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Ludwig-Maximilians-Universität München · Master
Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) - Schwerhörigenpädagogik Master of Science an der Ludwig-Maximilians-Universität München
Der Masterstudiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) – Schwerhörigenpädagogik an der LMU München qualifiziert für die pädagogische Arbeit mit hörgeschädigten und schwerhörigen Menschen in inklusiven und spezialisierten Bildungskontexten.M.Sc.
Master of Science
120
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
München
Studienort
Über den Studiengang
Der Studiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) mit Schwerpunkt Schwerhörigenpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU München) richtet sich an Studierende, die sich vertieft mit den pädagogischen, kommunikativen und didaktischen Herausforderungen im Umgang mit schwerhörigen und hörgeschädigten Menschen auseinandersetzen möchten. Als Masterstudiengang baut er auf einem grundständigen sonderpädagogischen oder verwandten Studium auf und vertieft die fachwissenschaftliche sowie fachpraktische Expertise im Bereich der Hörschädigungspädagogik.
Die LMU München bietet als forschungsstarke Hochschule ein Umfeld, in dem sonderpädagogische Theorie eng mit schulpraktischen und rehabilitativen Anwendungsfeldern verzahnt wird. Studierende setzen sich mit Fragen der Diagnostik, Förderung, Kommunikation und schulischen Inklusion von Menschen mit Hörschädigung auseinander und erwerben damit eine spezialisierte Qualifikation, die in dieser Form nur an wenigen Standorten in Deutschland angeboten wird.
Der Studiengang ist zulassungsfrei und wird in Vollzeit studiert, sodass Studierende sich kontinuierlich und ohne parallele Zulassungshürden auf die fachliche Vertiefung konzentrieren können.
Curriculum & Module
30 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Fachwissenschaftliches Basiswissen I
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Fachwissenschaftliches Basiswissen II
Weitere Module
Fachdidaktik Evangelische Religionslehre I
Weitere Module
Vertiefung der Mathematikdidaktik Grundschule II
Weitere Module
Vertiefung Didaktik Gehörlosenpädagogik
Weitere Module
Empirische Forschungsmethoden II
Weitere Module
Grundlagen der Kunstpraxis II
Weitere Module
Aufbaumodul Musikdidaktik
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Vertiefung Religionsdidaktik I
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Vertiefung Religionsdidaktik II
Weitere Module
Fachdidaktik Evangelische Religionslehre II
Weitere Module
Evangelische Religionslehre (EWS)
Weitere Module
Katholische Religionslehre (EWS)
Weitere Module
Philosophie (EWS)
Weitere Module
Soziologie (EWS)
Weitere Module
Volkskunde (EWS)
Weitere Module
Intensivmodul Gehörlosenpädagogik
Weitere Module
Intensivmodul Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung
Weitere Module
Spezifische Fragen der Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung
Weitere Module
Visuelle Kommunikation und Bezugswissenschaften
Weitere Module
Empirische Forschungsmethoden III
Weitere Module
Abschlussmodul
1. Semester9 ECTS
Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt Hören - Gehörlosenpädagogik
Spezifische didaktische Fragestellungen des Unterrichts von Schülern mit Gehörlosigkeit werden behandelt, insbesondere im Fach Deutsch und bilingualem Unterricht unter Einbezug der Deutschen Gebärdensprache. Fallbeispiele und Unterrichtsentwürfe ermöglichen den Bezug zur unterrichtlichen Praxis.
1. Semester3 ECTS
Empirische Forschungsmethoden I
Wissenschaftstheoretische Grundlagen der erziehungswissenschaftlichen Forschung und zentrale Qualitätskriterien wie Validität werden behandelt. Methoden und Standards der Stichprobenziehung, Datenerhebung und Messung werden vermittelt.
1. Semester6 ECTS
Gestaltung von Bildungs- und Erziehungsprozessen in der Grundschule (Grundschulpädagogik und -didaktik)
Grundlegende Themen der Grundschulpädagogik werden behandelt, darunter Geschichte und Entwicklung der Grundschule, anschlussfähige Gestaltung von Bildungsprozessen, Schulanfang und Persönlichkeitsentwicklung von Grundschulkindern.
1. Semester6 ECTS
Deutschdidaktik (Lehramt Grundschule - Didaktikfach)
Schulartspezifische fachdidaktische Kenntnisse in den Bereichen Sprach-, Lese-, Literatur- und Mediendidaktik werden erweitert und zentrale deutschdidaktische Forschungsdiskussionen vertieft.
1. Semester3 ECTS
Vertiefung der Mathematikdidaktik Grundschule I
Zentrale grundschulmathematische Themen wie Stellenwertsysteme, Zahleigenschaften und adaptives Rechnen in Grundrechenarten werden mathematisch tiefgehend und didaktisch umfassend analysiert.
1. Semester6 ECTS
Psychologie II: Individuelle Voraussetzungen für Lernen (EWS)
Grundlegende psychologische Inhalte werden behandelt, darunter Differentielle und Persönlichkeitspsychologie im Schulkontext, Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters sowie pädagogisch-psychologische Diagnostik und Evaluation.
1. Semester3 ECTS
Grundlagen der Kunstpraxis I
Theoretische und praktische Einführung in verschiedene Bereiche des räumlichen Gestaltens werden vermittelt. Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse in künstlerischen und medialen Arbeitstechniken und ihrer ästhetischen Anwendung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) – Schwerhörigenpädagogik an der LMU München verbindet sonderpädagogische Grundlagen mit einer klaren fachlichen Ausrichtung auf Hörschädigung und Schwerhörigkeit. Er richtet sich an Personen, die bereits über ein einschlägiges Erststudium verfügen und dieses gezielt vertiefen möchten.
Im Zentrum steht die Frage, wie Menschen mit Hörschädigung in schulischen, außerschulischen und rehabilitativen Kontexten bestmöglich unterstützt, gefördert und in gesellschaftliche Teilhabe eingebunden werden können.
Studieninhalte
Die Studieninhalte umfassen sonderpädagogische, kommunikationswissenschaftliche und didaktische Perspektiven auf Schwerhörigkeit, ergänzt um Grundlagen aus benachbarten Lehramtsfächern. Module wie das Basismodul Musikdidaktik oder die fachwissenschaftlichen Basismodule der Katholischen Religionslehre zeigen, dass der Studiengang auch fachdidaktische Bausteine aus dem Lehramtsstudium einbindet, um eine breite pädagogische Grundlage zu schaffen.
Ergänzt werden diese Inhalte durch Veranstaltungen zu Prävention und Rehabilitation, die den Blick über die reine Schwerhörigenpädagogik hinaus auf inklusionspädagogische Zusammenhänge weiten.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Studierende, die bereits erste fachliche Berührungspunkte mit Sonderpädagogik, Hörschädigung oder Inklusion mitbringen und diese Expertise gezielt in Richtung Schwerhörigenpädagogik ausbauen möchten.
Wichtig sind Interesse an kommunikationswissenschaftlichen Fragestellungen, Empathie im Umgang mit Menschen mit Hörschädigung sowie die Bereitschaft, sich in ein spezialisiertes, forschungsnahes Fachgebiet einzuarbeiten.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolventinnen und Absolventen finden Einsatzfelder vor allem im schulischen Bereich, etwa als Lehrkräfte in der Sekundarstufe mit sonderpädagogischem Schwerpunkt, sowie in Beratungsstellen, Förderzentren und rehabilitativen Einrichtungen für Menschen mit Hörschädigung.
Die spezialisierte Ausrichtung auf Schwerhörigenpädagogik verschafft Absolventinnen und Absolventen ein klar abgrenzbares Profil innerhalb der Sonderpädagogik, das in inklusiven Bildungssystemen zunehmend gefragt ist.
Hochschule & Format
Die LMU München bietet den Studiengang zulassungsfrei in Vollzeit an, was Studierenden einen planbaren Einstieg ohne zusätzliche Auswahlverfahren ermöglicht.
Als Standort im Herzen Münchens profitieren Studierende von einem breiten universitären Umfeld mit Anbindung an schulpraktische Einrichtungen und sonderpädagogische Forschung.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiPrävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) - Schwerhörigenpädagogik ist an der LMU München in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Studiengang öffnet Türen in pädagogische und rehabilitative Berufsfelder rund um Hörschädigung und Inklusion.
- BerufseinstiegEinstieg als pädagogische Fachkraft oder Lehrkraft mit Schwerpunkt Hörschädigung an Förderschulen oder inklusiven Regelschulen · 0 bis 2 Jahre
- Fachliche VertiefungAufbau von Spezialwissen in Diagnostik, Frühförderung oder schulischer Inklusion von Menschen mit Hörschädigung · 2 bis 5 Jahre
- Koordination & BeratungÜbernahme koordinierender Aufgaben, etwa in der Beratung von Schulen, Familien oder Förderzentren · 5 bis 8 Jahre
- Leitung & FachexpertiseLeitung von Förderzentren, Fachberatungsstellen oder Mitwirkung an bildungspolitischen Konzepten zur Inklusion · ab 8 Jahren
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Wie sich der Berufsalltag in der Schwerhörigenpädagogik durch Technologie verändert, betrifft vor allem Hilfsmittel und Diagnostik, nicht aber die pädagogische Beziehungsarbeit.
15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalysekein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
KI-gestützte Werkzeuge verändern Diagnostik und Hörhilfen, doch die pädagogische Begleitung bleibt zutiefst menschlich geprägt.
KI nimmt dir ab
- Automatisierte Hörtests und audiometrische Vorauswertungen
- KI-gestützte Anpassung von Hörgeräten und Cochlea-Implantaten
- Sprach-zu-Text-Systeme zur Unterstützung der Kommunikation im Unterricht
- Digitale Lernplattformen mit automatisierten Übungsformaten
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle pädagogische Förderplanung und Beziehungsarbeit
- Vermittlung von Gebärdensprache und Kommunikationsstrategien im direkten Kontakt
- Beratung von Familien und Schulen in emotional sensiblen Situationen
- Anpassung didaktischer Konzepte an einzelne Schülerinnen und Schüler
Kompetenzen in fachdidaktischer Vermittlung werden unter anderem im Basismodul Musikdidaktik und in den fachwissenschaftlichen Basismodulen der Katholischen Religionslehre gelegt.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in München, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin MünchenLive Praktikain MünchenLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Ludwig-Maximilians-Universität München – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
LM
Ludwig-Maximilians-Universität München
Staatliche HochschulePräsenzstudiumMünchen
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Spezialisierte, in Deutschland selten angebotene fachliche Ausrichtung
- Zulassungsfreier Zugang erleichtert die Studienaufnahme
- Forschungsstarkes universitäres Umfeld an der LMU München
Worauf du achten solltest
Da der Studiengang stark spezialisiert ist, solltest du dir vorab bewusst machen, dass er ein einschlägiges Vorstudium voraussetzt und die Berufsfelder danach recht eng auf Hörschädigungspädagogik ausgerichtet sind – ein Quereinstieg ohne passende fachliche Basis ist kaum möglich.
Passt Prävention, Inklusion und Rehabilitation (PIR) - Schwerhörigenpädagogik zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für Sonderpädagogik mit klarem Fokus auf Hörschädigung und Kommunikation.
- Du bringst bereits ein einschlägiges Erststudium mit und möchtest dich fachlich vertiefen.
- Du möchtest in schulischen oder rehabilitativen Kontexten mit Menschen mit Hörschädigung arbeiten.
- Dir ist ein zulassungsfreier, planbarer Einstieg in ein Vollzeitstudium wichtig.
Weitere & ähnliche Studiengänge
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Häufige Fragen
Ist der Studiengang PIR – Schwerhörigenpädagogik an der LMU München zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine gesonderte Zulassungsbeschränkung wie ein Numerus clausus greift.
In welcher Sprache wird der Studiengang unterrichtet?
Der Studiengang wird auf Deutsch angeboten, was für die enge Verzahnung mit dem deutschen Schul- und Förderschulsystem relevant ist.
Welche beruflichen Perspektiven eröffnet der Abschluss?
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Lehrkräfte in der Sekundarstufe mit sonderpädagogischem Schwerpunkt oder in Beratungs- und Förderstellen für Menschen mit Hörschädigung.
Warum enthält der Studiengang auch Module wie Musikdidaktik oder Katholische Religionslehre?
Diese Module ergänzen die fachdidaktische Ausbildung und stammen aus dem breiteren Lehramtsangebot der LMU München, das fachübergreifende pädagogische Kompetenzen vermittelt.
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