Weitere Module6 ECTS
Grundfragen der Heterogenität und Inklusion
Auseinandersetzung mit Diversität von Lernenden, inklusiven Lernprozessen und Differenzierungskonzepten unter Berücksichtigung schulpädagogischer und psychologischer Perspektiven.
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd · Master
Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie Master Master of Science an der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Der Master Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd vertieft fachdidaktisches und geographisches Wissen für den Sachunterricht der Grundschule.M.Sc.
Master of Science
180
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Schwäbisch Gmü
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie baut auf einem ersten Abschluss auf und vertieft die fachwissenschaftliche wie fachdidaktische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen und räumlichen Themen, wie sie im Sachunterricht der Grundschule vorkommen. An der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, die traditionell auf die Ausbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften spezialisiert ist, wird dabei besonderer Wert auf die Verbindung von geographischen Konzepten mit sozialwissenschaftlichen Fragestellungen gelegt.
Im Zentrum steht die Frage, wie Kinder Raum, Gesellschaft und Umwelt verstehen lernen und wie dieses Verständnis didaktisch aufbereitet werden kann. Der Master richtet sich damit an Personen, die ihre fachliche und wissenschaftliche Kompetenz im Bereich des Sachunterrichts vertiefen möchten, etwa im Hinblick auf schulische, außerschulische oder wissenschaftliche Tätigkeitsfelder.
Die Vollzeitform und der zulassungsfreie Zugang erleichtern den direkten Übergang aus einem grundständigen Studium und ermöglichen eine strukturierte, konsekutive Vertiefung an einer Hochschule, die sich auf pädagogische und didaktische Fragestellungen fokussiert.
Curriculum & Module
9 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
1. Semester4 ECTS
Bildungssoziologie: Bildungsprozesse und Institutionen des Bildungswesens
Vermittlung soziologischer Grundlagen für angehende Lehrkräfte mit Fokus auf Bildungserwerb, Schulorganisation und Lehrerberuf in heterogenen Lerngruppen.
2. Semester6 ECTS
Erziehungswissenschaftliche Grundlagen professionellen Handelns in der Schule (Einführungsmodul)
Einführung in Grundschulpädagogik und Allgemeine Pädagogik mit Fokus auf Bildungs- und Erziehungsauftrag der Grundschule, pädagogische Konzepte und professionsorientierte Reflexion.
2. Semester6 ECTS
Pädagogische Psychologie: Lernen und Entwicklung
Psychologische Grundlagen für Lehrkräfte zu kognitiven, motivationalen und emotionalen Bedingungen des Lernens sowie entwicklungspsychologische Kenntnisse für altersgerechte Unterrichtsgestaltung.
2. Semester12 ECTS
Erziehungswissenschaftliche Grundlagen professionellen Handelns in der Schule (Vertiefungsmodul)
Vertiefung in Grundschulpädagogik und Allgemeine Pädagogik mit Fokus auf Lernvoraussetzungen, Medienpädagogik, Leistungsbewertung und Bildungsgerechtigkeit.
2. Semester8 ECTS
Philosophische Grundfragen der Bildung
Auseinandersetzung mit philosophischen und ethischen Grundideen zu Anthropologie, Vernunft, Kultur und Gesellschaft sowie christlichen Bildungswerten.
2. Semester8 ECTS
Politikwissenschaftliche Grundfragen der Bildung
Analyse politischer Systeme, Educational Governance, Demokratiebildung und der Verantwortung von Lehrkräften im Bildungssystem.
2. Semester8 ECTS
Theologische Grundfragen der Bildung
Reflexion von Religion als Bildungsphänomen mit Fokus auf christliche Grundlagen europäischer Kulturen und interreligiöses Lernen.
2. Semester12 ECTS
Wissenschaftliche Grundlagen von Alltagskultur und Gesundheit
Wissenschaftliche Grundlagen zu Gesundheit, Ernährung, Textilien und Verbraucherschutz sowie didaktische Ansätze für Sachunterricht in heterogenen Lerngruppen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Master Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd vertieft die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Sachunterricht als integrativem Fach der Grundschule. Geographische Inhalte werden dabei eng mit sozialwissenschaftlichen Perspektiven verknüpft.
Charakteristisch ist die Verbindung von fachwissenschaftlicher Tiefe und didaktischer Reflexion, sodass Studierende befähigt werden, komplexe räumliche und gesellschaftliche Zusammenhänge kindgerecht zu vermitteln und zugleich wissenschaftlich fundiert zu analysieren.
Studieninhalte
Die inhaltliche Klammer bildet das Modul Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie Master, in dem geographische Konzepte, sozialwissenschaftliche Theorien und fachdidaktische Ansätze zusammengeführt werden.
Studierende setzen sich mit Fragen der Raumwahrnehmung, gesellschaftlicher Strukturen und deren Vermittlung im Unterricht auseinander und entwickeln eigene didaktische Konzepte, die empirisch und theoretisch fundiert sind.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits über einen ersten Abschluss im Bereich Sachunterricht, Grundschulpädagogik oder einer verwandten Disziplin verfügen und ihr Wissen im Bereich Geographie und Gesellschaft vertiefen möchten.
Besonders geeignet ist er für alle, die Interesse an der Schnittstelle von Raum, Gesellschaft und kindlichem Lernen haben und diese Themen später in schulischen oder außerschulischen Bildungskontexten anwenden wollen.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Anknüpfungspunkte in pädagogischen und sozialen Berufsfeldern, etwa in Tätigkeiten, die der Berufsgruppe der Sozialarbeit und Sozialpädagogik zugeordnet werden, sowie in Bildungseinrichtungen mit Bezug zu Sachunterricht und außerschulischer Bildungsarbeit.
Die Vertiefung in Geographie und Sozialwissenschaften eröffnet zudem Perspektiven in der Bildungsforschung, der Lehrmittelentwicklung oder in Institutionen, die sich mit Umwelt- und Gesellschaftsbildung befassen.
Hochschule & Format
Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd ist auf pädagogische und didaktische Studiengänge spezialisiert und bietet damit ein Umfeld, das eng auf die Verbindung von Theorie und schulischer Praxis ausgerichtet ist.
Der Studiengang wird zulassungsfrei angeboten und in Vollzeit studiert, was einen direkten Anschluss an ein grundständiges Studium ermöglicht, ohne zusätzliche Auswahlverfahren durchlaufen zu müssen.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Master eröffnet Perspektiven an der Schnittstelle von Bildung, Gesellschaft und Raum.
- BerufseinstiegEinstieg in pädagogische oder sozialarbeiterische Tätigkeitsfelder mit Bezug zu Bildung und Gesellschaft · 0 bis 2 Jahre
- Fachliche VertiefungÜbernahme eigenständiger Aufgaben in Bildungseinrichtungen oder sozialen Projekten mit didaktischem Schwerpunkt · 2 bis 5 Jahre
- Koordination & KonzeptionVerantwortung für die Entwicklung von Bildungskonzepten oder Projektinhalten · 5 bis 8 Jahre
- LeitungsfunktionLeitung von Bildungseinrichtungen, Fachbereichen oder größeren Projekten im sozialpädagogischen Umfeld · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Berufsalltag in Bildungs- und Sozialberufen durch KI verändert, lässt sich bereits in Umrissen erkennen.
54–62 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA EngpassanalyseEngpassberuf
Offizielle Einstufung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik.
Fachkräftemangel48.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
KI-Tools verändern zunehmend, wie Lern- und Bildungsmaterialien erstellt und Verwaltungsaufgaben erledigt werden.
KI nimmt dir ab
- Erstellung einfacher Lern- und Arbeitsmaterialien
- Automatisierte Auswertung von Lernfortschritten
- Recherche und Aufbereitung geographischer und gesellschaftlicher Daten
- Organisatorische Routineaufgaben in Bildungseinrichtungen
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle pädagogische Begleitung von Kindern
- Vermittlung komplexer gesellschaftlicher Zusammenhänge
- Empathischer Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen
- Konzeptionelle und didaktische Entscheidungen
Kompetenzen in der Vermittlung räumlicher und gesellschaftlicher Themen werden gezielt im Modul Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie Master aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Schwäbisch Gmünd, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin Schwäbisch GmündLive Praktikain Schwäbisch GmündLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
PHS
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Staatliche HochschulePräsenzstudiumSchwäbisch Gmünd
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enge Verbindung von Geographie und Sozialwissenschaften
- Klarer fachdidaktischer Fokus auf den Sachunterricht
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert den Übergang aus dem Erststudium
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Master interessiert, sollte bereits fundierte Vorkenntnisse aus einem ersten Studium mitbringen, da der Studiengang konsekutiv aufbaut und die Themen vertieft statt neu einzuführen.
- Du hast bereits einen ersten Abschluss mit Bezug zu Sachunterricht oder Grundschulpädagogik.
- Du interessierst dich für die Verbindung von geographischen und gesellschaftlichen Themen.
- Du möchtest fachdidaktisches Wissen für die Vermittlung an Kinder vertiefen.
- Du bringst Interesse an wissenschaftlichem Arbeiten im Bildungsbereich mit.
Weniger geeignet ist der Studiengang, wenn du noch keinerlei Vorwissen im Bereich Sachunterricht oder Geographie mitbringst, da der Master auf einem grundständigen Studium aufbaut.
Ist der Master Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang wird zulassungsfrei angeboten, sodass kein Auswahlverfahren mit Notengrenze durchlaufen werden muss.
Kann ich den Master in Vollzeit studieren?
Ja, der Studiengang wird in Vollzeit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd angeboten.
Welche Vorkenntnisse sollte ich für den Master mitbringen?
Sinnvoll sind Vorkenntnisse aus einem ersten Studium mit Bezug zu Sachunterricht, Grundschulpädagogik oder verwandten Fachrichtungen, da der Master konsekutiv darauf aufbaut.
Welche beruflichen Perspektiven bietet der Studiengang?
Absolventinnen und Absolventen können unter anderem in pädagogischen und sozialen Berufsfeldern tätig werden, etwa in Bereichen, die der Berufsgruppe Sozialarbeit und Sozialpädagogik zugeordnet sind, sowie in Bildungseinrichtungen mit Fokus auf Sachunterricht.
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