Theaterdidaktik an der Universität Bayreuth richtet sich an alle, die szenisches Spiel, Theatertheorie und Vermittlungsarbeit zusammendenken wollen. Statt reiner Bühnenkunst oder reiner Pädagogik steht hier die Frage im Zentrum, wie theatrale Verfahren in Schulen, Kultureinrichtungen und außerschulischen Bildungskontexten wirksam eingesetzt werden können.
Der Studiengang schließt mit dem B.Sc. ab und ist als Vollzeitstudium in Bayreuth angelegt. Die Zulassungsfreiheit erleichtert den Einstieg, ersetzt aber nicht die inhaltliche Auseinandersetzung mit Theaterwissenschaft, angewandter Theaterpraxis und interdisziplinärem Arbeiten, die das Studium prägt.
Charakteristisch ist die Verbindung von Theorie und Praxis: Studierende beschäftigen sich sowohl mit theaterwissenschaftlichen Grundlagen als auch mit konkreten Methoden, um Theaterarbeit didaktisch aufzubereiten und für unterschiedliche Zielgruppen nutzbar zu machen.
15 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in ausgewählte Ansätze und ästhetische Strategien des Applied Theatre mit praktischer Anleitung. Studierende erwerben Kompetenzen in Planung, Organisation von szenischen Projekten, Feldforschung und Präsentation künstlerischer Arbeiten.
Vermittlung fachwissenschaftlicher Grundlagen und Arbeitstechniken des Applied Theatre mit Einführung in spezielle Begriffe, Arbeitsformen, Anwendungsfelder und Grundlagentexte der Analyse und Theorie.
Modul zum wechselseitigen Austausch und zur Weiterbildung über zentrale Inhalte, Methoden und Ziele der Disziplinen Soziale Arbeit, Theaterwissenschaft und Theaterdidaktik. Studierende verschiedener Fachrichtungen präsentieren und vermitteln ihre disziplinären Kompetenzen.
Analyse sozialer Gruppen bezüglich ihrer Formen, Milieuspezifika und Mentalitäten sowie deren Lebenszusammenhänge. Vermittlung von Wissen über Gruppenprozesse, Soziometrie und aktionssoziometrische Handlungstechniken für die Gruppenarbeit.
Vertiefung ästhetischer Strategien und Präsentationstechniken des Applied Theatre mit praktischer Anleitung. Studierende erwerben Gestaltungskompetenzen und arbeiten an dramaturgischen Konzepten, Spielvorlagen und szenografischen Entwürfen.
Vertiefung theoretischer und historischer Legitimationen von theatraler ästhetischer Bildung sowie fachliche und methodische Grundlagen der Theaterdidaktik. Fokus auf Anleitung von Theaterrezeption und Theaterspiel nicht-professioneller Akteure.
Reflexion der beruflichen Praxis unter Anleitung mit Fokus auf professionelle Rolle, Nähe-Distanz-Verhältnis und Organisationsstrukturen. Verwendung handlungsorientierter Techniken des Psychodramas und kollegialer Beratungstechniken.
Vermittlung akademischen Wissens in Kulturmanagement, insbesondere zu Grundlagen, Fundraising und Finanzierung. Anwendung auf die individuellen Abschlussprojekte des Studiengangs.
Diskursiv-theoretische Einführung in aktuelle gesellschaftspolitische Themen wie Postmigration, Gender & Diversity, Intersektionalität und Antirassismus mit Fokus auf kulturelle und historisch-politische Bildung in der Sozialen Arbeit.
Eigenständige Erarbeitung und Aufführung eines performativen Projekts des Applied Theatre in Kleingruppen mit vertieften Gestaltungskompetenzen. Erproben ästhetischer Strategien im Sozialraum in Kollaboration mit Partnern.
Erwerb akademischen Wissens zu künstlerischer Forschung und empirischen Methoden. Erstellung von Forschungskonzepten zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit performativen Handlungen und deren Wirkungen.
Vertiefung von Kulturmanagement-Kompetenzen mit Fokus auf die Abschlussprojekte der Studierenden.
Auseinandersetzung mit kulturpolitischen Rahmenbedingungen und deren Bedeutung für Applied Theatre-Projekte.
Fachliche Begleitung der Masterarbeit mit Diskussion von Konzepten, Bearbeitungsstand und wissenschaftlichen Fragen unter Bezug auf die konkreten Abschlussarbeiten der Studierenden.
Abschlussarbeit aufbauend auf die künstlerische Projektentwicklung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Theaterdidaktik an der Universität Bayreuth positioniert sich an der Schnittstelle von Theaterwissenschaft und Vermittlungspraxis. Der Studiengang ist zulassungsfrei, was ihn für Interessierte mit unterschiedlichen schulischen Vorerfahrungen zugänglich macht, verlangt aber eine ernsthafte Auseinandersetzung mit theoretischen und praktischen Anteilen des Fachs.
Als Vollzeitstudium in Bayreuth angesiedelt, profitiert der Studiengang von der überschaubaren Größe des Standorts, die engen Austausch mit Lehrenden und Kommiliton:innen ermöglicht.
Zentrale Bausteine sind Module wie Applied Theatre I, in dem angewandte Theaterpraxis im Vordergrund steht, sowie Theaterwissenschaft, das die theoretischen Grundlagen liefert. Ergänzt wird dies durch das Modul Voneinander – Füreinander: Disziplinäres Fachwissen als Ressource, das interdisziplinäres Denken und den Transfer von Fachwissen zwischen unterschiedlichen Bereichen fördert.
Diese Kombination sorgt dafür, dass Studierende nicht nur Theater analysieren, sondern auch lernen, theatrale Methoden gezielt für Vermittlungssituationen einzusetzen und fachliches Wissen aus verschiedenen Disziplinen produktiv zu nutzen.
Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit Interesse an Bühne, Sprache und Gruppenarbeit, die zugleich Freude daran haben, Wissen und Fertigkeiten weiterzugeben. Wer sich sowohl für die künstlerische als auch für die vermittelnde Seite des Theaters begeistert, findet hier ein passendes Profil.
Da die Zulassung offen ist, sollten Interessierte selbst einschätzen, ob sie Bereitschaft zu praktischer Arbeit vor Gruppen und zu theoretischer Reflexion gleichermaßen mitbringen.
Absolvent:innen der Theaterdidaktik arbeiten häufig als Theaterdidaktik-Fachkräfte in Bildungseinrichtungen, Theaterpädagogik-Projekten oder kulturellen Vermittlungsformaten. Der Bedarf an Fachkräften, die Theater didaktisch aufbereiten können, zeigt sich in schulischen wie außerschulischen Kontexten.
Der Berufseinstieg profitiert von der Kombination aus wissenschaftlicher Fundierung und praktischer Vermittlungskompetenz, die im Studium erworben wird.
Die Universität Bayreuth bietet den Studiengang in Vollzeit am Standort Bayreuth an. Das universitäre Umfeld ermöglicht die Verbindung von theaterwissenschaftlicher Forschung und praxisnaher Ausbildung innerhalb eines kompakten Campus.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Eintrittshürde, macht aber eine eigenständige Prüfung der persönlichen Eignung für praxisorientierte Theaterarbeit umso wichtiger.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg von der ersten Bühnenerfahrung bis zur Leitung eigener Vermittlungsprojekte verläuft in der Theaterdidaktik meist über mehrere Praxisstufen.
Branchenweite Marktorientierung für Theaterdidaktik-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch in der Theaterdidaktik verändert sich die Arbeit durch digitale Werkzeuge und automatisierte Prozesse, ohne den Kern der Vermittlungsarbeit zu ersetzen.
Ein Blick darauf, welche Aufgaben in der Theaterdidaktik zunehmend automatisiert werden und welche menschliche Präsenz weiterhin unverzichtbar bleibt.
Kompetenzen in angewandter Theaterarbeit werden im Modul Applied Theatre I aufgebaut, während Theaterwissenschaft die theoretische Basis liefert und Voneinander – Füreinander: Disziplinäres Fachwissen als Ressource den interdisziplinären Transfer stärkt.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Bayreuth, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Universität Bayreuth – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ausschließlich künstlerisch auf der Bühne stehen möchte, sollte bedenken, dass die Theaterdidaktik stark auf Vermittlung und pädagogische Reflexion ausgerichtet ist – wer diesen Vermittlungsaspekt nicht mag, sollte das Studienprofil vorab genau prüfen.
Wer vor allem eine rein künstlerisch-performative Ausbildung sucht, findet in der Theaterdidaktik nur bedingt das passende Profil, da der Vermittlungsanteil deutlich im Vordergrund steht.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert, aber keine Aussage über die inhaltlichen Anforderungen des Studiums trifft.
Prägend sind unter anderem Applied Theatre I, Theaterwissenschaft sowie das Modul Voneinander – Füreinander: Disziplinäres Fachwissen als Ressource, die zusammen Theorie, Praxis und interdisziplinären Transfer verbinden.
Viele Absolvent:innen starten als Theaterdidaktik-Fachkräfte in Schulen, Theaterpädagogik-Projekten oder kulturellen Bildungseinrichtungen und bauen darauf aufbauend Erfahrung in Projekt- oder Bereichsleitung auf.
Ja, Theaterdidaktik an der Universität Bayreuth wird als Vollzeitstudium am Standort Bayreuth angeboten.
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