Der Bachelorstudiengang Hebammenkunde an der Technischen Hochschule Aschaffenburg qualifiziert dual für den Beruf der Hebamme – also für die eigenverantwortliche Betreuung von Schwangeren, Gebärenden und Wöchnerinnen. Die Verzahnung von Theorie und Praxis am Studienort Aschaffenburg sorgt dafür, dass Studierende von Beginn an klinische Erfahrung sammeln, während sie parallel wissenschaftlich fundiertes Fachwissen aufbauen.
Als zulassungsfreier Studiengang steht das Fach grundsätzlich allen Interessierten offen, die die formalen Voraussetzungen erfüllen – dennoch verlangt die duale Struktur ein hohes Maß an Organisationstalent, da Praxisphasen in Kooperationskliniken und Präsenzzeiten an der Hochschule koordiniert werden müssen.
24 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie, Krankheitsbildern in der reproduktiven Lebensphase und Pharmakologie mit Fokus auf hebammenkunde-relevante Organsysteme und Arzneimittelanwendung in Schwangerschaft und Stillzeit.
Umfassende Schulung in der evidenzbasierten Begleitung von Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Stillzeit mit Fokus auf Physiologie, Diagnostik und professionelle Beratung basierend auf Leitlinien und Expertenstandards.
Grundlagen der Hebammenkunde während Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Stillzeit mit praktischen Übungen im SkillsLab zur Förderung der physiologischen Prozesse und hebammenspezifischen Diagnostik.
Entwicklung einer beruflichen Identität und professionellen Kommunikationskompetenz durch Vermittlung von hebammenwissenschaftlichen, rechtlichen und ethischen Grundsätzen sowie Gesprächsführungstechniken.
Klinischer Praxiseinsatz in Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Stillzeit mit praktischen Übungen unter Anleitung zur Anamnese-Erhebung, Diagnostik und Begleitung von Frauen und Neugeborenen.
Einführung in wissenschaftliche Methoden und Kompetenzen für die hebammenwissenschaftliche Forschung und Evidence-based Practice.
Fortsetzung des klinischen Praxiseinsatzes mit vertieftem Fokus auf die eigenständige Begleitung und Betreuung von Frauen und Neugeborenen in peripartalen Phasen.
Vertiefung und Erweiterung der medizinischen Bezugswissenschaften mit erweiterten Inhalten zu Pathologien und komplexen klinischen Szenarien in der Hebammenkunde.
Vermittlung von gesundheitswissenschaftlichen Konzepten, Theorien und Methoden zur Förderung von Gesundheit und Prävention im Kontext der hebammenwissenschaftlichen Praxis.
Fortgeschrittener klinischer Praxiseinsatz mit zunehmend eigenverantwortlicher Begleitung komplexerer Betreuungsprozesse in der peripartalen Versorgung.
Vertiefung der Fähigkeiten zur Begleitung von Frauen mit komplexen Betreuungssituationen und Risikofaktoren in Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett.
Vertiefung der wissenschaftlichen Kompetenzen mit Fokus auf Literaturrecherche, kritische Bewertung von Forschung und Anwendung in der hebammenwissenschaftlichen Praxis.
Fortsetzung des klinischen Praxiseinsatzes mit erweiterten Kompetenzen in der Begleitung komplexer Betreuungsprozesse und Integration wissenschaftlicher Erkenntnisse.
Vermittlung und Reflexion von praktischen Versorgungskonzepten in der Hebammenwissenschaft mit Fokus auf Qualitätssicherung und -management.
Abschließende Vertiefung der wissenschaftlichen Kompetenzen zur Vorbereitung auf die Bachelorarbeit und selbstständige wissenschaftliche Bearbeitung hebammenwissenschaftlicher Fragestellungen.
Fortgeschrittener klinischer Praxiseinsatz mit umfassenden eigenverantwortlichen Aufgaben und Reflexion der professionellen Kompetenzentwicklung.
Wahlmodul aus dem Angebot der Hochschule zur Erweiterung allgemeinwissenschaftlicher Kompetenzen mit Bezug zur hebammenwissenschaftlichen Praxis.
Wahlmodul zur Vertiefung spezieller fachwissenschaftlicher Inhalte der Hebammenkunde und Spezialisierung nach Interessensschwerpunkt.
Intensive Schulung und Trainieren von hebammenspezifischen praktischen Fertigkeiten und Techniken im SkillsLab-Setting unter simulierten Bedingungen.
Vertiefung der Kompetenz zur Begleitung hochkomplexer Betreuungssituationen unter kritischer Reflexion rechtlicher, ethischer und wissenschaftlicher Aspekte.
Vermittlung von Kompetenzen zur professionellen Zusammenarbeit in interprofessionellen Teams und zur Steuerung intra- und interprofessioneller Beziehungen.
Abschließender klinischer Praxiseinsatz mit vollständiger Eigenverantwortung und Integration aller im Studium erworbenen Kompetenzen in der peripartalen Versorgung.
Zweites Wahlmodul aus dem Angebot der Hochschule zur Erweiterung allgemeinwissenschaftlicher Kompetenzen mit Bezug zur hebammenwissenschaftlichen Praxis.
Selbstständige Bearbeitung einer wissenschaftlichen Fragestellung aus dem Bereich der Hebammenkunde mit anschließendem mündlichen Fachgespräch zur Abschlussqualifikation.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Hebammenkunde an der Technischen Hochschule Aschaffenburg ersetzt die frühere schulische Hebammenausbildung durch ein wissenschaftlich fundiertes Studium, das dennoch eng an der klinischen Praxis ausgerichtet bleibt. Studierende wechseln kontinuierlich zwischen Hörsaal und Kreißsaal.
Die duale Struktur bedeutet, dass Theorieblöcke an der Hochschule mit praktischen Einsätzen in kooperierenden Geburtskliniken und ambulanten Einrichtungen verzahnt sind, sodass ein direkter Praxisbezug von Anfang an gegeben ist.
Im Zentrum des Curriculums steht das Modul Hebammenkunde, das geburtshilfliches Fachwissen, Betreuungskonzepte und praktische Fertigkeiten rund um Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett vermittelt.
Ergänzt wird dies durch das Modul Professionelles Selbstverständnis, das ethische, kommunikative und berufspolitische Aspekte der Hebammentätigkeit behandelt, sowie durch Medizinische Bezugswissenschaften I, das anatomisches, physiologisches und pathologisches Grundlagenwissen vermittelt.
Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit ausgeprägtem Interesse an Medizin, Geburtshilfe und zwischenmenschlicher Betreuung, die zugleich bereit sind, körperlich und emotional fordernde Praxisphasen zu bewältigen.
Da das Studium dual organisiert ist, profitieren besonders diejenigen, die klare Strukturen schätzen und sich frühzeitig praktisch ausprobieren möchten, statt ausschließlich theoretisch zu lernen.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten typischerweise in Kreißsälen, auf Wochenstationen, in Geburtshäusern oder in freiberuflicher Hebammentätigkeit – ein Berufsfeld, das der Kategorie Berufe Geburtshilfe, Entbindungspflege zugeordnet wird.
Die akademische Ausbildung eröffnet zusätzlich Perspektiven in Bereichen wie Qualitätsmanagement, Lehre oder Forschung im Gesundheitswesen, die über die klassische klinische Praxis hinausgehen.
Die Technische Hochschule Aschaffenburg bietet den Studiengang in dualer Form an, wodurch Studierende von festen Kooperationsstrukturen mit Praxispartnern profitieren und praktische Kompetenzen systematisch aufbauen können.
Der Studienort Aschaffenburg bietet dabei ein überschaubares, praxisnahes Lernumfeld, in dem der Austausch mit Lehrenden und Praxisanleitenden eng ist.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg von der Studienabsolventin bis zur erfahrenen Fachkraft in der Geburtshilfe verläuft über mehrere typische Karrierestufen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe Geburtshilfe, Entbindungspflege (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch in der Geburtshilfe verändert Digitalisierung die Arbeitsweise, wenngleich der Kern des Berufs zutiefst menschlich bleibt.
Ein Blick darauf, welche Aufgaben zunehmend technologisch unterstützt werden und welche Fähigkeiten weiterhin Menschen vorbehalten sind.
Kompetenzen in der direkten Geburtsbegleitung werden im Modul Hebammenkunde aufgebaut, während Professionelles Selbstverständnis die kommunikative und ethische Grundlage dafür schafft.
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Kurzprofil der Technische Hochschule Aschaffenburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen dualen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass Praxisphasen körperlich und emotional fordernd sein können und eine sorgfältige Abstimmung zwischen Hochschule und Praxispartnern erfordern – Flexibilität und Belastbarkeit sind daher wichtige Voraussetzungen.
Ja, der Studiengang ist laut Zulassungsstatus zulassungsfrei, das heißt, es gibt keine Auswahlgrenze wie einen Numerus clausus – die formalen Zugangsvoraussetzungen müssen dennoch erfüllt sein.
Das duale Format kombiniert Theoriephasen an der Technischen Hochschule Aschaffenburg mit praktischen Einsätzen in Kooperationseinrichtungen, sodass Studierende parallel wissenschaftliches Wissen und klinische Erfahrung aufbauen.
Absolventinnen und Absolventen können in Kreißsälen, auf Wochenstationen, in Geburtshäusern oder freiberuflich als Hebamme tätig werden – ein Berufsfeld, das der Kategorie Berufe Geburtshilfe, Entbindungspflege zugeordnet wird.
Zentrale Module sind Hebammenkunde, Professionelles Selbstverständnis und Medizinische Bezugswissenschaften I, die fachliches, ethisches und medizinisches Grundlagenwissen vermitteln.
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