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Ludwig-Maximilians-Universität München · Bachelor
Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung (Modellstudiengang) Bachelor of Science an der Ludwig-Maximilians-Universität München
An der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU München) verbindet der Bachelor Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung als Modellstudiengang medizinisch-therapeutisches Grundlagenwissen mit pädagogischer und rehabilitativer Praxis.B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
München
Studienort
Über den Studiengang
Der Modellstudiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung an der LMU München richtet sich an Menschen, die sich für die Lebenswelt von Menschen mit Hörschädigung interessieren – von der Früherkennung über pädagogische Förderung bis zur Rehabilitation im Erwachsenenalter. Als Modellstudiengang setzt er auf eine enge Verzahnung von Theorie und Praxisanteilen und positioniert sich zwischen klassischer Sonderpädagogik, Audiologie und Sozialarbeit.
Studierende setzen sich mit den medizinischen Grundlagen von Hörschädigungen, mit kommunikationspädagogischen Konzepten sowie mit inklusionsorientierten Handlungsfeldern auseinander. Der Standort München bietet dabei Zugang zu einem dichten Netz an Kliniken, sonderpädagogischen Einrichtungen und Beratungsstellen, die für Praktika und Kooperationsprojekte relevant sind.
Da es sich um einen zulassungsfreien Studiengang handelt, ist der Einstieg formal niedrigschwellig – inhaltlich verlangt das Studium jedoch Interesse an interdisziplinärem Arbeiten zwischen Medizin, Pädagogik und Sozialwissenschaft.
Curriculum & Module
30 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Fachwissenschaftliches Basiswissen I
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Fachwissenschaftliches Basiswissen II
Weitere Module
Fachdidaktik Evangelische Religionslehre I
Weitere Module
Vertiefung der Mathematikdidaktik Grundschule II
Weitere Module
Vertiefung Didaktik Gehörlosenpädagogik
Weitere Module
Empirische Forschungsmethoden II
Weitere Module
Grundlagen der Kunstpraxis II
Weitere Module
Aufbaumodul Musikdidaktik
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Vertiefung Religionsdidaktik I
Weitere Module
Katholische Religionslehre: Vertiefung Religionsdidaktik II
Weitere Module
Fachdidaktik Evangelische Religionslehre II
Weitere Module
Evangelische Religionslehre (EWS)
Weitere Module
Katholische Religionslehre (EWS)
Weitere Module
Philosophie (EWS)
Weitere Module
Soziologie (EWS)
Weitere Module
Volkskunde (EWS)
Weitere Module
Intensivmodul Gehörlosenpädagogik
Weitere Module
Intensivmodul Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung
Weitere Module
Spezifische Fragen der Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung
Weitere Module
Visuelle Kommunikation und Bezugswissenschaften
Weitere Module
Empirische Forschungsmethoden III
Weitere Module
Abschlussmodul
1. Semester9 ECTS
Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt Hören - Gehörlosenpädagogik
Spezifische didaktische Fragestellungen und Schwerpunkte aus dem Fachbereich Deutsch, dem bilingualen Unterricht sowie inklusive Beschulungskonzepte unter Einbezug der Deutschen Gebärdensprache werden herausgearbeitet und aufbereitet.
1. Semester3 ECTS
Empirische Forschungsmethoden I
Validität von Untersuchungen, Design von Untersuchungen sowie Methoden und Standards der Stichprobenziehung, der Datenerhebung und der Messung von Kompetenzen werden behandelt.
1. Semester6 ECTS
Gestaltung von Bildungs- und Erziehungsprozessen in der Grundschule (Grundschulpädagogik und -didaktik)
Geschichte und Entwicklung der Grundschule, anschlussfähige Gestaltung von Bildungsprozessen, Schulanfang und Anfangsunterricht sowie Grundschule als Lern- und Erfahrungsraum werden thematisiert.
1. Semester6 ECTS
Deutschdidaktik (Lehramt Grundschule - Didaktikfach)
Schulartspezifische fachdidaktische Kenntnisse in den Bereichen der Sprach-, Lese-, Literatur- und Mediendidaktik werden erweitert und zentrale deutschdidaktische Forschungsdiskussionen vertieft.
1. Semester3 ECTS
Vertiefung der Mathematikdidaktik Grundschule I
Zentrale grundschulmathematische Themen wie die Notation von Zahlen im Stellenwertsystem, die Zahleigenschaft der Teilbarkeit und das adaptive Rechnen in allen Grundrechenarten werden mathematisch und didaktisch analysiert.
1. Semester6 ECTS
Psychologie II: Individuelle Voraussetzungen für Lernen (EWS)
Grundlegende Inhalte der Psychologie, einschließlich differentielle und Persönlichkeitspsychologie, Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters sowie pädagogisch-psychologische Diagnostik und Evaluation werden vermittelt.
1. Semester3 ECTS
Grundlagen der Kunstpraxis I
Theoretische und praktische Einführung in verschiedene Bereiche des räumlichen Gestaltens mit Grundkenntnissen in traditionell künstlerischen und medialen Arbeitstechniken werden vermittelt.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der Studiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung wurde als Modellstudiengang konzipiert, um auf den wachsenden Bedarf an spezialisierten Fachkräften im Bereich Hördiagnostik, Frühförderung und Inklusion zu reagieren. An der LMU München profitieren Studierende von der Anbindung an ein forschungsstarkes Umfeld mit medizinischer und erziehungswissenschaftlicher Expertise.
Der Modellcharakter zeigt sich in einem Curriculum, das klassische Fachgrenzen bewusst überschreitet und Studierende früh mit Praxisfeldern wie Frühförderstellen, Hörgeschädigtenschulen oder audiologischen Zentren in Kontakt bringt.
Studieninhalte
Im Zentrum stehen Grundlagen der Prävention von Hörschädigungen, pädagogische und didaktische Konzepte für den Umgang mit betroffenen Kindern und Erwachsenen sowie rehabilitative Ansätze zur Förderung von Teilhabe. Ergänzend kommen fachwissenschaftliche und fachdidaktische Module aus verwandten Lehramtsbereichen hinzu, etwa aus der Musikdidaktik oder der katholischen Religionslehre, die methodisches und didaktisches Rüstzeug vermitteln.
Diese Kombination aus fachspezifischem Wissen zu Hörschädigung und breiter didaktischer Ausbildung bereitet auf unterschiedliche Einsatzfelder in Bildung, Beratung und Rehabilitation vor.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für Personen mit Interesse an Medizin, Pädagogik und sozialer Arbeit gleichermaßen, die gerne mit Menschen unterschiedlichen Alters arbeiten und Freude an interdisziplinärem Denken haben. Empathie, Kommunikationsstärke und die Bereitschaft, sich in komplexe fachliche Zusammenhänge einzuarbeiten, sind hilfreich.
Wer sich für inklusive Bildung und die Unterstützung von Menschen mit Hörschädigung begeistert, findet hier ein spezialisiertes, praxisnahes Studienangebot.
Karriere & Arbeitsmarkt
Absolvent:innen finden Einsatzmöglichkeiten in Frühförderstellen, sonderpädagogischen Bildungseinrichtungen, Rehabilitationszentren sowie in Beratungsstellen für Menschen mit Hörschädigung. Auch Tätigkeiten an der Schnittstelle zu Audiologie und Inklusionsberatung sind denkbar.
Der spezialisierte Zuschnitt des Studiengangs kann als klares Profil in Bewerbungsprozessen wirken, insbesondere in Einrichtungen mit Fokus auf Hördiagnostik und inklusive Förderung.
Hochschule & Format
Die LMU München bietet als große Universität mit breitem Fächerspektrum ein forschungsnahes Studienumfeld. Der Studienort München erleichtert Kooperationen mit Kliniken, Förderzentren und sozialen Einrichtungen für Praktika und Praxisprojekte.
Das Vollzeitformat in Präsenz ermöglicht kontinuierlichen fachlichen Austausch mit Lehrenden und Mitstudierenden über die verschiedenen Fachdisziplinen hinweg.
Zulassung & Zugangswege
ZulassungsfreiPrävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung (Modellstudiengang) ist an der LMU München in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Gute Nachrichten: zulassungsfrei
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
- Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
- Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der Berufseinstieg führt meist über pädagogische oder rehabilitative Praxisfelder rund um Hörschädigung.
- Einstieg als Fachkraft in Frühförderung oder BeratungBegleitung von Kindern oder Erwachsenen mit Hörschädigung in Förderstellen oder Beratungsstellen · 0 bis 2 Jahre
- Spezialisierte pädagogische oder rehabilitative TätigkeitVertiefte Arbeit in sonderpädagogischen Einrichtungen oder Rehabilitationszentren mit eigenem Fallmanagement · 2 bis 5 Jahre
- Koordination von Förder- oder BeratungsangebotenVerantwortung für Programmplanung und interdisziplinäre Abstimmung mit Medizin und Pädagogik · 5 bis 8 Jahre
- Leitung von Einrichtungen oder FachbereichenStrategische und personelle Leitung von Förderzentren, Beratungsstellen oder Fachabteilungen · 8 bis 12 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung (Modellstudiengang)-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Auch in diesem spezialisierten Berufsfeld verändern digitale Werkzeuge Diagnostik und Förderansätze zunehmend.
Wie KI den Beruf verändert
KI-gestützte Systeme unterstützen zunehmend Diagnostik und Dokumentation, ersetzen aber die persönliche Förderarbeit nicht.
KI nimmt dir ab
- Digitale Hörtests und Screening-Verfahren zur Früherkennung
- Automatisierte Auswertung audiologischer Messdaten
- Dokumentation von Förder- und Rehabilitationsverläufen
- Verwaltungs- und Terminorganisation in Beratungsstellen
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle pädagogische und rehabilitative Begleitung
- Empathischer Umgang mit Betroffenen und Angehörigen
- Komplexe interdisziplinäre Fallentscheidungen
- Beratung zu Inklusion und Teilhabe im Alltag
Fähigkeiten zu didaktischer Vermittlung werden unter anderem im Basismodul Musikdidaktik und in den Modulen Katholische Religionslehre: Fachwissenschaftliches Basiswissen I sowie II aufgebaut.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in München, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin MünchenLive Praktikain MünchenLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Ludwig-Maximilians-Universität München – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
LM
Ludwig-Maximilians-Universität München
Staatliche HochschulePräsenzstudiumMünchen
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Spezialisiertes, interdisziplinäres Profil zwischen Medizin und Pädagogik
- Praxisnähe durch Anbindung an Münchner Förder- und Klinikeinrichtungen
- Forschungsstarkes Umfeld an einer großen Universität
Worauf du achten solltest
Wer sich für diesen Modellstudiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die interdisziplinäre Ausrichtung ein hohes Maß an Eigeninitiative erfordert, um medizinisches, pädagogisches und didaktisches Wissen sinnvoll miteinander zu verknüpfen.
Passt Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung (Modellstudiengang) zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du interessierst dich für Medizin, Pädagogik und soziale Arbeit gleichermaßen.
- Du möchtest Menschen mit Hörschädigung in Förderung, Beratung oder Rehabilitation unterstützen.
- Du bringst Empathie und Kommunikationsstärke im Umgang mit unterschiedlichen Altersgruppen mit.
- Du bist bereit, dich in ein interdisziplinäres, fachlich anspruchsvolles Curriculum einzuarbeiten.
Weitere & ähnliche Studiengänge
Ähnliche Studiengänge an der LMU München
Häufige Fragen
Ist der Studiengang an der LMU München zulassungsfrei?
Ja, der Studiengang Prävention, Inklusion und Rehabilitation bei Hörschädigung ist an der LMU München zulassungsfrei, eine Einschreibung ist damit ohne Numerus-clausus-Verfahren möglich.
Welche Vorkenntnisse sind für den Studiengang hilfreich?
Vorkenntnisse in Biologie oder Pädagogik können hilfreich sein, sind aber keine formale Voraussetzung. Wichtiger ist Interesse an interdisziplinärem Arbeiten zwischen Medizin, Pädagogik und sozialer Arbeit.
Welche Berufsfelder stehen nach dem Abschluss offen?
Absolvent:innen arbeiten unter anderem in Frühförderstellen, sonderpädagogischen Einrichtungen, Rehabilitationszentren oder Beratungsstellen für Menschen mit Hörschädigung.
Wie ist das Studium in München organisiert?
Das Studium findet in Vollzeit als Präsenzstudium in München statt und profitiert von der Nähe zu Kliniken, Förderzentren und sozialen Einrichtungen für Praxisphasen.
Kostenlos & unverbindlich
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