Grundlagen künstlerischer Praxis
Einführung in künstlerische Praxis durch Lehrangebote und betreute Atelierpraxis mit Fokus auf grundlegende künstlerische Techniken und Studienpraxis.
Der Studiengang Bildende Kunst Lehramt an Grundschulen Master an der Universität der Künste Berlin richtet sich an angehende Lehrkräfte, die künstlerisches Arbeiten und pädagogisches Handeln miteinander verbinden möchten. In Kooperation mit der TU Berlin werden künstlerisch-praktische Ausbildung und bildungswissenschaftliche Inhalte zu einem konsekutiven Masterprogramm zusammengeführt, das auf den vorangegangenen Bachelorabschluss aufbaut.
Im Zentrum steht die Verbindung von eigener künstlerischer Praxis mit fachdidaktischen Fragestellungen, die speziell auf die Altersgruppe der Grundschulkinder zugeschnitten sind. Die Lage in Berlin bietet dabei Zugang zu einer lebendigen Kunst- und Kulturszene, die den Studienalltag bereichert.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht er grundsätzlich allen Interessierten mit entsprechender Vorqualifikation offen, die sich für die künstlerische wie pädagogische Arbeit mit jungen Kindern begeistern.
7 Module · 65 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in künstlerische Praxis durch Lehrangebote und betreute Atelierpraxis mit Fokus auf grundlegende künstlerische Techniken und Studienpraxis.
Betreute künstlerische Studienpraxis, Fachklassentreffen und Werkstattpraxis mit Einführung in Mal- und Materialtechnik.
Vertiefte betreute künstlerische Studienpraxis in Semestern 4-6 mit begleitenden Fachklassentreffen und Werkstattkursen.
Einführung in Kunstwissenschaft und Ästhetik, Kunstgeschichte im Überblick sowie Seminare aus den Bereichen Vormoderne, Moderne/Gegenwart oder Philosophie und Ästhetik.
Einführung und Vertiefung in kunstdidaktische Methoden und Vermittlung von Kunstunterricht.
Studiengangsabschließende wissenschaftliche Arbeit mit Bearbeitung einer Problemstellung aus dem Bereich Kunstwissenschaft und Ästhetik.
Seminarveranstaltungen zu ästhetischer Erfahrung in der Kindheit und Beobachtung ästhetischer Bildungsprozesse von Kindern.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Universität der Künste Berlin. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Bildende Kunst Lehramt an Grundschulen an der Universität der Künste Berlin bereitet gezielt auf den Lehrberuf im Grundschulbereich vor und verknüpft dabei künstlerische Eigenständigkeit mit fachdidaktischer Reflexion. Die enge Anbindung an die TU Berlin sorgt für eine fundierte bildungswissenschaftliche Ausbildung neben der künstlerischen Praxis.
Studierende vertiefen im Master ihre im Bachelorstudium erworbenen künstlerischen und pädagogischen Kompetenzen und bereiten sich systematisch auf den Vorbereitungsdienst vor.
Die Inhalte des Studiengangs orientieren sich am Berufsbild der Grundschullehrkraft mit Schwerpunkt Bildende Kunst. Neben eigener künstlerischer Werkstattarbeit stehen kunstpädagogische und fachdidaktische Fragestellungen im Mittelpunkt, die den Umgang mit jungen Lernenden im schulischen Alltag vorbereiten.
Praxisphasen an Schulen ergänzen die theoretische und künstlerische Ausbildung und ermöglichen einen frühen Einblick in den späteren Berufsalltag.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten künstlerisch-pädagogischen Abschluss, die eine klare berufliche Perspektive im Grundschullehramt anstreben und Freude an der Vermittlung künstlerischer Inhalte an Kinder haben.
Wichtig ist neben künstlerischem Talent auch pädagogisches Interesse sowie die Bereitschaft, sich intensiv mit didaktischen Konzepten für jüngere Altersgruppen auseinanderzusetzen.
Absolventinnen und Absolventen steuern in der Regel auf den Vorbereitungsdienst und anschließend auf eine Tätigkeit als Grundschullehrkraft mit Fach Kunst zu. Der Bedarf an qualifizierten Lehrkräften bleibt in vielen Regionen konstant hoch.
Neben dem klassischen Schuldienst eröffnen sich auch Wege in kunstpädagogische Projekte, Kulturvermittlung oder außerschulische Bildungsarbeit.
Die Universität der Künste Berlin bietet durch ihre künstlerischen Werkstätten und ihr kreatives Umfeld optimale Bedingungen für die praktische Ausbildung, während die Kooperation mit der TU Berlin die bildungswissenschaftliche Fundierung sichert.
Das Vollzeitstudium in Berlin ermöglicht zudem die Einbindung städtischer Kultureinrichtungen und Schulen in die Ausbildung.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss bis in verantwortungsvolle schulische Positionen verläuft für Grundschullehrkräfte mit Fach Kunst meist über klar definierte Karrierestufen.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Lehrberuf im Fach Kunst künftig verändert, hängt auch davon ab, welche Aufgaben zunehmend technologisch unterstützt werden.
Auch im Grundschulunterricht verändert der Einsatz digitaler und KI-gestützter Werkzeuge, wie Unterricht vorbereitet und begleitet wird.
Die künstlerisch-praktischen und fachdidaktischen Inhalte werden vor allem im Modul Bildende Kunst Lehramt an Grundschulen Master vermittelt und bilden das Kernstück der Ausbildung.
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Kurzprofil der Universität der Künste Berlin – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass die Doppelbelastung aus künstlerischer Praxis und pädagogischer Theorie zeitintensiv sein kann und eine klare Berufsperspektive im Lehramt bereits feststehen sollte, bevor man sich auf diesen spezialisierten Weg begibt.
Bedenke, dass der Studiengang stark auf das Lehramt fokussiert ist – wer sich beruflich noch nicht festgelegt hat, sollte diese Spezialisierung gut abwägen.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, setzt jedoch in der Regel einen passenden ersten Abschluss im Lehramtsbereich voraus.
Die künstlerisch-praktische Ausbildung findet an der Universität der Künste Berlin statt, während bildungswissenschaftliche Inhalte in Zusammenarbeit mit der TU Berlin vermittelt werden.
Der Studiengang schließt mit dem Master of Science (M.Sc.) ab und bereitet auf den Vorbereitungsdienst im Grundschullehramt vor.
Im Anschluss absolvieren die meisten Studierenden den Vorbereitungsdienst, um danach als Grundschullehrkraft mit Fach Kunst tätig zu werden.
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