Medien und Gesellschaft
Profilmodul zur Untersuchung der Auswirkungen von Medien auf gesellschaftliche Prozesse und Strukturen.
Der Studiengang Digitale Arbeit an der Technischen Universität Chemnitz richtet sich an Studierende, die verstehen wollen, wie sich Arbeit unter dem Einfluss digitaler Technologien verändert – organisatorisch, kulturell und technisch. Chemnitz als traditionsreicher Standort für Technik- und Industrieforschung bietet dafür ein passendes Umfeld, da hier praxisnahe Fragestellungen mit medienwissenschaftlicher Tiefe verknüpft werden.
Der Master ist zulassungsfrei und in Vollzeit studierbar, was einen direkten Einstieg ohne zusätzliche Eignungsprüfung ermöglicht. Inhaltlich verbindet das Programm Medienästhetik, gesellschaftliche Analyse und immersive Technologien, um ein interdisziplinäres Verständnis digitaler Arbeitsprozesse zu vermitteln.
58 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Profilmodul zur Untersuchung der Auswirkungen von Medien auf gesellschaftliche Prozesse und Strukturen.
Profilmodul zur Analyse ästhetischer Dimensionen von Medienwerken und medialen Darstellungsformen.
Profilmodul zur Gestaltung und Analyse immersiver Medienformate und Technologien.
Profilmodul zur Förderung und Analyse von Fähigkeiten im Umgang mit Medien.
Profilmodul zur Analyse der Mediennutzung von Kindern und deren Auswirkungen auf die Entwicklung.
Vertiefungsmodul zur eigenständigen Durchführung eines Forschungsprojekts im Bereich Medienforschung.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung von Grundlagen des Marketing.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung spezifischer Marketinginstrumente und deren Anwendung.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung von Management- und Unternehmertumsfähigkeiten.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung rechtlicher Grundlagen im Medienbereich.
Ergänzungsmodul zur grundlegenden Vermittlung psychologischer Konzepte und Theorien.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung soziologischer Grundlagen und Perspektiven.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung pädagogischer Grundkonzepte und Theorien.
Ergänzungsmodul zur Vertiefung pädagogischer Kenntnisse und Praktiken.
Ergänzungsmodul zur Analyse und Gestaltung von Schnittstellen zwischen Menschen und Computersystemen.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung von Kenntnissen über Medienapplikationen und deren Nutzung.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung technologischer Grundlagen der Medienproduktion und -verbreitung.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung von rechtlichen und politischen Strukturen der Europäischen Union.
Ergänzungsmodul zur Vertiefung von EU-bezogenen Rechts- und Politikfragen.
Ergänzungsmodul zur Vermittlung digitaler Methoden in den Geisteswissenschaften.
Ergänzungsmodul zur Analyse von Wissensproduktion und -vermittlung in digitalen Kontexten.
Grundlagenmodul zur Vermittlung von Basiswissen in der Kommunikationswissenschaft. Inhalte werden durch Vorlesungen vermittelt und durch Klausur geprüft.
Basismodul zur visuellen Soziologie mit Vorlesungs- und Übungselementen. Prüfungsleistung erfolgt durch Klausur.
Grundlagenmodul in der Medienpsychologie mit Vorlesungsinhalten. Klausur dient als Leistungsnachweis.
Basismodul zur Vermittlung praktischer wissenschaftlicher Fähigkeiten. Prüfungsleistung erfolgt durch schriftliche Ausarbeitungen von Übungsaufgaben.
Basismodul zur Vermittlung quantitativer Forschungsmethodiken mit Vorlesungs- und Übungselementen. Klausur als Prüfungsleistung nach Übungsaufgaben als Vorleistung.
Basismodul zu qualitativen Forschungsmethoden mit theoretischen und praktischen Anteilen. Klausur als Prüfung nach Erbringung von Übungsaufgaben.
Modul zur Vermittlung von Kenntnissen über die pädagogische Nutzung von Medien. Prüfung erfolgt durch Klausur.
Basismodul zur Schnittstelle von menschlichen Faktoren und technologischen Systemen. Klausur als Prüfungsleistung.
Modul zur Einführung in prädiktive Modelle zur Verhaltensanalyse. Wissen wird durch Klausur überprüft.
Wahlpflichtmodul zu aktuellen Entwicklungen in der Kommunikationswissenschaft mit Vorlesungs- und Übungsteilen. Klausur als Prüfungsform.
Wahlpflichtmodul zu aktuellen Themen der Medienpsychologie. Prüfung durch Klausur.
Wahlpflichtmodul zur Analyse von Kommunikation und Medien aus soziologischer Perspektive. Klausur als Prüfungsleistung.
Basismodul zur Vermittlung von Programmierfähigkeiten für kreative Anwendungen. Klausur als Prüfungsform.
Basismodul zur Einführung in statistische Grundlagen mit Vorlesungs- und Übungsteilen. Klausur als Prüfungsleistung nach Übungsaufgaben.
Wahlpflichtmodul zur Untersuchung von Interaktionen zwischen Menschen und technischen Systemen. Prüfung erfolgt durch Klausur.
Wahlpflichtmodul zu aktuellen Forschungsfragen der Instruktionspsychologie. Klausur dient als Leistungsnachweis.
Wahlpflichtmodul zur Modellierung kognitiver Prozesse. Prüfung durch Klausur.
Aufbaumodul zur Vertiefung statistischer Kenntnisse. Klausur als Prüfung nach Übungsaufgaben.
Basismodul zur Analyse von Bilddaten mit praktischen Übungen. Prüfungsleistung erfolgt durch schriftliche Ausarbeitungen von Übungsaufgaben.
Basismodul zu spezialisierten Forschungsmethoden. Hausarbeit als Prüfungsleistung.
Basismodul zu praktischen Fähigkeiten in der Fotografie. Prüfung erfolgt durch Präsentation.
Basismodul zur Gestaltung und Analyse von Informationsvisualisierungen mit Vorlesungs- und Übungselementen. Medienprodukt als Prüfungsleistung.
Wahlpflichtmodul zur Grundlegenden Programmierkenntnisse mit Python. Klausur als Prüfungsform.
Wahlpflichtmodul zur Gestaltung und Analyse von virtuellen Umgebungen. Prüfung durch Anwendung in einer virtuellen Umgebung.
Wahlpflichtmodul zur Planung und Durchführung von Kommunikationsstrategien. Medienprodukt als Prüfungsleistung.
Wahlpflichtmodul zum Design von Lehr- und Lernmedien. Prüfung erfolgt durch Medienprodukt.
Wahlpflichtmodul zur Anwendung von Design-Thinking-Methoden. Medienprodukt als Prüfungsleistung.
Profilmodul zur Analyse von Kommunikationsprozessen im Gesundheitssektor. Hausarbeit als Prüfungsform.
Profilmodul zur Gestaltung barrierefreier digitaler Medien und deren Bedeutung. Hausarbeit als Prüfungsleistung.
Profilmodul zur Konzeption und Analyse von interaktiven Lernmedien. Hausarbeit als Prüfung.
Profilmodul zur psychologischen Analyse von Unterhaltungsmedien. Moderation mit schriftlicher Erörterung als Prüfungsleistung.
Profilmodul zur Analyse visueller Medienformen und ihrer kulturellen Kontexte. Hausarbeit als Prüfungsform.
Basismodul zur Gestaltung von Lehr- und Lernmaterialien. Prüfung durch ein Medienprodukt.
Basismodul zur Produktion von Videoinhalten für Social-Media-Plattformen. Kurzvideo als Prüfungsleistung.
Profilmodul zur Untersuchung von Kommunikation auf mobilen Geräten und Plattformen. Moderation mit schriftlicher Erörterung als Prüfungsleistung.
Profilmodul zur Analyse von sozialen Medienplattformen und deren Kommunikationsprozessen. Moderation mit schriftlicher Erörterung als Prüfung.
Abschlussmodul zur Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit zu einem selbstgewählten Thema im Bereich Medienkommunikation.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Digitale Arbeit an der TU Chemnitz untersucht, wie digitale Technologien Arbeitsprozesse, Organisationsstrukturen und mediale Kommunikation verändern. Der Studiengang setzt auf eine Verbindung aus gesellschaftswissenschaftlicher Reflexion und medienpraktischer Anwendung.
Durch die enge Verzahnung mit der technischen Ausrichtung der Hochschule entsteht ein Studienprofil, das sowohl theoretisch fundiert als auch anwendungsorientiert ist.
Zentrale Themen sind Medien und Gesellschaft, Medienästhetik sowie immersive Medien. Studierende befassen sich damit, wie digitale Werkzeuge und virtuelle Umgebungen Arbeitskontexte gestalten und wie sich gesellschaftliche Wahrnehmungen von Arbeit dadurch verschieben.
Die Module fördern ein kritisches Verständnis für mediale Gestaltungsprozesse und deren Wirkung auf Organisationen, Kommunikation und Zusammenarbeit in digitalen Umgebungen.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten Abschluss in Medien-, Geistes- oder Sozialwissenschaften, die sich intensiver mit digitalen Transformationsprozessen in Arbeitswelten auseinandersetzen möchten.
Auch wer aus technisch-praktischer Richtung kommt und ein tieferes gesellschaftliches Verständnis digitaler Arbeit entwickeln will, findet hier ein passendes Studienumfeld.
Absolvent:innen können in Bereichen tätig werden, die sich mit der Gestaltung digitaler Arbeitsprozesse, Medienkommunikation oder digitaler Organisationsentwicklung befassen. Die Verbindung von Medienästhetik und gesellschaftlicher Analyse eröffnet Zugänge zu unterschiedlichen Branchen, die sich mit digitalem Wandel auseinandersetzen.
Die Nähe zu technischen Fachbereichen an der TU Chemnitz kann zusätzliche Anknüpfungspunkte für interdisziplinäre Projekte bieten.
Die TU Chemnitz bietet den Studiengang in Vollzeit und in deutscher Sprache an, eingebettet in ein technisch geprägtes Hochschulumfeld mit Fokus auf angewandte Forschung.
Der Studienort Chemnitz zeichnet sich durch eine überschaubare Campusstruktur aus, die kurze Wege zwischen Lehrenden und Studierenden ermöglicht.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang eröffnet Perspektiven an der Schnittstelle von Medien, Technik und Arbeitsorganisation.
Branchenweite Marktorientierung für Digitale Arbeit-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Rolle von Fachkräften für digitale Arbeit verändert sich mit dem zunehmenden Einsatz von KI-gestützten Werkzeugen in Arbeitsprozessen.
In diesem Berufsfeld übernehmen automatisierte Systeme zunehmend repetitive Aufgaben, während menschliche Urteilsfähigkeit gefragt bleibt.
Kompetenzen in der Analyse gesellschaftlicher Mediendynamiken werden im Modul Medien und Gesellschaft sowie in Medienästhetik und Immersive Medien vermittelt.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Chemnitz, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Technische Universität Chemnitz – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang stark medien- und gesellschaftswissenschaftlich geprägt ist, sollten Interessierte mit rein technischem Fokus prüfen, ob der theoretische Anteil ihren Erwartungen entspricht.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass eine Einschreibung ohne separates Auswahlverfahren möglich ist.
Der Master Digitale Arbeit an der TU Chemnitz wird auf Deutsch angeboten.
Zu den prägenden Modulen zählen Medien und Gesellschaft, Medienästhetik sowie Immersive Medien, die medienwissenschaftliche und gesellschaftliche Perspektiven verbinden.
Der Abschluss bereitet auf Tätigkeiten im Bereich digitaler Arbeitsgestaltung, Medienkommunikation und digitaler Organisationsentwicklung vor, etwa in Unternehmen, die digitale Transformationsprozesse begleiten.
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Mit StudyKit gehst du Studienwahl, Bewerbung und Finanzierung an einem Ort an, begleitet von einem persönlichen KI-Assistenten. Finde heraus, was wirklich zu dir passt, und starte deine Bewerbung Schritt für Schritt.
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