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Europa-Universität Flensburg · Bachelor
Menschzentrierte Informatik und Psychologie Bachelor of Science an der Europa-Universität Flensburg
Wer Menschzentrierte Informatik und Psychologie an der Universität Duisburg-Essen studiert, verbindet technisches Systemverständnis mit einem geschulten Blick für die Menschen, die diese Systeme nutzen und gestalten sollen.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Flensburg
Studienort
Über den Studiengang
Der Bachelorstudiengang Menschzentrierte Informatik und Psychologie an der Universität Duisburg-Essen setzt an einer Schnittstelle an, die in der klassischen Informatik oft zu kurz kommt: dem Zusammenspiel von Technik, Organisation und menschlichem Verhalten. Statt Systeme rein aus technischer Perspektive zu entwickeln, lernen Studierende, wie Software, Prozesse und Arbeitsumgebungen so gestaltet werden, dass sie tatsächlich zu den Menschen passen, die mit ihnen arbeiten.
Der Studienort Essen bringt den Studiengang in ein Umfeld, das von einer breit aufgestellten Universität mit Anwendungsbezug geprägt ist. Das zulassungsfreie Verfahren senkt die Einstiegshürde, verlangt aber im Gegenzug ein hohes Maß an Eigenmotivation, um sich in einem Fach zu behaupten, das sowohl formale wie auch sozialwissenschaftliche Denkweisen fordert.
Das Vollzeitstudium mit Abschluss B.Sc. ist grundständig angelegt und bereitet auf ein breites Spektrum an Tätigkeiten vor, in denen Informatik-Know-how und psychologisches Verständnis gleichermaßen gefragt sind.
Curriculum & Module
41 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Personalmanagement
Weitere Module
Planung und Organisation
Weitere Module
Praxisprojekt 1
Weitere Module
Praxisprojekt 2
Weitere Module
Sozialpsychologie
Weitere Module
Statistik I: Einführung in die Methodenlehre
Weitere Module
Versuchspersonenstunden
Weitere Module
Statistik II: Inferenzstatistik
Weitere Module
Kommunikation und Organisation
Weitere Module
Psychologie des Lehrens und Lernens
Weitere Module
Datenbanken
Weitere Module
Grundlagen der künstlichen Intelligenz
Weitere Module
Grundlagen des Maschinellen Lernens
Weitere Module
Konzepte und Implementierung Objektorientierter Programmiersprachen
Weitere Module
Multimedia Systeme
Weitere Module
Programmierparadigmen
Weitere Module
Programmieren in C
Weitere Module
Wirtschaftspsychologie
Weitere Module
Fotografie 1
Weitere Module
Fotografie 2
Weitere Module
Kunst und Gestaltung 1
Weitere Module
Kunst und Gestaltung 2
Weitere Module
E1: Praxisprojekt Methoden- und Sachkompetenz
Weitere Module
E1: Schlüsselkompetenzen
Weitere Module
Veranstaltungen aus Angebot des IOS
1. Semester4 ECTS
Allgemeine Psychologie A
Vermittlung von Phänomenen, Theorien und neurobiologischen Grundlagen der Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Handeln, motorik, exekutiven Funktionen, Lernen, Gedächtnis, Denken und Problemlösen.
1. Semester3 ECTS
Betriebswirtschaftslehre
Vermittlung betriebsökonomischer Grundlagen mit Überblick über verschiedene Tätigkeitsfelder der BWL, wobei theoretische Grundbegriffe, Modelle, Führungs- und Finanzprozesse analysiert werden.
1. Semester5 ECTS
Einführung in die Logik
Vermittlung von Aussagenlogik, logischem Programmieren in Prolog, Prädikatenlogik und Resolutionskalkül mit Anwendungen in Künstlicher Intelligenz.
1. Semester7 ECTS
Informatikgrundlagen
Einführung in grundlegende Konzepte und Methoden der Informatik mit besonderem Schwerpunkt auf Technologien neuer Medien, einschließlich Darstellung digitaler Informationen, Computersysteme, Betriebssysteme und Web-Programmierung.
2. Semester4 ECTS
Allgemeine Psychologie B
Behandlung von Phänomenen, Theorien und neurobiologischen Grundlagen der Emotion und Motivation mit Fokus auf lerntheoretische, kognitive und evolutionspsychologische Perspektiven.
2. Semester6 ECTS
Digitale Medien
Behandlung von Grundlagen digitaler Medien, Entwicklungsprozessen für Medienprojekte und Medienkonzeption mit Fokus auf Bildgestaltung, Weblayout und interaktive Systeme.
2. Semester6 ECTS
Grundlegende Programmiertechniken
Vermittlung grundlegender Programmiertechniken anhand moderner Programmiersprachen mit Fokus auf Datenstrukturen, Programmkonstrukte und deren praktische Anwendung.
2. Semester6 ECTS
Mathematische Strukturen
Behandlung von Mengen, Relationen, Funktionen, Analysis, algebraischen Strukturen, linearer Algebra und Kombinatorik.
3. Semester8 ECTS
Experimentelle Methoden
Umfassende Behandlung experimenteller Forschungsmethoden in der Psychologie mit Vorlesung, Übung und praktischem Experimentalpraktikum zur Hypothesengenerierung, Versuchsplanung und Datenauswertung.
3. Semester4 ECTS
Medienpsychologie
Analyse des menschlichen Erlebens und Verhaltens im Umgang mit Medien mit Fokus auf Medienmotive, kognitive, emotionale und soziale Medienwirkungen.
3. Semester6 ECTS
Mensch-Computer Interaktion
Vermittlung von Modellen, Methoden und Techniken der Mensch-Computer-Interaktion mit Fokus auf nutzerorientierte Gestaltung interaktiver Systeme, Usability Engineering und Evaluationsmethoden.
4. Semester4 ECTS
Konsumpsychologie
Behandlung von Grundlagen der Konsumentenpsychologie mit Transfer von Theorien zu Lernen, Gedächtnis, Emotion und Entscheidungsverhalten auf Konsumentenpsychologie und Markenpsychologie.
5. Semester5 ECTS
Grundlagen des Marketings
Vermittlung grundlegender Marketingkonzepte mit Fokus auf Marketing-Strategien, Instrumente, Produktpolitik, Preispolitik, Kommunikationspolitik und Marketing-Mix.
6. Semester12 ECTS
Bachelor-Arbeit
Wissenschaftliche Abschlussarbeit, in der Studierende ein Problem selbstständig auf Grundlage der im Bachelorstudiengang erworbenen Qualifikationen bearbeiten.
6. Semester3 ECTS
Bachelor-Arbeit Kolloquium
Präsentation und Diskussion der Bachelorarbeit auf wissenschaftlichem Niveau vor dem Auditorium und dem Themensteller.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Europa-Universität Flensburg. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Menschzentrierte Informatik und Psychologie an der Universität Duisburg-Essen verknüpft klassische Informatik-Grundlagen mit Fragestellungen aus Organisation und menschlichem Verhalten. Die Kombination zielt darauf ab, technische Lösungen nicht isoliert, sondern im Kontext realer Arbeits- und Nutzungssituationen zu entwickeln.
Damit unterscheidet sich der Studiengang von reinen Informatik-Studiengängen, weil er von Anfang an interdisziplinär denkt und psychologische Perspektiven fest im Curriculum verankert.
Studieninhalte
Module wie Modellierung vermitteln das methodische Rüstzeug, um Systeme, Prozesse und Datenstrukturen strukturiert abzubilden. Personalmanagement bringt organisationspsychologische und personalwirtschaftliche Aspekte ein, während Planung und Organisation den Blick auf Abläufe, Ressourcen und Entscheidungsprozesse in Unternehmen schärft.
Diese Mischung sorgt dafür, dass Studierende sowohl technisch-analytisch als auch organisatorisch denken lernen – eine Kombination, die in vielen Berufsfeldern gefragt ist, in denen Technik und Mensch aufeinandertreffen.
Für wen passt das?
Geeignet ist der Studiengang für alle, die sich für Informatik interessieren, aber nicht ausschließlich in reiner Programmierung oder Systementwicklung aufgehen wollen. Wer gerne zwischen analytischem und sozialwissenschaftlichem Denken wechselt, findet hier ein passendes Umfeld.
Auch für Studieninteressierte, die später in Führungsfunktionen mit Personalverantwortung oder in der Organisationsgestaltung arbeiten möchten, bietet der Studiengang eine solide Grundlage.
Karriere & Arbeitsmarkt
Der Studiengang öffnet Türen zu Berufen in der Informatik im weiteren Sinne, insbesondere dort, wo IT-Systeme, Organisationsentwicklung und Personalfragen zusammenkommen. Die Verbindung von Technik und Psychologie ist ein Profil, das in vielen Branchen zunehmend gesucht wird.
Wichtig ist, dass der Arbeitsmarkt für dieses Profil vielfältig, aber nicht immer klar konturiert ist – Absolvent:innen positionieren sich oft selbst zwischen IT, Personalabteilung und Organisationsberatung.
Hochschule & Format
Die Universität Duisburg-Essen bietet den Studiengang in Essen im Vollzeitformat an, zulassungsfrei und damit ohne formale Eingangshürde über eine Abiturnote. Das universitäre Umfeld sorgt für einen forschungsnahen, theoriegeleiteten Zugang zu den Studieninhalten.
Studierende profitieren von der Nähe zu einer großen, breit aufgestellten Hochschule mit vielfältigen fachlichen Anknüpfungspunkten im Ruhrgebiet.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiMenschzentrierte Informatik und Psychologie ist an der EUF in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
- Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
- Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Karriereweg nach dem Studium führt typischerweise über technisch-organisatorische Einstiegspositionen zu Rollen mit wachsender Gestaltungs- und Führungsverantwortung.
- Einstieg als Junior-FachkraftErste Aufgaben an der Schnittstelle von IT-Systemen, Nutzerorientierung und organisatorischen Abläufen · 0 bis 2 Jahre
- Fachkraft mit ProjektverantwortungEigenständige Betreuung von Teilprojekten in IT- oder Organisationsentwicklung · 2 bis 4 Jahre
- Senior-Rolle mit KoordinationsaufgabenSteuerung größerer Vorhaben, Schnittstelle zwischen Technik, Personal und Management · 4 bis 7 Jahre
- LeitungsfunktionVerantwortung für Teams oder Bereiche an der Schnittstelle von IT, Organisation und Personal · ab etwa 7 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Informatik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Beruf durch KI verändert, lässt sich am besten getrennt nach automatisierbaren und menschlich bleibenden Aufgaben betrachten.
46–86 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA EngpassanalyseEngpassberuf
Offizielle Einstufung für Berufe in der Informatik (o.S.).
Fachkräftemangel66.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Künstliche Intelligenz verändert gerade die Berufe an der Schnittstelle von Informatik und Organisation spürbar, ohne den menschlichen Kern der Arbeit zu ersetzen.
KI nimmt dir ab
- Automatisierte Auswertung großer Datenmengen zu Nutzerverhalten und Prozessabläufen
- Standardisierte Modellierungs- und Dokumentationsaufgaben mit KI-gestützten Tools
- Erste Entwürfe von Prozessabläufen oder Organisationsstrukturen durch generative Systeme
- Routinemäßige Auswertungen im Personalmanagement, etwa bei Kennzahlen
Menschlich gefragter denn je
- Einschätzung, wie Menschen tatsächlich auf neue Systeme oder Prozesse reagieren
- Vermittlung zwischen technischen Anforderungen und organisatorischen Interessen
- Verantwortungsvolle Entscheidungen in Personalfragen und Teamgestaltung
- Kreative Problemlösung bei komplexen, wenig standardisierten Fragestellungen
Fähigkeiten wie systematisches Strukturieren werden im Modul Modellierung aufgebaut, organisationspsychologisches Denken im Modul Personalmanagement und prozessorientiertes Arbeiten im Modul Planung und Organisation.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Flensburg, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin FlensburgLive Praktikain FlensburgLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Europa-Universität Flensburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
EU
Europa-Universität Flensburg
Staatliche HochschulePräsenzstudiumFlensburg
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Klare interdisziplinäre Verbindung von Informatik und Psychologie
- Zulassungsfreier Zugang senkt die Einstiegshürde
- Breites Berufsfeld zwischen IT, Organisation und Personal
Worauf du achten solltest
Wer ausschließlich klassische Programmierkarrieren anstrebt, sollte bedenken, dass der Studiengang bewusst interdisziplinär angelegt ist und organisatorisch-psychologische Inhalte einen festen Platz im Curriculum einnehmen – das verlangt Offenheit für Themen jenseits reiner Technik.
- Du interessierst dich für Informatik, willst dich aber nicht ausschließlich auf reine Programmierung beschränken.
- Du denkst gerne in Prozessen, Strukturen und Organisationen.
- Menschliches Verhalten und psychologische Zusammenhänge faszinieren dich mindestens so sehr wie Technik.
- Du kannst dir vorstellen, später zwischen IT-Abteilung, Organisationsentwicklung und Personalwesen zu vermitteln.
Wer ausschließlich klassische Programmierkarrieren anstrebt, sollte bedenken, dass der Studiengang bewusst interdisziplinär angelegt ist und organisatorisch-psychologische Inhalte einen festen Platz im Curriculum einnehmen – das verlangt Offenheit für Themen jenseits reiner Technik.
Ist der Studiengang Menschzentrierte Informatik und Psychologie an der Universität Duisburg-Essen zulassungsbeschränkt?
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt kein formales Auswahlverfahren über eine Abiturnote – wichtig ist trotzdem eine ehrliche Selbsteinschätzung der eigenen Interessen.
Welche Module sind für den interdisziplinären Charakter des Studiengangs besonders prägend?
Module wie Modellierung, Personalmanagement und Planung und Organisation verdeutlichen, wie technische und organisationspsychologische Inhalte im Studiengang an der Universität Duisburg-Essen zusammenspielen.
Für welche Berufe qualifiziert der Studiengang?
Er richtet sich vor allem an Berufe in der Informatik im weiteren Sinne, insbesondere an Tätigkeiten, in denen IT-Systeme, Organisationsgestaltung und Personalthemen zusammenkommen.
Ist das Studium in Essen als Vollzeitstudium organisiert?
Ja, der Studiengang wird als Vollzeitstudium mit Abschluss B.Sc. am Studienort Essen angeboten.
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