Religiöse Traditionen – Judentum
Wissenschaftliche Kenntnisse über heilige Schriften, zentrale Glaubensinhalte des Judentums sowie jüdische Traditionen in theologischer und philosophischer Reflexion, einschließlich religiöser Praxis und Ethik.
Der Studiengang Religionen verstehen an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg richtet sich an alle, die religiöse Phänomene, Traditionen und ihre gesellschaftliche Bedeutung wissenschaftlich fundiert einordnen möchten. Das Studium ist als Teilzeitformat konzipiert und lässt sich damit neben Beruf oder anderen Verpflichtungen organisieren, was besonders für Berufstätige aus pädagogischen, seelsorgerischen oder interkulturellen Arbeitsfeldern interessant ist.
Im Zentrum stehen die drei großen monotheistischen Traditionen – Judentum, Christentum und Islam – die vergleichend, historisch und gegenwartsbezogen betrachtet werden. Bamberg mit seiner langen Tradition religionswissenschaftlicher und theologischer Forschung bietet dafür ein Umfeld, in dem interreligiöse und interdisziplinäre Perspektiven zusammengeführt werden.
Der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Einstieg erleichtert, ersetzt aber nicht die inhaltliche Auseinandersetzung mit komplexen theologischen und religionswissenschaftlichen Fragestellungen, die im Verlauf des Studiums vertieft werden.
35 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Wissenschaftliche Kenntnisse über heilige Schriften, zentrale Glaubensinhalte des Judentums sowie jüdische Traditionen in theologischer und philosophischer Reflexion, einschließlich religiöser Praxis und Ethik.
Wissenschaftliche Kenntnisse über heilige Schriften (Altes und Neues Testament), zentrale Glaubensinhalte des Christentums sowie christliche Traditionen in theologischer Reflexion, einschließlich religiöser Praxis und Ethik.
Überblick über die islamische Religionsgeschichte, wichtige sozialpolitische und ethische Konzepte des Islams, islamische Strömungen und Wissenschaftskulturen in ihrer historischen Entwicklung und gegenwärtigen Bedeutung.
Systematische wissenschaftstheoretische Grundlagen für die Auseinandersetzung mit Religionen, elementare religionswissenschaftliche Methoden und deren kritische Anwendung sowie Unterscheidung zwischen religionswissenschaftlichen, theologischen und philosophischen Darstellungen.
Verständnis englischsprachiger Schlüsseltexte aus Kultur-, Literatur-, Politik-, Sozial- und Religionswissenschaften; Befähigung zur Argumentation in wissenschaftlichen Diskussionen auf Basis dieser Theorien.
Einführung in eine klassische Sprache der jüdischen (Hebräisch), christlichen (Hebräisch oder Bibelgriechisch) oder islamischen Tradition (Arabisch) mit Grammatik und elementarem Wortschatz theologischer Inhalte.
Auseinandersetzung mit Ansätzen philosophischer Ethik, ethischen Begründungsmustern und materialethischen Problemen im Horizont religiös geprägten Wirklichkeitsverständnisses.
Vertiefung wissenschaftlicher Kenntnisse über heilige Schriften, zentrale Glaubensinhalte und religiöse Traditionen des Judentums, Christentums und/oder Islams in theologischer und philosophischer Reflexion.
Religionskomparatistische Methoden und deren kritische Anwendung; Analyse von interreligiösen Beziehungen in Geschichte und Gegenwart, einschließlich Konflikte, Religionsdialoge und deren Reflexion in Minderheiten- und Diasporakulturen.
Reflexion gesellschaftlicher Implikationen der Religionen, Staats- und Gesellschaftstheorien, Verhältnisse von Religion, Recht, Menschenrechten und Fundamentalismen sowie Formen und Grenzen des interreligiösen Dialogs.
Vertiefte grammatikalische, morphologische und syntaktische Kenntnisse in einer klassischen Sprache der jüdischen, christlichen oder islamischen Tradition zum Verständnis von Fachtermini und einfacheren bis mittelschweren Texten.
Auseinandersetzung mit Themen und Ansätzen der Öffentlichen Theologie im gesellschaftlichen Kontext.
Vertiefung von Themen und Ansätzen der Öffentlichen Theologie im gesellschaftlichen Kontext.
Philosophische Grundlagen und Kontextualisierung von Ansätzen der Öffentlichen Theologie.
Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Texten des Alten Testaments, ihrer Entstehung, Auslegungsprinzipien und gegenwärtiger Relevanz.
Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Texten des Neuen Testaments, ihrer Entstehung, Auslegungsprinzipien und gegenwärtiger Relevanz.
Analyse der Beziehungen zwischen Religion und Gesellschaft in theologischer und soziologischer Perspektive.
Auseinandersetzung mit theologischen und ethischen Grundlagen religiöser Ethik und deren praktischen Anwendungen.
Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit alttestamentlichen Texten, ihrer Entstehung, historischen Kontexten und Auslegung.
Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit neutestamentlichen Texten, ihrer Entstehung, historischen Kontexten und Auslegung.
Überblick über die Geschichte der Kirchen und des Christentums von den Anfängen bis zur Gegenwart in ihren theologischen, sozialen und kulturellen Dimensionen.
Systematische Auseinandersetzung mit Grundlagen christlichen Glaubens, theologischen Prinzipien und zentralen Glaubenslehren.
Systematische Auseinandersetzung mit ethischen Prinzipien aus theologischer Perspektive und deren Anwendung auf konkrete Moralfragen.
Anwendung wissenschaftlicher und methodischer Kenntnisse in einem Projekt wie Veranstaltungskonzeption, Tutorium, Exkursion oder mindestens vierwöchiges Praktikum im Kontext interreligiöser Beziehungen.
Vertiefung philosophischer Grundlagen und Kontextualisierung von Ansätzen der Öffentlichen Theologie.
Interdisziplinäre Auseinandersetzung zwischen Theologie, Philosophie und anderen Wissenschaftsdisziplinen im Kontext Öffentlicher Theologie.
Praktisches Modul, in dem Studierende ihre theoretischen Kenntnisse in Handlungsfeldern Öffentlicher Theologie anwenden.
Vertiefung der Analyse von Beziehungen zwischen Religion und Gesellschaft in theologischer und soziologischer Perspektive.
Vertiefung theologischer und ethischer Grundlagen religiöser Ethik und deren praktischen Anwendungen.
Analyse der Rolle von Religion in verschiedenen Bildungskontexten und deren theoretischer sowie praktischer Gestaltung.
Praktisches Modul, in dem Studierende ihre theoretischen Kenntnisse in Handlungsfeldern religiöser Bildung anwenden.
Wissenschaftliche Reflexion praktisch-theologischer Handlungsfelder wie Seelsorge, Gottesdienst und Gemeindeaufbau.
Vertiefung wissenschaftlicher Reflexion praktisch-theologischer Handlungsfelder und deren Aktualität.
Praktisches Modul, in dem Studierende ihre theoretischen Kenntnisse in Handlungsfeldern praktischer Theologie anwenden.
Wissenschaftliche Abschlussarbeit, in der Studierende ein selbstgewähltes Forschungsthema bearbeiten und ihre Fachkompetenz nachweisen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Religionen verstehen ist als weiterbildender Masterstudiengang konzipiert, der wissenschaftliche Tiefe mit Praxisnähe verbindet. Die Otto-Friedrich-Universität Bamberg nutzt dafür ihre religionswissenschaftliche und theologische Expertise, um Studierenden einen fundierten Zugang zu religiösen Traditionen zu ermöglichen.
Die Teilzeitstruktur erlaubt es, das Studium mit beruflichen oder familiären Verpflichtungen zu vereinbaren, ohne auf akademische Qualität zu verzichten.
Die Module Religiöse Traditionen – Judentum, Religiöse Traditionen – Christentum und Religiöse Traditionen – Islam bilden das inhaltliche Rückgrat des Studiums. Sie beleuchten theologische Grundlagen, historische Entwicklungen und gegenwärtige Ausprägungen der jeweiligen Religion.
Ergänzt werden diese Kernmodule durch vergleichende und interreligiöse Fragestellungen, die den Blick über die einzelne Tradition hinaus schärfen und zu einem differenzierten Verständnis religiöser Vielfalt beitragen.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die bereits im Berufsleben stehen und ihr Wissen über Religionen strukturiert vertiefen möchten – etwa aus Bildungs-, Sozial- oder Verwaltungsberufen mit interkulturellem oder interreligiösem Bezug.
Wer Freude an vergleichender Betrachtung, historischer Einordnung und theologischer Reflexion hat, findet hier ein passendes Format.
Absolventinnen und Absolventen bringen ein vertieftes Verständnis religiöser Zusammenhänge mit, das in Bildungseinrichtungen, kirchlichen und zivilgesellschaftlichen Organisationen sowie im interreligiösen Dialog gefragt ist.
Die Zusatzqualifikation kann bestehende berufliche Profile erweitern, insbesondere dort, wo religiöse und kulturelle Kompetenz zunehmend an Bedeutung gewinnt.
Die Otto-Friedrich-Universität Bamberg bietet mit ihrer religionswissenschaftlichen Tradition ein geeignetes akademisches Umfeld für diesen weiterbildenden Studiengang.
Das Teilzeitformat und die zulassungsfreie Einschreibung senken die Einstiegshürden, verlangen aber Eigenorganisation und kontinuierliches Engagement über die Studiendauer hinweg.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang öffnet Perspektiven in Feldern, in denen religiöses und interkulturelles Verständnis gefragt ist.
Branchenweite Marktorientierung für Religionen verstehen-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag von Religionen verstehen-Fachkräften durch KI verändert, lässt sich bereits in Ansätzen erkennen.
KI-Systeme verändern auch Berufsfelder, die mit religiösem und kulturellem Wissen arbeiten.
Die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Glaubenstraditionen wird direkt in den Modulen Religiöse Traditionen – Judentum, Religiöse Traditionen – Christentum und Religiöse Traditionen – Islam vermittelt.
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Kurzprofil der Otto-Friedrich-Universität Bamberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass die theologische und religionswissenschaftliche Tiefe trotz zulassungsfreiem Zugang hohe Anforderungen an selbstständiges wissenschaftliches Arbeiten stellt, besonders im Teilzeitformat neben dem Beruf.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Aufnahmeprüfung oder NC-Hürde den Einstieg erschwert.
Ja, der Studiengang ist als Teilzeitformat konzipiert und richtet sich explizit an Berufstätige, die ihr Wissen weiterbilden möchten.
Im Zentrum stehen Judentum, Christentum und Islam, die in eigenen Modulen vertieft und vergleichend betrachtet werden.
Der Studiengang schließt mit dem Master of Science (M.Sc.) ab und wird an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg angeboten.
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