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Universität Hamburg · Master

Behindertenpädagogik Master of Science an der Universität Hamburg

Der Master Behindertenpädagogik an der Universität Hamburg vertieft inklusionspädagogisches Fachwissen für Menschen mit Beeinträchtigungen der emotionalen, sozialen und kognitiven Entwicklung – berufsbegleitend in Teilzeit studierbar.
M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Hamburg
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Studiengang Behindertenpädagogik an der Universität Hamburg richtet sich an Menschen, die sich fachlich vertieft mit Erziehung, Bildung und Beratung von Personen mit Beeinträchtigungen auseinandersetzen wollen. Der M.Sc.-Abschluss baut auf grundständigem Wissen auf und verknüpft sonderpädagogische Theorie mit Fragen der Partizipation und Inklusion.

Im Zentrum stehen Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung sowie der kognitiven Entwicklung, einschließlich Autismus-Spektrum-Störungen. Die Universität Hamburg verbindet dabei wissenschaftliche Auseinandersetzung mit praxisnahen Beratungs- und Fördersettings, sodass Studierende ein differenziertes Verständnis für heterogene Lern- und Lebenslagen entwickeln.

Da der Studiengang zulassungsfrei angeboten wird, richtet er sich an alle, die die formalen Voraussetzungen mitbringen und sich für eine fundierte Weiterqualifikation im inklusionspädagogischen Feld entscheiden – die Teilzeitform macht ihn zudem mit beruflichen oder familiären Verpflichtungen vereinbar.

Curriculum & Module

10 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

10 Module
Weitere Module6 ECTS

Erziehung, Bildung, Beratung und Partizipation bei Beeinträchtigung der emotionalen und sozialen Entwicklung – 1

Vorlesung zu sprachlicher, emotionaler und kognitiver Entwicklung sowie Seminar mit Einblicken in die Thematik.

Weitere Module6 ECTS

Erziehung, Bildung, Beratung und Partizipation bei Beeinträchtigung der emotionalen und sozialen Entwicklung – 2

Wahlpflichtseminar zu Kindeswohl, Kinderschutz und Kinderrechten oder zu emotionalen und sozialen Aspekten in der Inklusion.

Weitere Module6 ECTS

Bildung, Beratung und Inklusion bei Beeinträchtigung der kognitiven Entwicklung und Autismusspektrumstörung – 1

Vorlesung zur sprachlichen und kognitiven Entwicklung sowie Seminar zu Neurodiversität und kognitiver Entwicklung.

Weitere Module6 ECTS

Bildung, Beratung und Inklusion bei Beeinträchtigung der kognitiven Entwicklung und Autismusspektrumstörung – 2

Wahlpflichtseminar zur Syndromanalyse unter Berücksichtigung der emotional-kognitiven Entwicklung bei Neurodiversität oder zu Beratung mit fachrichtungsübergreifenden Interventionen.

Weitere Module6 ECTS

Bildung, Erziehung und Partizipation bei Beeinträchtigung des Hörens und der Kommunikation – 1

Vorlesung zu Wahrnehmung, Seminar zur Einführung in den Schwerpunkt Hören und Kommunikation sowie Seminar zur Deutschen Gebärdensprache.

Weitere Module6 ECTS

Bildung, Erziehung und Partizipation bei Beeinträchtigung des Hörens und der Kommunikation – 2

Seminar zur Deutschen Gebärdensprache sowie Wahlpflichtseminar zu bimodaler Mehrsprachigkeit oder früher Förderung.

Weitere Module6 ECTS

Bildung, Erziehung und Partizipation bei Beeinträchtigung des Sehens – 1

Vorlesung zu Wahrnehmung, Seminar zur Einführung in den Schwerpunkt Sehen und Seminar zu Braille I.

Weitere Module6 ECTS

Bildung, Erziehung und Partizipation bei Beeinträchtigung des Sehens – 2

Seminar zu Braille II sowie Wahlpflichtseminar zu Spiel oder Marrakesch.

Weitere Module6 ECTS

Grundlagen spezifischer Sprachentwicklungsförderung – 1

Vorlesung zu sprachlicher und kognitiver Entwicklung sowie Seminar zu Diagnostik und Förderung bei semantisch-lexikalischen Entwicklungsstörungen.

Weitere Module6 ECTS

Grundlagen spezifischer Sprachentwicklungsförderung – 2

Wahlpflichtseminar zu Diagnostik und Förderung bei grammatischen Entwicklungsstörungen oder zur Erstellung individueller Förderkonzepte.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Die Behindertenpädagogik an der Universität Hamburg versteht sich als wissenschaftliche Vertiefung sonderpädagogischer Handlungsfelder mit klarem Fokus auf Beratung, Bildung und Partizipation. Der Studiengang ist auf ein Teilzeitstudium ausgelegt und damit auch für Berufstätige im pädagogischen oder therapeutischen Bereich geeignet.

Die zulassungsfreie Struktur erleichtert den Zugang, verlangt aber ein hohes Maß an Eigenorganisation, da die Inhalte fachlich anspruchsvoll und forschungsnah vermittelt werden.

Studieninhalte

Zentrale Bausteine sind die Module zu Erziehung, Bildung, Beratung und Partizipation bei Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung, die in zwei aufeinander aufbauenden Teilen vertieft werden. Ergänzt wird dies durch das Modul zu Bildung, Beratung und Inklusion bei Beeinträchtigungen der kognitiven Entwicklung und Autismus-Spektrum-Störung.

Diese Module verbinden diagnostische, didaktische und beraterische Kompetenzen und bereiten darauf vor, individuelle Förderpläne zu entwickeln und Inklusionsprozesse in unterschiedlichen Bildungskontexten zu begleiten.

Für wen passt das?

Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an inklusiver Bildung, die bereits über pädagogisches Grundlagenwissen verfügen und dieses gezielt auf Beeinträchtigungen der emotionalen, sozialen und kognitiven Entwicklung ausrichten möchten.

Auch wer parallel im Schul- oder Beratungskontext arbeitet, profitiert von der Teilzeitform, die eine Verbindung von Studium und Berufspraxis ermöglicht.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Tätigkeitsfelder, die mit dem Berufsbild von Lehrkräften in der Sekundarstufe verwandt sind, etwa in inklusiven Schulformen, Beratungsstellen oder sonderpädagogischen Diensten.

Die fachliche Spezialisierung auf emotionale, soziale und kognitive Entwicklungsbeeinträchtigungen sowie Autismus-Spektrum-Störungen eröffnet zudem Perspektiven in spezialisierten Förder- und Beratungseinrichtungen.

Hochschule & Format

Die Universität Hamburg bietet den Studiengang in Hamburg als forschungsorientierte Universität an, was Studierenden Zugang zu aktueller sonderpädagogischer Forschung und Praxisreflexion verschafft.

Das Teilzeitformat unterstützt eine flexible Studienplanung, erfordert aber Durchhaltevermögen über einen längeren Studienzeitraum hinweg.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiBehindertenpädagogik ist an der Uni Hamburg in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.

Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
  • Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
  • Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
  • Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Master eröffnet Wege in inklusionspädagogische und beraterische Tätigkeitsfelder, die eng mit dem Berufsbild von Lehrkräften in der Sekundarstufe verwandt sind.

  1. Einstieg in Beratung und FörderungErste Praxiserfahrung in inklusiven Schul- oder Beratungssettings, Unterstützung bei Diagnostik und Förderplanung · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachkraft für inklusive BildungEigenständige Betreuung von Förder- und Beratungsprozessen bei emotionalen, sozialen oder kognitiven Beeinträchtigungen · 2 bis 5 Jahre
  3. Koordination von InklusionsprozessenVerantwortung für die Abstimmung zwischen Schule, Familie und Fachdiensten sowie Konzeptentwicklung · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung im sonderpädagogischen BereichLeitung von Beratungsstellen, Förderzentren oder inklusionspädagogischen Teams · ab 8 Jahren

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
46.000 €
Nach 5 Jahren
56.000 €
Nach 10 Jahren
68.000 €
Leitung
bis 95.200 €

Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich der Berufsalltag in der Behindertenpädagogik durch Technologie verändert, lässt sich anhand typischer Aufgaben skizzieren.

15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt
56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

Automatisierung verändert unterstützende Prozesse, doch die Kernarbeit mit Menschen bleibt zutiefst persönlich.

KI nimmt dir ab

  • Dokumentation und Verwaltung von Förderplänen digital unterstützen
  • Erste diagnostische Auswertungen mithilfe softwaregestützter Verfahren vorbereiten
  • Standardisierte Informationsmaterialien für Beratungsgespräche generieren
  • Terminplanung und Organisation von Fördermaßnahmen automatisieren

Menschlich gefragter denn je

  • Individuelle Beratungsgespräche mit Betroffenen und Angehörigen führen
  • Empathisches Eingehen auf emotionale und soziale Bedürfnisse
  • Flexible Anpassung von Förderkonzepten an konkrete Lebenssituationen
  • Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Schulen, Familien und Fachdiensten

Kompetenzen in Diagnostik und Beratung werden direkt im Modul Erziehung, Bildung, Beratung und Partizipation bei Beeinträchtigung der emotionalen und sozialen Entwicklung – 1 aufgebaut.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Hamburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Universität Hamburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Universität Hamburg

Staatliche HochschulePräsenzstudiumHamburg
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Klarer fachlicher Fokus auf emotionale, soziale und kognitive Beeinträchtigungen
  • Teilzeitform ermöglicht Vereinbarkeit mit Beruf und Familie
  • Forschungsnahe Ausbildung an einer etablierten Universität

Worauf du achten solltest

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass die zulassungsfreie Aufnahme keine Aussage über den fachlichen Anspruch trifft – die Inhalte sind wissenschaftlich anspruchsvoll und setzen Selbstdisziplin im Teilzeitformat voraus.

Passt Behindertenpädagogik zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du interessierst dich für inklusive Bildung und Beratung bei emotionalen, sozialen oder kognitiven Beeinträchtigungen.
  • Du möchtest dein pädagogisches Grundlagenwissen wissenschaftlich vertiefen.
  • Du suchst ein Teilzeitformat, das sich mit Beruf oder Familie vereinbaren lässt.
  • Du bringst Interesse an Autismus-Spektrum-Störungen und differenzierten Förderkonzepten mit.

Häufige Fragen

Ist der Master Behindertenpädagogik an der Universität Hamburg zulassungsbeschränkt?

Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt keine NC-Hürde beim Zugang.

Kann ich den Studiengang berufsbegleitend absolvieren?

Ja, der Studiengang ist als Teilzeitstudium konzipiert und lässt sich dadurch mit Berufstätigkeit oder familiären Verpflichtungen kombinieren.

Welche inhaltlichen Schwerpunkte erwarten mich?

Zentral sind Module zu emotionalen und sozialen Entwicklungsbeeinträchtigungen sowie zu kognitiven Beeinträchtigungen und Autismus-Spektrum-Störungen, jeweils mit Fokus auf Bildung, Beratung und Partizipation.

Welche beruflichen Perspektiven bietet der Abschluss?

Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Tätigkeitsfelder, die dem Berufsbild von Lehrkräften in der Sekundarstufe verwandt sind, etwa in inklusiven Schulformen oder Beratungsstellen.

Kostenlos & unverbindlich

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