Methodenlehre und Statistik
Vermittlung von methodologischen und statistischen Grundlagen für psychologisches Arbeiten.
Der Masterstudiengang Psychologie an der TU Chemnitz baut auf einem grundständigen psychologischen Studium auf und vertieft insbesondere die methodisch-statistische Ausbildung sowie die praktische Anwendung in klinischen und nicht-klinischen Feldern. Als Teilzeitangebot ist er so konzipiert, dass sich Studieninhalte über einen längeren Zeitraum strecken lassen, ohne dass die fachliche Tiefe leidet.
Die Verbindung von Methodenlehre und Statistik mit orientierenden Praktika im klinischen wie im nicht-klinischen Bereich sorgt dafür, dass Studierende nicht nur theoretisches Wissen erwerben, sondern früh Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder der Psychologie gewinnen. Das macht den Studiengang besonders für alle interessant, die ihre spätere Spezialisierung noch nicht endgültig festgelegt haben.
40 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von methodologischen und statistischen Grundlagen für psychologisches Arbeiten.
Praktisches Orientierungspraktikum im klinischen Bereich der Psychologie (Wahlpflichtmodul).
Praktisches Orientierungspraktikum in nicht-klinischen Bereichen der Psychologie (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen der kognitiven Psychologie und Kognitionen als Forschungsgegenstand.
Vermittlung biologischer und medizinischer Grundlagen psychologischer Phänomene.
Grundlegende Konzepte und Theorien der Entwicklungspsychologie.
Grundlagen von Persönlichkeitstheorien und persönlichkeitspsychologischen Konzepten.
Einführung in psychologische Diagnostik und diagnostische Testverfahren.
Praktisches Training in psychologischer Forschungsmethodik und experimenteller Praxis.
Grundlagen der Motivations- und Emotionspsychologie.
Grundlagen sozialpsychologischer Konzepte und Phänomene.
Einführung in psychische Störungen und klinisch-psychologische Grundlagen.
Grundlagen der AOW-Psychologie mit Fokus auf Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftskontexte.
Grundlagen der pädagogischen Psychologie und deren Anwendungen im Bildungsbereich.
Grundlagen der Psychologie des Alterns und psychologischer Phänomene im höheren Lebensalter.
Vertiefung der Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie (Wahlpflichtmodul).
Anwendung kognitiver Psychologie auf Ergonomie und Mensch-Maschine-Interaktion (Wahlpflichtmodul).
Psychologische Grundlagen politischer Prozesse und Verhaltensweisen (Wahlpflichtmodul).
Medizinische Grundlagen für psychotherapeutische Praxis (Wahlpflichtmodul).
Vertiefung klinisch-psychologischer Interventions- und Verfahrenskonzepte.
Ausgewählte Grundlagen pädagogischer Theorien und Konzepte (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen der Mensch-Computer-Interaktion (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen der neurokognitiven Psychologie (Wahlpflichtmodul).
Vertiefung neurokognitiver Konzepte (Wahlpflichtmodul).
Technische Grundlagen von XML-Technologien (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen der Arbeitswissenschaft (Wahlpflichtmodul).
Ergonomische Gestaltung von Produkten und Produktionsprozessen (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen soziologischer Theorien und Konzepte (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen der Sportpsychologie (Wahlpflichtmodul).
Überblick über Gesundheitssysteme und Prinzipien evidenzbasierter medizinischer Praxis (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik (Wahlpflichtmodul).
Grundlegende Konzepte der Wirtschaftswissenschaften (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen des Management in interkulturellen Kontexten (Wahlpflichtmodul).
Grundkonzepte von Personalmanagement und Führung (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen der Politikwissenschaft (Wahlpflichtmodul).
Grundlagen höherer Mathematik (Wahlpflichtmodul).
Praktische Tätigkeiten im Bereich Psychotherapie gemäß PsychThApprO (Wahlpflichtmodul).
Berufsqualifizierendes Praktikum (Wahlpflichtmodul).
Einführungsmodul in psychologische Themen, Berufsfelder und grundlegende Kompetenzen des Fachs.
Abschlussarbeit zur Demonstration der Fähigkeit zur wissenschaftlichen Bearbeitung eines psychologischen Themas.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Psychologie an der TU Chemnitz vertieft die wissenschaftliche Ausbildung aus dem Bachelorstudium und legt einen klaren Schwerpunkt auf Forschungsmethodik. Die Teilzeitorganisation erlaubt es, Module über mehrere Semester zu verteilen und Studium mit Beruf, Familie oder anderen Verpflichtungen zu kombinieren.
Charakteristisch ist die enge Verzahnung von quantitativer Methodenausbildung mit praktischen Erfahrungen in unterschiedlichen psychologischen Anwendungsfeldern, was den Übergang in die Berufspraxis erleichtert.
Zentral sind die Module Methodenlehre und Statistik, die eine solide Grundlage für empirisches Arbeiten und spätere Forschungs- oder Evaluationstätigkeiten legen. Ergänzt wird dies durch das Klinische Orientierungspraktikum, das Einblicke in diagnostische und therapeutische Arbeitsfelder vermittelt.
Das Nicht-klinische Orientierungspraktikum öffnet den Blick für Anwendungsbereiche außerhalb der klinischen Psychologie, etwa in Organisationen, Bildung oder Beratung, und unterstreicht die breite Ausrichtung des Studiengangs.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten psychologischen Abschluss, die ihr methodisches Rüstzeug vertiefen und gleichzeitig unterschiedliche Praxisfelder kennenlernen möchten, bevor sie sich spezialisieren.
Da das Studium in Teilzeit angeboten wird, passt es besonders gut zu Studierenden, die bereits berufstätig sind, Betreuungsaufgaben übernehmen oder aus anderen Gründen ein flexibleres Studientempo benötigen.
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in Berufen der nicht klinischen Psychologie, etwa in Beratung, Personal- und Organisationsentwicklung, Forschung oder im Bildungsbereich. Die methodische Tiefe des Studiengangs ist dabei ein Pluspunkt für datengestützte Tätigkeiten.
Wer eine klinische Laufbahn anstrebt, profitiert vom Orientierungspraktikum als erstem Baustein, muss aber die weiteren Anforderungen für eine psychotherapeutische Qualifizierung gesondert prüfen.
Die TU Chemnitz bietet als technisch geprägte Universität ein Umfeld, in dem psychologische Methodenausbildung häufig mit einem starken Bezug zu Datenanalyse und interdisziplinärer Zusammenarbeit verbunden ist.
Das Teilzeitformat am Standort Chemnitz ermöglicht eine örtlich gebundene, aber zeitlich flexible Studienorganisation, die sich an die individuelle Lebenssituation der Studierenden anpassen lässt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Wege in verschiedene Bereiche der nicht klinischen Psychologie, von Beratung bis Forschung.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag in der nicht klinischen Psychologie durch KI verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
Automatisierung verändert vor allem Routineaufgaben, während zwischenmenschliche und beurteilende Tätigkeiten menschlich bleiben.
Die im Studium vermittelte Methodenkompetenz baut direkt auf dem Modul Methodenlehre und Statistik auf, während praktische Urteilsfähigkeit im Klinischen Orientierungspraktikum und im Nicht-klinischen Orientierungspraktikum geschult wird.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Chemnitz, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Technische Universität Chemnitz – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer eine klinisch-therapeutische Laufbahn anstrebt, sollte frühzeitig prüfen, welche zusätzlichen Qualifizierungsschritte über das Orientierungspraktikum hinaus notwendig sind, da der Studiengang allein keine Approbation vermittelt.
Das Studium enthält mit dem Klinischen Orientierungspraktikum einen ersten Einblick in klinische Arbeitsfelder, ersetzt aber keine eigenständige psychotherapeutische Qualifizierung. Wer eine klinische Laufbahn anstrebt, sollte die weiteren notwendigen Schritte gesondert klären.
Das Teilzeitformat verteilt die Studieninhalte über einen längeren Zeitraum, sodass sich Studium und andere Verpflichtungen wie Beruf oder Familie besser vereinbaren lassen, ohne auf die fachliche Tiefe des Programms zu verzichten.
Dieses Modul bildet eine zentrale Grundlage des Studiengangs und bereitet auf empirisches Arbeiten, Datenanalyse und wissenschaftlich fundierte Entscheidungsprozesse in unterschiedlichen psychologischen Berufsfeldern vor.
Der Studiengang orientiert sich an Berufen der nicht klinischen Psychologie, etwa in Beratung, Personalentwicklung oder angewandter Forschung, und vermittelt durch die Orientierungspraktika zusätzlich Einblicke in klinische Kontexte.
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