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Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg · Bachelor
Lehramt an Förderschulen: Sprachbehindertenpädagogik/ Körperbehindertenpädagogik Bachelor of Science an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Wer in Halle Lehrkraft für Kinder und Jugendliche mit Sprach- oder Körperbehinderungen werden möchte, findet an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ein spezialisiertes Lehramtsstudium mit sonderpädagogischem Schwerpunkt.B.Sc.
Bachelor of Science
40
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Halle
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Lehramt an Förderschulen: Sprachbehindertenpädagogik/ Körperbehindertenpädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg bereitet gezielt auf den Unterricht an Förderschulen vor, in denen Sprachentwicklung oder körperliche Beeinträchtigungen im Zentrum der pädagogischen Arbeit stehen. Der Studienort Halle bietet dafür eine etablierte sonderpädagogische Fakultät mit engem Praxisbezug zu regionalen Förderschulen.
Neben fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Inhalten spielen psychologische Grundlagen, diagnostische Kompetenzen und die Auseinandersetzung mit Behinderung als gesellschaftlichem und individuellem Phänomen eine zentrale Rolle. Die Zulassung ist beschränkt, was auf eine hohe Nachfrage bei begrenzten Studienplätzen hindeutet.
Das Studium kombiniert erziehungswissenschaftliche, sonderpädagogische und schulpraktische Anteile und schließt mit dem B.Sc. als erstem berufsqualifizierendem bzw. konsekutiven Abschluss auf dem Weg zum Lehramt ab.
Curriculum & Module
16 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Pädagogische Psychologie in Kompetenzbereichen (Modul 2) (für Lehramt)
Weitere Module
Schulpraktikum Fachrichtung Geistigbehindertenpädagogik
Weitere Module
Schulpraktikum Fachrichtung Körperbehindertenpädagogik
Weitere Module
Schulpraktikum Fachrichtung Lernbehindertenpädagogik
Weitere Module
Schulpraktikum Fachrichtung Sprachbehindertenpädagogik
Weitere Module
Schulpraktikum Fachrichtung Verhaltensgestörtenpädagogik
Weitere Module
Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf Diskriminierung unter besonderer Berücksichtigung von behinderten Menschen
Weitere Module
Struktur und Entwicklung von Schule und Unterricht
1. Semester10 ECTS
Analyse von Lehrer*innenhandeln und Unterricht - LFö
Modul zur Vermittlung von Grundbegriffen und Theorien pädagogischen Handelns sowie zur Analyse von Lehrer*innen- und Schüler*innenhandeln im Unterricht. Behandelt Schulpädagogik, Unterricht als Interaktionsgeschehen und erziehungswissenschaftliche Beobachtung mit kasuistisch-rekonstruktiver Fallarbeit.
1. Semester10 ECTS
Einführung in die Allgemeine Rehabilitations- und Integrationspädagogik
Modul zum Erwerb von Wissen über theoretische Erklärungsmodelle, institutionelle Bedingungen und Handlungsfelder der Rehabilitations- und Integrationspädagogik sowie deren Bezug zum Inklusionsdiskurs mit Fokus auf wissenschaftliche Reflexivität.
2. Semester5 ECTS
Grundlagen der Pädagogischen Psychologie
Modul zur Vermittlung von allgemeinpsychologischen, entwicklungspsychologischen und sozialpsychologischen Grundlagen von Lehr-, Lern- und Entwicklungsprozessen im schulischen Kontext.
2. Semester
Kommunikation, Heterogenität und Inklusion (LSQ - Modul)
Modul mit zwei Teilen zur Professionalisierung von Sprech- und Körperausdruck sowie Kommunikation im Lehrer*innenalltag und zum Erwerb von Kenntnissen zum Fachdiskurs über Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht.
3. Semester10 ECTS
Diagnosegeleitete Förderplanung
Modul zur Vermittlung diagnostischer Modelle und ihrer Anwendung in der Förderpädagogik. Umfasst diagnostische Verfahren, Analyse von Lernvoraussetzungen und förderdiagnostisches Vorgehen mit Ableitung und Evaluation von Fördermaßnahmen.
5. Semester5 ECTS
Förderdiagnostisches Praktikum
Praktikumsmodul zur eigenständigen Erstellung eines Gutachtens zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs. Umfasst ein einwöchiges Praktikum in einer pädagogischen Einrichtung und die Erstellung eines förderdiagnostischen Gutachtens.
6. Semester5 ECTS
Inklusive Pädagogik im Spannungsfeld von Homogenisierung und Anerkennung von Heterogenität
Modul zum Erwerb von Kompetenzen zur Analyse von Bildungskonzeptionen, institutionellen Übergängen und Förderkonzepten aus inklusiver Perspektive mit Fokus auf demokratische Bildung und Planungsstrategien in heterogenen Gruppen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang richtet sich an angehende Lehrkräfte, die sich auf die Arbeit mit Schüler:innen mit Sprachbehinderungen oder körperlichen Beeinträchtigungen spezialisieren möchten. An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg wird dies mit einer fundierten sonderpädagogischen Ausbildung verknüpft.
Die Doppelausrichtung auf zwei Förderschwerpunkte verlangt ein hohes Maß an Lernbereitschaft, da sowohl sprachtherapeutische als auch bewegungs- und körperbezogene pädagogische Konzepte vermittelt werden.
Studieninhalte
Zentrale Themen sind die psychologischen Grundlagen der Entstehung und Bewältigung von Behinderung sowie die pädagogische Psychologie in verschiedenen Kompetenzbereichen für das Lehramt. Diese Module vermitteln, wie Lernprozesse bei Kindern mit besonderem Förderbedarf gestaltet und begleitet werden können.
Ergänzt wird die Theorie durch Schulpraktika, etwa im Bereich der Geistigbehindertenpädagogik, die einen direkten Einblick in den schulischen Alltag mit Förderschwerpunkt geben und die Verbindung von Theorie und Praxis stärken.
Für wen passt das?
Geeignet ist das Studium für Personen mit ausgeprägtem Interesse an individueller Förderung, Empathie im Umgang mit Menschen mit Behinderungen und der Bereitschaft, sich mit komplexen psychologischen und medizinisch-pädagogischen Zusammenhängen auseinanderzusetzen.
Auch organisatorisches Geschick und Geduld sind gefragt, da der Unterricht an Förderschulen oft kleinteiliger und individualisierter abläuft als an Regelschulen.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen arbeiten überwiegend als Lehrkräfte in der Sekundarstufe an Förderschulen mit den Schwerpunkten Sprache oder Körperbehinderung, teils auch inklusiv an Regelschulen mit sonderpädagogischer Unterstützung.
Der Bedarf an spezialisierten Förderschullehrkräften wird in vielen Regionen als stabil bis wachsend beschrieben, insbesondere im Zuge der fortschreitenden Inklusionsbemühungen im deutschen Schulsystem.
Hochschule & Format
Die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg bietet das Studium in Vollzeit am Standort Halle an und verbindet universitäre Lehre mit schulpraktischen Anteilen.
Die Zulassungsbeschränkung sorgt für eine überschaubare Gruppengröße, was engeren Kontakt zu Lehrenden und intensivere Betreuung in fachpraktischen Modulen ermöglichen kann.
Zulassung & Zugangswege
Zulassungsbeschränkt (NC)Die Zulassung erfolgt nach Kapazität; die aktuelle NC-Grenze bitte aktuell bei der Uni Halle prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Zulassungsbeschränkt (NC)
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Ohne Zusatzkosten
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Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Weg vom Studium in den Schuldienst führt über mehrere Etappen, die fachliche und pädagogische Verantwortung schrittweise erweitern.
- Vorbereitungsdienst/ReferendariatBerufseinstieg mit begleitetem Unterrichten unter Anleitung erfahrener Lehrkräfte an Förderschulen · 0 bis 2 Jahre
- FörderschullehrkraftEigenständiger Unterricht mit Schwerpunkt Sprach- oder Körperbehindertenpädagogik im Schulalltag · 1 bis 5 Jahre
- Fachverantwortung/BeratungslehrkraftÜbernahme von Koordinationsaufgaben, sonderpädagogischer Beratung und Elternarbeit · 4 bis 10 Jahre
- Schulleitung oder FachberatungLeitungsfunktion in der Schule oder überregionale Beratungstätigkeit für Inklusion und Förderpädagogik · 8 Jahre und mehr
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Lehrberuf im Förderschulbereich durch Digitalisierung und KI verändert, lässt sich bereits in Ansätzen erkennen.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
KI-gestützte Tools verändern zunehmend, wie individuelle Förderpläne erstellt und Lernfortschritte dokumentiert werden.
KI nimmt dir ab
- Erstellung standardisierter Förderpläne und Verlaufsdokumentationen
- Auswertung von Diagnostik- und Testdaten zur Lernstandserfassung
- Bereitstellung digitaler, barrierearmer Unterrichtsmaterialien
- Organisatorische Aufgaben wie Terminplanung und Elternkommunikation
Menschlich gefragter denn je
- Empathischer, individueller Umgang mit Schüler:innen und ihren Bedürfnissen
- Anpassung von Sprach- und Bewegungsförderung an konkrete Einzelfälle
- Beziehungsarbeit mit Eltern, Therapeut:innen und multiprofessionellen Teams
- Pädagogisches Urteilsvermögen bei komplexen, nicht standardisierbaren Förderentscheidungen
Kompetenzen in Diagnostik und individueller Förderung werden besonders im Modul Psychologische Grundlagen der Entstehung und Bewältigung von Behinderung sowie im Schulpraktikum Fachrichtung Geistigbehindertenpädagogik aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Halle, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
UH
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Staatliche HochschulePräsenzstudiumHalle
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Enger Praxisbezug durch Schulpraktika in sonderpädagogischen Einrichtungen
- Fundierte psychologische und didaktische Grundlagenausbildung
- Spezialisierung auf zwei gesellschaftlich bedeutsame Förderschwerpunkte
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bedenken, dass die Doppelqualifikation in zwei Förderschwerpunkten zeitintensiv ist und ein hohes Maß an Reflexionsbereitschaft im Umgang mit Behinderung erfordert; zudem ist die Zulassung beschränkt, sodass frühzeitige Bewerbung sinnvoll ist.
Passt Lehramt an Förderschulen: Sprachbehindertenpädagogik/ Körperbehindertenpädagogik zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für individuelle Förderung von Kindern mit Sprach- oder Körperbehinderungen.
- Du bringst Geduld, Empathie und Freude an pädagogischer Beziehungsarbeit mit.
- Du kannst dir vorstellen, dich intensiv mit psychologischen und medizinisch-pädagogischen Grundlagen auseinanderzusetzen.
- Du bist bereit, dich auf ein zulassungsbeschränktes, praxisnahes Lehramtsstudium in Halle einzulassen.
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg zulassungsbeschränkt?
Ja, die Zulassung zum Lehramt an Förderschulen mit den Schwerpunkten Sprachbehindertenpädagogik und Körperbehindertenpädagogik ist an der Uni Halle beschränkt, was auf eine hohe Nachfrage bei begrenzten Plätzen hinweist.
Welche Praxisanteile enthält das Studium in Halle?
Zu den praxisnahen Bestandteilen gehört unter anderem ein Schulpraktikum im Bereich der Geistigbehindertenpädagogik, das direkte Einblicke in den Förderschulalltag ermöglicht.
Für welchen Berufsweg qualifiziert dieser Studiengang?
Der Studiengang bereitet auf eine Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe mit sonderpädagogischem Schwerpunkt vor, insbesondere an Förderschulen für Sprach- oder Körperbehinderung.
Welche Module sind für das Studium besonders prägend?
Prägend sind unter anderem die Module zu psychologischen Grundlagen der Entstehung und Bewältigung von Behinderung sowie zur pädagogischen Psychologie in verschiedenen Kompetenzbereichen für das Lehramt.
Kostenlos & unverbindlich
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