Allgemeine Musiklehre und Musikgeschichte
Übung zur Vermittlung von Grundlagenwissen in Musiklehre und Musikgeschichte.
Der Studiengang Musikpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München richtet sich an Studierende, die musikalisches Fachwissen mit pädagogischem Handwerkszeug verbinden möchten. Der Master baut auf einem grundständigen Studium auf und vertieft sowohl musiktheoretische als auch musikpraktische Kompetenzen, die für den Unterricht an Schulen oder in außerschulischen Bildungskontexten relevant sind.
Als zulassungsfreier Studiengang in Vollzeit ermöglicht er einen unkomplizierten Einstieg, verlangt aber inhaltlich einiges an musikalischer Vorbildung. Die Verankerung an der LMU München bringt den Vorteil einer forschungsstarken Universität mit sich, die musikpädagogische Fragestellungen mit wissenschaftlicher Methodik verbindet und gleichzeitig praxisnahe Anteile wie Instrumentalspiel und Vokalunterricht integriert.
10 Module · 12 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Übung zur Vermittlung von Grundlagenwissen in Musiklehre und Musikgeschichte.
Übung zum praktischen Instrumentalspiel für den schulischen Kontext mit Fokus auf Begleitung von Liedern und Songs im Klassenverband.
Vokalunterricht über zwei Semester zur Vorbereitung auf den praktischen Teil der mündlichen Staatsexamensprüfung.
Übung zur Ensemblepraxis und musikalischen Zusammenarbeit im schulpraktischen Kontext.
Vertiefende Übung zum schulpraktischen Instrumentalspiel.
Künstlerischer Instrumentalunterricht zur Vertiefung der musikalischen Fähigkeiten.
Übung zur Entwicklung von unterrichtsbezogenen Kompetenzen im Musikunterricht.
Seminar zur Vermittlung von theoretischem und wissenschaftlichem Grundlagenwissen in Musikdidaktik, Musikpädagogik und Musikpsychologie.
Übung zur praktischen Erarbeitung von Unterrichtskonzepten einschließlich vokaler und instrumentaler Einstudierung von Lied- und Notenmaterial durch Unterrichtssimulationen.
Seminar zur lehrplan- und berufsfeldbezogenen Auseinandersetzung mit zentralen Faktoren des Musikunterrichts und Erwerb von Kompetenzen zur Planung, Durchführung und Reflexion.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Musikpädagogik an der LMU München ist für Studierende konzipiert, die ihre musikalische und pädagogische Expertise auf universitärem Niveau vertiefen wollen. Er positioniert sich an der Schnittstelle von Musikwissenschaft, Didaktik und praktischer Musikausübung.
Die Zulassungsfreiheit senkt die Eintrittshürde formal, doch der Studiengang setzt musikalische Vorkenntnisse und Interesse an wissenschaftlicher Auseinandersetzung mit Musik voraus.
Zentrale Bausteine sind Allgemeine Musiklehre und Musikgeschichte, die ein solides theoretisches Fundament legen, sowie Schulpraktisches Instrumentalspiel, das die musikalische Praxisfähigkeit für den Unterricht schärft. Der Vokalunterricht ergänzt das Profil um stimmbildnerische und gesangspädagogische Kompetenzen.
Diese Kombination aus Theorie, Instrumentalpraxis und Stimmarbeit bereitet gezielt auf vielseitige musikpädagogische Tätigkeitsfelder vor, die sowohl analytisches als auch performatives Können erfordern.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit musikalischer Vorbildung, die eine Lehr- oder Vermittlungstätigkeit anstreben und Freude an der Verbindung von Wissenschaft und musikalischer Praxis haben.
Wer sowohl im Ensemble musizieren als auch musikhistorische Zusammenhänge reflektieren möchte, findet hier ein passendes Umfeld.
Absolventinnen und Absolventen orientieren sich häufig in Richtung Lehrkräfte in der Sekundarstufe, wobei je nach Qualifikationsweg auch musikpädagogische Tätigkeiten außerhalb des klassischen Schuldienstes möglich sind, etwa in der Erwachsenenbildung oder in kulturellen Institutionen.
Die Verbindung aus wissenschaftlicher Fundierung und praktischer Musikausbildung schafft eine breite Basis für unterschiedliche berufliche Wege im Bildungsbereich.
Die LMU München bietet als große Universität mit ausgeprägter Forschungstradition ein akademisches Umfeld, das musikpädagogische Fragestellungen mit interdisziplinärem Austausch verknüpft.
Das Vollzeitformat in München ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit den Studieninhalten und Zugang zum kulturellen Leben der Stadt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
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Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master Musikpädagogik öffnet Türen in unterrichtsnahe und musikvermittelnde Berufsfelder.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Berufsalltag von Musiklehrkräften durch KI verändert, betrifft vor allem organisatorische und analytische Aufgaben.
Im musikpädagogischen Berufsalltag übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend unterstützende Funktionen, während der menschliche Kern des Unterrichtens bestehen bleibt.
Kompetenzen aus Schulpraktisches Instrumentalspiel und Vokalunterricht bilden die praktische Grundlage für den späteren Unterrichtsalltag.
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Kurzprofil der Ludwig-Maximilians-Universität München – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bedenken, dass musikalische Vorkenntnisse und Übungsdisziplin trotz Zulassungsfreiheit zentral für den Studienerfolg sind, und sich vorab über konkrete Zugangsvoraussetzungen zu Instrumental- und Gesangsmodulen informieren.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was den Einstieg formal erleichtert, jedoch keine Aussage über die inhaltlichen Anforderungen trifft.
Module wie Schulpraktisches Instrumentalspiel und Vokalunterricht setzen fundierte instrumentale und stimmliche Grundlagen voraus, die idealerweise aus einem vorangegangenen Studium mitgebracht werden.
Naheliegend ist eine Tätigkeit als Lehrkraft in der Sekundarstufe, daneben sind musikpädagogische Aufgaben in der Erwachsenenbildung oder in kulturellen Institutionen denkbar.
Die LMU München bietet ein forschungsstarkes akademisches Umfeld sowie durch das breite kulturelle Angebot der Stadt zusätzliche Möglichkeiten für musikalische Praxis und Vernetzung.
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