Künstlerisches Profilfach Instrument
Einzelunterricht im gewählten Instrument über drei Semester mit Prüfung durch eine Kommission.
Der Studiengang Lehramt Musik an Gymnasien B.Mus. wird gemeinsam von der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim, der Universität Heidelberg und der Universität Mannheim getragen. Diese Konstellation ist ungewöhnlich: Die künstlerisch-praktische Ausbildung findet an der Musikhochschule in Mannheim statt, während die bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Anteile über die beteiligten Universitäten organisiert werden. Wer sich für dieses Lehramtsstudium entscheidet, bewegt sich also von Beginn an zwischen zwei Studienorten und mehreren akademischen Kulturen.
Im Zentrum steht die Ausbildung eines künstlerischen Profilfachs – ob Instrument, Gesang oder schulpraktisches Klavierspiel – kombiniert mit den Grundlagen des Lehrberufs. Damit unterscheidet sich der Studiengang deutlich von einem reinen Musikstudium: Er zielt von Anfang an auf die Doppelqualifikation aus musikalischer Meisterschaft und pädagogischer Vermittlungskompetenz für die Sekundarstufe.
Die Zulassung ist zulassungsfrei organisiert, was jedoch nicht bedeutet, dass keine Eignungsprüfung im künstlerischen Bereich verlangt wird – diese ist bei musikpädagogischen Studiengängen üblich und regelt den Zugang über die musikalische Qualifikation statt über schulische Abschlussnoten allein.
19 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einzelunterricht im gewählten Instrument über drei Semester mit Prüfung durch eine Kommission.
Einzelunterricht in Gesang mit Schwerpunkt Klassik oder erweiterter Stilistik sowie optional Korrepetition über drei Semester.
Einzelunterricht in schulpraktischem Klavierspiel über drei Semester mit Prüfung durch eine Kommission.
Einzelunterricht in Klavier und schulpraktischem Klavierspiel über drei Semester mit Prüfung durch eine Kommission.
Einzelunterricht in Chordirigieren oder Orchesterdirigieren sowie Dirigierpraxis im Studiochor über drei Semester.
Unterricht in Chordirigieren, Dirigierpraxis Studiochor, Gesang und optional Korrepetition mit Schwerpunkt auf vokale Musik.
Einzelunterricht in Tonsatz und Gruppenunterricht in Werkanalyse über drei Semester mit Prüfung durch eine Kommission.
Einzelunterricht in Digitalen Künsten über drei Semester mit Prüfung durch eine Kommission.
Seminare in Historischer und Systematischer Musikwissenschaft, Musikpädagogik und Didaktik der Musiktheorie sowie Wahlveranstaltung mit studienbegleitenden Prüfungen und Testat.
Gruppenunterricht in szenischen Etüden, Einführung in Theaterpraxis und Aufführungsprojekt mit Testaten und studienbegleitender Prüfung.
Seminar in Historischer oder Systematischer Musikwissenschaft sowie Seminar Musikpädagogik mit studienbegleitenden Prüfungen.
Gruppenunterricht in Methodik der Probenleitung, Arrangieren und Projektarbeit mit Testat und studienbegleitender Prüfung.
Praktikum in Instrumental- oder Singklasse sowie Methodik und Arrangieren mit Testaten und studienbegleitender Prüfung.
Gruppenunterricht in Harmonielehre / Gehörbildung und Pop / Jazz-Ensemble mit studienbegleitender Prüfung und Testat.
Lehrveranstaltungen aus dem Medienstudio und Seminar Musikpädagogik mit digitalem Themenbezug mit studienbegleitenden Prüfungen.
Wahlpflichtbereich mit fachdidaktischen Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der Hochschule mit studienbegleitender Prüfung.
Seminare zu Inklusion / Heterogenität, Schulpraxis in bildungswissenschaftlicher Dimensionierung und bildungstheoretische Aspekte der Musikpädagogik mit studienbegleitenden Prüfungen.
Praktisches Schulpraxissemester mit Bewertung durch die Schulleitung gemäß RVO des Kultusministeriums.
Schriftliche Masterarbeit mit abschließender Prüfung durch eine Kommission.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Lehramt Musik an Gymnasien B.Mus. ist ein Verbundstudiengang, der die künstlerische Exzellenz einer Musikhochschule mit der wissenschaftlichen Breite zweier Universitäten zusammenführt. Diese Struktur verlangt Organisationstalent, eröffnet aber auch Zugang zu Ressourcen, die eine einzelne Hochschule kaum bieten könnte.
Die enge Anbindung an die Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim sichert eine intensive instrumentale oder vokale Einzelausbildung, während Heidelberg und Mannheim die erziehungswissenschaftliche und fachwissenschaftliche Fundierung beisteuern.
Kern des Studiums sind die künstlerischen Profilfächer: Instrument, Gesang und schulpraktisches Klavierspiel bilden das musikalische Rückgrat der Ausbildung. Hinzu kommen Musiktheorie, Gehörbildung, Musikgeschichte sowie erste fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Module, die auf den späteren Unterrichtsalltag vorbereiten.
Schulpraktisches Klavierspiel verdient besondere Erwähnung, da es gezielt jene Fertigkeiten trainiert, die im Klassenzimmer gebraucht werden – etwa das spontane Begleiten von Liedern oder das Improvisieren im Unterrichtskontext, anders als das rein konzertante Klavierspiel.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die ein herausragendes musikalisches Können mitbringen und dieses gezielt in den Dienst der Bildung stellen wollen. Eine bereits fortgeschrittene instrumentale oder vokale Ausbildung vor Studienbeginn ist praktisch Voraussetzung, da die künstlerische Eignungsprüfung entsprechend anspruchsvoll ausfällt.
Wer zwischen mehreren Hochschulstandorten pendeln kann und organisatorische Flexibilität mitbringt, findet in diesem Verbundmodell eine Ausbildung, die musikalische Tiefe mit pädagogischer Perspektive verbindet.
Der berufliche Zielpunkt ist eindeutig: die Tätigkeit als Lehrkraft für Musik an Gymnasien. Nach dem Bachelor folgt der Master of Education sowie das Referendariat, bevor der reguläre Schuldienst beginnt.
Musiklehrkräfte mit gymnasialer Qualifikation sind in der Kultuslandschaft gefragt, insbesondere dort, wo musikalische Profile oder Ensemblearbeit an Schulen gepflegt werden – die konkrete Nachfrage schwankt jedoch je nach Bundesland und Fächerkombination.
Die Kooperation zwischen der Musikhochschule Mannheim, der Universität Heidelberg und der Universität Mannheim bündelt künstlerische Exzellenz mit universitärer Lehramtsausbildung. Das Vollzeitformat verlangt eine hohe zeitliche Verbindlichkeit, da instrumentaler Einzelunterricht, Ensemblearbeit und wissenschaftliche Seminare parallel bewältigt werden müssen.
Studierende profitieren von der Nähe zweier renommierter Universitätsstädte, müssen sich aber auf Wege zwischen den Standorten Mannheim und Heidelberg einstellen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studium in den Schuldienst folgt einem klar strukturierten Karrierepfad mit mehreren Qualifikationsstufen.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Lehrberuf im Fach Musik durch technologische Entwicklungen verändert, lässt sich bereits in Grundzügen erkennen.
Auch im Musikunterricht verschieben digitale Werkzeuge die Aufgabenverteilung zwischen Technik und Lehrkraft.
Die im Berufsalltag zentrale Fähigkeit, spontan am Klavier zu begleiten, wird direkt im Modul Künstlerisches Profilfach Schulpraktisches Klavierspiel aufgebaut.
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Kurzprofil der Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim, Universität Heidelberg, Universität Mannheim – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich auf Pendelaufwand zwischen den Standorten Mannheim und Heidelberg sowie auf eine anspruchsvolle künstlerische Eignungsprüfung einstellen, die ein bereits fortgeschrittenes instrumentales oder vokales Niveau voraussetzt.
Die künstlerische Ausbildung findet an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim statt, während die bildungswissenschaftlichen und fachwissenschaftlichen Anteile über die Universität Heidelberg und die Universität Mannheim organisiert werden. Studierende bewegen sich dadurch zwischen den Standorten.
Ja, bei musikpädagogischen Studiengängen mit künstlerischem Profilfach ist eine Eignungsprüfung im Instrument oder Gesang üblich. Die Zulassung selbst ist zwar zulassungsfrei geregelt, die künstlerische Eignung wird aber gesondert geprüft.
Auf den Bachelor folgt regulär der Master of Education, bevor das Referendariat und schließlich der Schuldienst als Musiklehrkraft am Gymnasium beginnen.
Schulpraktisches Klavierspiel ist ein eigenes künstlerisches Profilfach und vermittelt Fertigkeiten wie spontanes Begleiten und Improvisieren, die im späteren Musikunterricht an Gymnasien direkt gebraucht werden.
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