Beziehungen und Förderung als Herausforderungen der Fachdidaktik der Ernährungs- & Hauswirtschafts- sowie der Agrarwissenschaft
Behandlung von Inklusion, Förderung benachteiligter Menschen und theoretische Grundlagen von Förderpädagogik und Beziehungsdidaktik im beruflichen Kontext.