vermittlung von Sprachkonzepten, objektorientiertem Programmentwurf, SOLID-Prinzipien, automatisierten Tests, GUI-Programmierung und kontinuierlicher Integration unter Nutzung von Vorgehensmodellen.
Grundlagen mathematischer Strukturen für Informatik einschließlich Aussagenlogik, Prädikatenlogik, Boolesche Algebra, Beweistechniken, Mengen, Relationen, Funktionen sowie Zahlensysteme und Kombinatorik.
Vermittlung von Programmierparadigmen (funktional, imperativ, objektorientiert), Kontrollstrukturen, Rekursion, Semantik von Programmiersprachen und formaler Verifikation imperativer Sprachen.
Vermittlung von Netzwerkgrundlagen, ISO/OSI-Schichtenmodell, Transportschicht-Protokolle (TCP, UDP), Netzwerkschicht, Link-Layer sowie Verzeichnis- und Netzwerkdienste.
Reflexion und wissenschaftliche Bearbeitung betrieblicher Fragestellungen aus der Praxiserfahrung mit Erstellung einer Praxisvalidierungsarbeit, Praxisbericht und Präsentation.
Behandlung formaler Sprachen, Chomsky-Hierarchie, Äquivalenzen verschiedener Beschreibungsformen (Grammatiken, Automaten), Berechenbarkeit und Turingmaschinen.
Vermittlung von Datenbanksystemen, ER-Modellierung, relationalem Datenbankschema, Normalisierung, Implementierung mit DBMS und Sicherheitsaspekten bei Datenbankzugriffen.
Vertiefung mathematischer Grundlagen für Informatik mit Fokus auf Lineare Algebra und Analysis.
Vermittlung fundamentaler Algorithmen und Datenstrukturen sowie deren Analyse und Anwendung in der Softwareentwicklung.
Einführung in Softwareentwicklungsprozesse, Vorgehensmodelle und professionelle Softwareentwicklungspraktiken.
Fortsetzung der Reflexion und wissenschaftlichen Bearbeitung betrieblicher Fragestellungen mit vertieftem Fokus auf Praxiserfahrungen im zweiten Ausbildungsjahr.
Behandlung von Rechnerarchitektur, Betriebssystemen, deren Funktionsweisen und Virtualisierungstechnologien.
Behandlung intelligenter Systeme und deren Anwendungen in modernen IT-Infrastrukturen.
Vermittlung von Datenschutzregelungen, rechtlichen Rahmenbedingungen für IT-Systeme und deren praktischer Anwendung.
Behandlung aktueller Themen der Informatik mit Schwerpunkten in Anwendungsentwicklung, Data Processing, Security Informatics und Data Visualization.
Vertiefung von Softwareentwicklungspraktiken und professionellen Softwareentwicklungsprozessen.
Vertiefung von Netzwerktechnologien und fortgeschrittenen Netzwerkkonzepten.
Weitere Reflexion und wissenschaftliche Bearbeitung betrieblicher Praxiserfahrungen im dritten Ausbildungsjahr mit Präsentation und Praxisbericht.
Behandlung von IT-Sicherheitskonzepten, Sicherheitsarchitekturen und praktischen Sicherheitsmaßnahmen in Informationssystemen.
Abschließendes Projekt, das die im Studium erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten integriert und praktisch anwendet.
Vermittlung von Wahrscheinlichkeitstheorie und statistischen Methoden für die Anwendung in Informatikprojekten.
Einführung in Machine Learning Konzepte, Algorithmen und deren praktische Anwendung in intelligenten Systemen.
Wahlmodul zur Vertiefung oder Ergänzung des Studienprogramms nach Wahl der Studierenden.
Abschließende Reflexion und Dokumentation von Praxiserfahrungen aus dem vierten Ausbildungsjahr mit Präsentation.
Wissenschaftliche Abschlussarbeit, in der die Studierenden eine komplexe Problemstellung eigenständig wissenschaftlich bearbeiten.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Berufliche Informatik an der Universität Hamburg ist ein interdisziplinärer Studiengang, der informatisches Fachwissen mit didaktisch-pädagogischen Kompetenzen zusammenführt. Er positioniert sich zwischen klassischer Informatik und beruflicher Bildung.
Die Teilzeitform macht den Studiengang besonders für Berufstätige oder Personen mit bereits vorhandener beruflicher Praxis attraktiv, die sich akademisch weiterqualifizieren möchten.
Im Zentrum stehen Module der Beruflichen Informatik, die informatische Grundlagen mit Fragestellungen der Vermittlung, Ausbildung und beruflichen Qualifizierung verbinden. Dabei werden sowohl technische als auch pädagogisch-didaktische Kompetenzen aufgebaut.
Die inhaltliche Ausrichtung ermöglicht es, informatisches Wissen praxisnah für Ausbildungs- und Lehrkontexte aufzubereiten – ein Profil, das klassische Informatikstudiengänge so nicht bieten.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an Informatik, die zugleich gerne vermitteln, erklären und anleiten. Auch wer bereits in einem IT- oder Ausbildungsberuf tätig ist und sich weiterqualifizieren möchte, findet hier einen passenden Rahmen.
Da zulassungsfrei studiert werden kann, ist der Zugang niedrigschwellig, erfordert aber Eigenmotivation, da die Teilzeitstruktur Selbstorganisation voraussetzt.
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in Berufen der Informatik mit Vermittlungsbezug, etwa in der betrieblichen Ausbildung, in Bildungsträgern oder in IT-nahen Fortbildungsstrukturen.
Die Kombination aus fachlicher und didaktischer Qualifikation schafft ein Profil, das sowohl in klassischen IT-Berufen als auch in Bildungskontexten gefragt ist.
Die Universität Hamburg bietet als forschungsstarke Hochschule eine breite fachliche Anbindung und ermöglicht durch das Teilzeitformat eine flexible Studienorganisation am Studienort Hamburg.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Einstieg zusätzlich, ohne dass dabei die inhaltliche Tiefe des Studiengangs reduziert wird.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Wege in Berufe an der Schnittstelle von Informatik und beruflicher Bildung.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Informatik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Berufsfelder rund um berufliche Informatik verändern sich durch Digitalisierung und neue Lernformate spürbar.
Auch in der Vermittlung informatischer Inhalte verschiebt KI Aufgaben zwischen Automatisierung und menschlicher Betreuung.
Die im Studiengang vermittelten Inhalte aus Berufliche Informatik Bachelor bilden die fachliche Grundlage für spätere Vermittlungs- und IT-Tätigkeiten.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Hamburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Universität Hamburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang in Teilzeit organisiert ist, solltest du dir bewusst sein, dass sich die Studienzeit entsprechend verlängert und ein hohes Maß an Selbstorganisation notwendig ist.
Nein, der Studiengang wird zulassungsfrei angeboten, ein direkter Einstieg ohne Auswahlverfahren ist möglich.
Ja, der Studiengang wird in Teilzeit angeboten und richtet sich damit gezielt an Studierende mit beruflichen oder familiären Verpflichtungen.
Es qualifiziert für Tätigkeiten an der Schnittstelle von Informatik und beruflicher Bildung, etwa in Ausbildung, Schulung und Qualifizierung im IT-Bereich.
Zentral sind Module der Beruflichen Informatik, die informatische Inhalte mit berufspädagogischen Aspekten verbinden.
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