Der Master Biologie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd baut auf einem grundständigen Studium der Biologie oder eines verwandten Fachs auf und vertieft biologisches Fachwissen mit einem klaren Bezug zur hochschuldidaktischen Ausrichtung des Standorts. Wer hier studiert, profitiert von der überschaubaren Größe der Hochschule und einer engen Betreuung in Seminaren, Laborpraktika und Projektarbeiten.
Da die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd traditionell in der Lehramtsausbildung verankert ist, verbindet der Master Biologie fachwissenschaftliche Tiefe mit einem Verständnis für Vermittlung und Wissenstransfer – ein Profil, das sowohl für die klassische biologische Forschung als auch für Tätigkeiten an der Schnittstelle von Wissenschaft und Bildung interessant ist. Die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass der Studienstart unkompliziert möglich ist.
9 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul behandelt Diversität von Lernenden, Konzepte der Differenzierung und Individualisierung, adaptive Lernprozessgestaltung sowie multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Settings.
Modul vermittelt soziologische Grundlagen für Lehrkräfte mit Fokus auf Bildungssystem, Schule als Organisation und gesellschaftliche Bedingungen von Bildungserwerb.
Modul vermittelt erziehungswissenschaftliche Grundlagen mit Schwerpunkt auf Grundschulpädagogik und Allgemeine Pädagogik, einschließlich Unterrichtsplanung, Merkmale guten Unterrichts und Medienbildung im Grundschulalltag.
Modul behandelt psychologische Grundlagen des Lernens und der Entwicklung von Kindern, einschließlich kognitiver, motivationaler, emotionaler und sozialer Aspekte des Lernens und Lehrens.
Vertiefungsmodul behandelt zentrale Themen der Grundschulpädagogik/Grundschuldidaktik, Lernvoraussetzungen von Grundschulkindern, Medienerziehung und empirische Unterrichtsforschung sowie Bildungsgerechtigkeit und soziale Ungleichheit.
Modul vermittelt Grundideen der Philosophie und Ethik sowie deren Anwendung auf Bildungsfragen, mit Schwerpunkt auf Anthropologie, Vernunftphilosophie und christliche Bildungswerte.
Modul behandelt politikwissenschaftliche Grundfragen der Bildung, Educational Governance, Demokratiebildung und die Verantwortung von Lehrkräften im politischen System.
Modul vermittelt theologische und religiöse Perspektiven auf Bildung, christliche Grundlagen europäischer Kulturen und Bildungsverständnisse sowie interreligiöses Lernen.
Modul vermittelt Fachwissen zu Gesundheit, Ernährung, Textilien und nachhaltigen Ressourcenmanagement sowie didaktische Grundlagen für den Sachunterricht in der Grundschule.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Biologie an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd richtet sich an Studierende, die ihr biologisches Wissen wissenschaftlich vertiefen und gleichzeitig von der praxisnahen Ausrichtung der Hochschule profitieren möchten. Der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Zugang erleichtert und Studieninteressierten Planungssicherheit gibt.
Im Zentrum steht die eigenständige wissenschaftliche Arbeit, unterstützt durch Labore, Seminare und individuelle Betreuung – typisch für eine Hochschule mit überschaubaren Studierendenzahlen und persönlicher Lernatmosphäre.
Die Module des Studiengangs Biologie Master bauen fachliche Schwerpunkte systematisch aus und verbinden Theorie mit praktischer Laborarbeit. Studierende setzen sich mit aktuellen biologischen Fragestellungen auseinander und entwickeln die Fähigkeit, wissenschaftliche Methoden selbstständig anzuwenden.
Neben klassischen biologischen Teildisziplinen fließen an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd auch Aspekte der Wissensvermittlung ein, sodass Absolvent:innen sowohl forschungsorientiert als auch kommunikativ arbeiten können.
Der Studiengang eignet sich für alle, die naturwissenschaftliche Neugier mit einer strukturierten, forschungsnahen Herangehensweise verbinden möchten. Wichtig sind Freude an Laborarbeit, analytisches Denken und die Bereitschaft, sich intensiv mit biologischen Zusammenhängen auseinanderzusetzen.
Auch wer später in Richtung Bildung, Wissenschaftskommunikation oder angewandte Forschung gehen möchte, findet an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd ein passendes Umfeld.
Absolvent:innen des Master Biologie finden Anschluss an Berufe in der Biologie, etwa in Forschungseinrichtungen, Laboren, Umweltinstitutionen oder im wissenschaftsnahen Bildungsbereich. Der Master öffnet zudem den Weg in eine Promotion.
Die Kombination aus Fachwissen und methodischer Kompetenz macht Absolvent:innen vielseitig einsetzbar, auch in interdisziplinären Projekten und in Schnittstellenfunktionen zwischen Wissenschaft und Vermittlung.
Die Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd bietet den Master Biologie in Vollzeit am Standort Schwäbisch Gmünd an. Die Größe der Hochschule ermöglicht kurze Wege, persönlichen Kontakt zu Lehrenden und eine enge Einbindung in Forschungsprojekte.
Das Vollzeitformat erfordert kontinuierliche Präsenz und aktive Mitarbeit in Laboren und Seminaren, bietet dafür aber eine fokussierte und strukturierte Studienphase.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master Biologie eröffnet Wege in Forschung, Labor und angewandte biologische Berufsfelder.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Biologie (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch in der Biologie verändert der Einsatz digitaler und KI-gestützter Werkzeuge, wie Forschung organisiert und ausgewertet wird.
In Berufen der Biologie übernehmen KI-Systeme zunehmend Routineaufgaben in Datenanalyse und Laborarbeit, während konzeptionelles Denken beim Menschen bleibt.
Kompetenzen aus den Modulen des Biologie Master bilden die fachliche Grundlage für spätere Tätigkeiten in Forschung und angewandter Biologie.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Schwäbisch Gmünd, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang an einer Pädagogischen Hochschule angesiedelt ist, solltest du prüfen, wie stark die fachwissenschaftliche Ausrichtung im Vergleich zu Universitäten mit größerem Forschungsapparat ausgeprägt ist, insbesondere wenn eine spätere Promotion im Fokus steht.
Wäge ab, ob dir die fachwissenschaftliche Tiefe einer Pädagogischen Hochschule für deine späteren Ziele ausreicht, etwa bei geplanter Promotion oder stark forschungsorientierter Laufbahn.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass eine Bewerbung ohne Auswahlverfahren möglich ist.
Der Master of Science qualifiziert grundsätzlich für eine anschließende Promotion, wobei die konkrete Anbindung an Promotionsprogramme individuell zu klären ist.
Durch die überschaubare Hochschulgröße profitieren Studierende von engem Kontakt zu Lehrenden sowie praktischer Arbeit in Laboren und Projekten.
Absolvent:innen finden Anschluss an Berufe in der Biologie, etwa in Forschung, Laboren oder im wissenschaftsnahen Bildungsbereich.
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