Logopädisch-medizinisches Grundlagenwissen I
Vermittlung von Anatomie, Physiologie und Pathologie des menschlichen Körpers mit Fokus auf logopädisch relevante Systeme und medizinische Fachterminologie auf akademischem Niveau.
Der ausbildungsintegrierende Studiengang Physiotherapie an der OTH Regensburg verzahnt die praktische Berufsausbildung an einer Berufsfachschule mit einem wissenschaftlich fundierten Hochschulstudium. Studierende erwerben so parallel die staatliche Berufszulassung und einen akademischen Abschluss, ohne die beiden Ausbildungswege nacheinander absolvieren zu müssen.
Die duale Struktur bringt einen dichten Stundenplan mit sich: Praxiseinsätze in Kliniken und Praxen wechseln sich mit Vorlesungen, Seminaren und Laborübungen an der Hochschule ab. Wissenschaftliches Arbeiten, Evidenzbasierung und Reflexion therapeutischen Handelns ergänzen die praktischen Fertigkeiten aus der Ausbildung.
Der Standort Regensburg bietet dabei ein etabliertes Netzwerk aus Kliniken, Reha-Einrichtungen und Kooperationspartnern, die die praktischen Ausbildungsanteile tragen und den Übergang in den Beruf erleichtern.
26 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung von Anatomie, Physiologie und Pathologie des menschlichen Körpers mit Fokus auf logopädisch relevante Systeme und medizinische Fachterminologie auf akademischem Niveau.
Vertiefung von Kenntnissen zu logopädisch relevanten Krankheitszuständen, Sprachentwicklung, Hörbehinderungen und Störungen der Sprech-, Stimm- und Schluckorgane auf akademischem Niveau.
Vermittlung grundlegender Kenntnisse zur physikalischen Akustik, Psychoakustik und Hörprüfmethoden sowie deren Anwendung in der logopädischen Diagnostik und Therapie.
Grundlagenwissen zu pädagogischen und sonderpädagogischen Fragestellungen im logopädischen Handlungsfeld, einschließlich Spielentwicklung, Verhaltensauffälligkeiten und Elternarbeit.
Vermittlung von Grundlagen der Lautbildung, des Internationalen Phonetischen Alphabets und linguistischer Ebenen zur Beschreibung und Analyse von normalen und gestörten sprachlichen Prozessen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der ausbildungsintegrierende Studiengang Physiotherapie an der OTH Regensburg richtet sich an angehende Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten, die neben der klassischen Berufsausbildung einen akademischen Grad erwerben möchten. Die Kombination aus praktischer Fachschulausbildung und Hochschulstudium ist zeitlich eng verzahnt.
Damit unterscheidet sich das Regensburger Modell deutlich von einem klassischen grundständigen Studium, da praktische Berufsbefähigung und wissenschaftliche Qualifikation von Beginn an parallel aufgebaut werden.
Neben den praktischen Ausbildungsinhalten der Physiotherapie umfasst das Studium medizinische und therapiewissenschaftliche Grundlagen, etwa in Modulen wie Logopädisch-medizinisches Grundlagenwissen I und II sowie Audiologie / Akustik, die interdisziplinäre Bezüge zu angrenzenden Therapieberufen herstellen.
Ergänzt wird dies durch Inhalte zu Forschungsmethodik, Gesundheitswissenschaften und Qualitätsmanagement, damit Studierende therapeutisches Handeln zunehmend evidenzbasiert begründen und dokumentieren können.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die von Anfang an praktisch mit Patientinnen und Patienten arbeiten möchten, gleichzeitig aber Interesse an wissenschaftlicher Auseinandersetzung mit Therapiekonzepten mitbringen.
Belastbarkeit und Organisationstalent sind gefragt, da Ausbildungsalltag an der Berufsfachschule bzw. in der Praxis und Studienalltag an der Hochschule parallel bewältigt werden müssen.
Der Abschluss qualifiziert für die klassischen Tätigkeitsfelder der Physiotherapie in Kliniken, Reha-Zentren und Praxen, öffnet durch den akademischen Grad aber zusätzlich Wege in Richtung Leitungsfunktionen, Lehre oder therapiewissenschaftliche Projektarbeit.
Die duale Struktur wird von Arbeitgebern häufig als Zeichen besonderer Belastbarkeit und Praxisnähe wahrgenommen.
Die OTH Regensburg bringt als anwendungsorientierte Hochschule Erfahrung in dualen und ausbildungsintegrierenden Studienmodellen mit und kooperiert eng mit Ausbildungspartnern im Raum Regensburg.
Das Format ist zulassungsbeschränkt, da sowohl die Ausbildungs- als auch die Studienplätze begrenzt sind und eine enge Betreuung in kleineren Gruppen ermöglicht wird.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der duale Abschluss eröffnet sowohl klassische physiotherapeutische Karrierewege als auch akademisch geprägte Zusatzoptionen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Physiotherapie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf durch Digitalisierung und KI verändert, betrifft vor allem Dokumentation und Diagnostikunterstützung, nicht aber die therapeutische Kernarbeit.
Auch in der Physiotherapie verschieben sich Aufgaben zwischen Mensch und Maschine, wobei der direkte Patientenkontakt zentral bleibt.
Modulinhalte wie Logopädisch-medizinisches Grundlagenwissen I und Audiologie / Akustik schaffen ein interdisziplinäres Verständnis, das über die klassische physiotherapeutische Ausbildung hinausgeht.
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Kurzprofil der Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für dieses Modell entscheidet, sollte sich auf einen zeitlich sehr dichten Alltag einstellen, in dem Ausbildungs- und Studienphasen eng ineinandergreifen und wenig Raum für Nebentätigkeiten oder längere Auszeiten lassen.
Praktische Ausbildungsphasen an der Berufsfachschule bzw. in Praxiseinrichtungen wechseln sich eng mit Studienphasen an der OTH Regensburg ab, sodass beide Qualifikationswege parallel und nicht nacheinander durchlaufen werden.
Ja, sowohl die Ausbildungs- als auch die Studienplätze sind begrenzt, weshalb eine Bewerbung frühzeitig und sorgfältig vorbereitet werden sollte.
Module wie Logopädisch-medizinisches Grundlagenwissen I und II sowie Audiologie / Akustik vermitteln interdisziplinäres medizinisches Wissen, das über die klassische physiotherapeutische Ausbildung hinausgeht.
Absolvent:innen können klassisch als Physiotherapeut:in arbeiten, haben durch den akademischen Grad aber auch bessere Chancen auf Leitungs-, Lehr- oder therapiewissenschaftliche Aufgaben.
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