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Ludwig-Maximilians-Universität München · Bachelor

Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung Bachelor of Science an der Ludwig-Maximilians-Universität München

Der Bachelor Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung an der LMU München verbindet sonderpädagogisches Fachwissen mit praxisnaher Arbeit für Menschen mit Hörbeeinträchtigung.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
München
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Der Studiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung an der Ludwig-Maximilians-Universität München richtet sich an Studieninteressierte, die sich fachlich fundiert mit den Lebenswelten hörgeschädigter Menschen auseinandersetzen möchten. Im Zentrum stehen Fragen der Prävention, der schulischen und außerschulischen Inklusion sowie der Rehabilitation über verschiedene Lebensphasen hinweg.

Als zulassungsfreier Bachelorstudiengang in Vollzeit bietet das Programm in München einen direkten Einstieg in ein spezialisiertes sonderpädagogisches Feld, das theoretisches Wissen mit einem klaren Anwendungsbezug verknüpft. Die Nähe zur Landeshauptstadt München mit ihren Kliniken, Förderzentren und sozialen Einrichtungen schafft gute Voraussetzungen für Praxiskontakte während des Studiums.

Die inhaltliche Ausrichtung der LMU verortet den Studiengang im breiteren Feld der Erziehungswissenschaften und Sonderpädagogik, wobei fachdidaktische und fachwissenschaftliche Bausteine das Profil ergänzen und auf eine spätere Tätigkeit in pädagogischen, beratenden oder rehabilitativen Kontexten vorbereiten.

Curriculum & Module

30 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

30 Module · 120 ECTS
Weitere Module

Katholische Religionslehre: Fachwissenschaftliches Basiswissen I

Weitere Module

Katholische Religionslehre: Fachwissenschaftliches Basiswissen II

Weitere Module

Fachdidaktik Evangelische Religionslehre I

Weitere Module

Vertiefung der Mathematikdidaktik Grundschule II

Weitere Module

Vertiefung Didaktik Gehörlosenpädagogik

Weitere Module

Empirische Forschungsmethoden II

Weitere Module

Grundlagen der Kunstpraxis II

Weitere Module

Aufbaumodul Musikdidaktik

Weitere Module

Katholische Religionslehre: Vertiefung Religionsdidaktik I

Weitere Module

Katholische Religionslehre: Vertiefung Religionsdidaktik II

Weitere Module

Fachdidaktik Evangelische Religionslehre II

Weitere Module

Evangelische Religionslehre (EWS)

Weitere Module

Katholische Religionslehre (EWS)

Weitere Module

Philosophie (EWS)

Weitere Module

Soziologie (EWS)

Weitere Module

Volkskunde (EWS)

Weitere Module

Intensivmodul Gehörlosenpädagogik

Weitere Module

Intensivmodul Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung

Weitere Module

Spezifische Fragen der Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung

Weitere Module

Visuelle Kommunikation und Bezugswissenschaften

Weitere Module

Empirische Forschungsmethoden III

Weitere Module

Abschlussmodul

1. Semester9 ECTS

Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt Hören - Gehörlosenpädagogik

Vermittlung spezifischer didaktischer Fragestellungen und Schwerpunkte aus Deutsch, bilingualem Unterricht und inklusiven Beschulungskonzepten unter Einbezug der Deutschen Gebärdensprache mit Fallbeispielen und praktischen Unterrichtsentwürfen.

1. Semester3 ECTS

Empirische Forschungsmethoden I

Behandlung wissenschaftstheoretischer Grundlagen, Validität von Untersuchungen, Untersuchungsdesign, Stichprobenziehung und Datenerhebung für empirische Forschung in der Erziehungswissenschaft.

1. Semester6 ECTS

Gestaltung von Bildungs- und Erziehungsprozessen in der Grundschule (Grundschulpädagogik und -didaktik)

Vertiefung der Kompetenzen in Geschichte und Entwicklung der Grundschule, anschlussfähiger Gestaltung von Bildungsprozessen, Schulanfang und Persönlichkeitsentwicklung von Grundschulkindern.

1. Semester6 ECTS

Deutschdidaktik (Lehramt Grundschule - Didaktikfach)

Erweiterung schulartspezifischer fachdidaktischer Kenntnisse in Sprach-, Lese-, Literatur- und Mediendidaktik mit Vertiefung zentraler deutschdidaktischer Forschungsdiskussionen.

1. Semester3 ECTS

Vertiefung der Mathematikdidaktik Grundschule I

Mathematisch tiefgehende und didaktisch umfassende Analyse grundschulmathematischer Themen wie Stellenwertsysteme, Teilbarkeit und adaptives Rechnen mit Schwerpunkt auf Veranschaulichung und Schülerschwierigkeiten.

1. Semester6 ECTS

Psychologie II: Individuelle Voraussetzungen für Lernen (EWS)

Behandlung grundlegender psychologischer Inhalte zur Differentiellen und Persönlichkeitspsychologie, Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters sowie pädagogisch-psychologischer Diagnostik und Evaluation.

1. Semester3 ECTS

Grundlagen der Kunstpraxis I

Theoretische und praktische Einführung in verschiedene Bereiche des räumlichen Gestaltens mit Erwerb von Grundkenntnissen in traditionell künstlerischen Techniken und ihrer ästhetischen Anwendung.

1. Semester

Basismodul Musikdidaktik

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Studiengang an der LMU München widmet sich der Frage, wie Menschen mit Hörschädigung in Bildung, Beruf und Gesellschaft bestmöglich unterstützt werden können. Prävention, Inklusion und Rehabilitation bilden dabei drei eng miteinander verzahnte Perspektiven.

Studierende setzen sich mit medizinischen, pädagogischen und sozialen Grundlagen auseinander, die für ein Verständnis von Hörschädigung in unterschiedlichen Lebensaltern notwendig sind.

Studieninhalte

Neben sonderpädagogischen Kerninhalten umfasst das Curriculum an der LMU auch fachwissenschaftliche und fachdidaktische Anteile, etwa aus dem Bereich der Religionslehre, die die pädagogische Breite des Studiums unterstreichen und auf spätere Vermittlungs- und Beratungsaufgaben vorbereiten.

Die Verbindung von theoretischen Grundlagen mit angewandten Fragestellungen zur Inklusion und Rehabilitation ermöglicht es, das Studium individuell in Richtung Bildung, Beratung oder therapeutische Begleitung zu vertiefen.

Für wen passt das?

Geeignet ist der Studiengang für Menschen mit Interesse an sonderpädagogischer Arbeit, die gerne mit Menschen unterschiedlichen Alters arbeiten und sich für Hör- und Kommunikationsprozesse interessieren.

Wer Empathie, Geduld und Freude an interdisziplinärem Denken mitbringt, findet in diesem Studiengang ein passendes Umfeld, um sich fachlich zu spezialisieren.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen finden Einsatzmöglichkeiten in Förderschulen, Beratungsstellen, Rehabilitationseinrichtungen und weiteren sozialen und pädagogischen Institutionen, die sich mit Hörbeeinträchtigung befassen.

Die Nachfrage nach spezialisierten Fachkräften im Bereich Hörschädigung bleibt angesichts des gesellschaftlichen Bedarfs an inklusiver Bildung und Rehabilitation ein relevantes Berufsfeld.

Hochschule & Format

Die LMU München bietet als traditionsreiche Universität ein akademisch geprägtes Umfeld mit Zugang zu Forschung und interdisziplinärem Austausch.

Das Vollzeitformat in München ermöglicht eine strukturierte Auseinandersetzung mit den Studieninhalten und bietet durch die Lage in einer Großstadt vielfältige Praxis- und Vernetzungsmöglichkeiten.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiPrävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung ist an der LMU München in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
  • Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Studiengang eröffnet Wege in pädagogische, beratende und rehabilitative Berufsfelder rund um Hörschädigung.

  1. Einstieg in Förderung & BeratungErste Praxiserfahrung in Förderschulen oder Beratungsstellen für Menschen mit Hörschädigung · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachkraft für Inklusion & RehabilitationEigenständige Betreuung von Fällen und Mitarbeit an inklusiven Konzepten · 2 bis 5 Jahre
  3. Spezialisierte Beratungs- oder FörderrolleVertiefte fachliche Verantwortung, etwa in spezialisierten Zentren oder interdisziplinären Teams · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung & KonzeptentwicklungLeitung von Einrichtungen oder Programmen im Bereich Hörschädigung und Inklusion · 8 bis 12 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Branchenweite Marktorientierung für Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich der Beruf durch technologische und gesellschaftliche Entwicklungen verändert, lässt sich an konkreten Aufgabenfeldern zeigen.

Wie KI den Beruf verändert

Automatisierung und digitale Hilfsmittel verändern auch die Arbeit im Bereich Hörschädigung, ersetzen aber die persönliche Betreuung nicht.

KI nimmt dir ab

  • Dokumentation und Verwaltung von Förderplänen
  • Erste digitale Hörtests und Screenings
  • Automatisierte Untertitelungs- und Transkriptionstools
  • Terminorganisation in Beratungs- und Förderprozessen

Menschlich gefragter denn je

  • Individuelle pädagogische Begleitung und Beziehungsarbeit
  • Beratung von Betroffenen und Angehörigen in sensiblen Situationen
  • Entwicklung inklusiver Konzepte für konkrete Lebenswelten
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Medizin und Schule

Kompetenzen in Vermittlung und Beratung werden unter anderem durch Module wie Fachdidaktik Evangelische Religionslehre I gestärkt.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in München, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Ludwig-Maximilians-Universität München – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Ludwig-Maximilians-Universität München

Staatliche HochschulePräsenzstudiumMünchen
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Klare fachliche Spezialisierung auf ein wichtiges Berufsfeld
  • Praxisnähe durch Bezug zu Förderung, Beratung und Rehabilitation
  • Eingebettet in das akademische Umfeld der LMU München

Worauf du achten solltest

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die inhaltliche Breite – von sonderpädagogischen bis zu fachdidaktischen Modulen – ein hohes Maß an Eigenorganisation und Interesse an unterschiedlichen Fachrichtungen erfordert.

Passt Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du interessierst dich für sonderpädagogische Arbeit mit Fokus auf Hörschädigung.
  • Du möchtest Menschen unterschiedlichen Alters in Bildung und Alltag unterstützen.
  • Du bringst Interesse an interdisziplinärem Denken zwischen Pädagogik, Medizin und Beratung mit.
  • Du fühlst dich in einem akademischen Umfeld wie der LMU München wohl.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang an der LMU München zulassungsfrei?

Ja, der Studiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung ist an der LMU München zulassungsfrei.

In welcher Studienform wird der Studiengang angeboten?

Der Studiengang wird als Vollzeitstudium in München angeboten und schließt mit einem Bachelor of Science (B.Sc.) ab.

Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?

Absolvent:innen können in Förderschulen, Beratungsstellen und Rehabilitationseinrichtungen arbeiten, die sich mit Hörschädigung befassen.

Welche Rolle spielen fachdidaktische Module im Studium?

Module wie die Fachdidaktik Evangelische Religionslehre I ergänzen die sonderpädagogischen Inhalte um Vermittlungs- und Beratungskompetenzen.

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