Der Studiengang Heilpädagogik B.Sc. an der KHSB richtet sich an Menschen, die Bildung, Beratung und Assistenz für Menschen mit Behinderung oder Beeinträchtigung professionell gestalten wollen. Als staatlich anerkannte Fachhochschule für Sozialwesen legt die KHSB Wert auf eine enge Verzahnung von wissenschaftlicher Ausbildung und Praxisbezug im Berliner Sozial- und Bildungssystem.
Im Zentrum stehen Grundlagen, Theorie und Geschichte der Heilpädagogik sowie erziehungswissenschaftliche und psychologische Grundlagen, die ein fundiertes Verständnis für Entwicklungs- und Förderprozesse schaffen. Ergänzt wird dies durch rechtliche Inhalte aus Sozial-, Verwaltungs- und Bundesteilhabegesetz, die für die Arbeit in Institutionen und Behörden unverzichtbar sind.
Das Vollzeitstudium in Berlin ist zulassungsfrei und eignet sich damit auch für Studieninteressierte, die direkt nach dem Abitur oder nach einer Vorqualifikation im Sozialbereich einsteigen möchten.
31 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung der historischen Entwicklung, Theorien und Konzepte der Heilpädagogik sowie verschiedener Modelle von Behinderung, Bezugswissenschaften und interdisziplinärer Zugänge wie Inklusionsforschung und Disability Studies.
Vermittlung grundlegender erziehungswissenschaftlicher und psychologischer Konzepte und Theorien als Bezugswissenschaften der Heilpädagogik.
Einführung in zentrale Rechtsgrundlagen für die Heilpädagogik einschließlich Sozialgesetzbuch, Verwaltungsrecht und Bundesteilhabegesetz.
Einführung in grundlegende Methoden und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und Denkens als Basis für das Studium und die berufliche Praxis.
Berufspraktische Tätigkeit in einer heilpädagogischen Einrichtung mit Reflexion der praktischen Erfahrungen und Theorie-Praxis-Transfer.
Darstellung unterschiedlicher Arbeitsfelder und Zielgruppen der Heilpädagogik, heterogene Lebenslagen von Menschen mit Behinderung, Strukturen heilpädagogischer Einrichtungen sowie Methoden zur individuellen Teilhabeplanung.
Einführung in medizinische und gesundheitsbezogene Grundlagen relevanter Beeinträchtigungen und deren Bedeutung für heilpädagogisches Handeln.
Vermittlung rechtlicher Grundlagen im Bereich Familienrecht, Jugendhilfe, Kinderrechte sowie Betreuungs- und Wohnrecht als Rechtsrahmen heilpädagogischer Tätigkeit.
Vermittlung von Grundlagen und Methoden empirischer Sozialforschung für die wissenschaftliche Analyse heilpädagogischer Phänomene und Praxisprobleme.
Fortsetzung der berufspraktischen Tätigkeit mit vertiefter Reflexion und Entwicklung heilpädagogischer Reflexionskompetenz.
Vermittlung von Beratungskonzepten, Gesprächsführungstechniken, Verfahren der individuellen Fallarbeit und Handlungsmöglichkeiten in Konfliktsituationen mit verschiedenen Kommunikationspartner_innen.
Wahlmodul zur Vermittlung musikalisch-ästhetischer Bildungsansätze in der Heilpädagogik mit praktischen und theoretischen Schwerpunkten.
Wahlmodul zur Vermittlung von Konzepten und Methoden der Unterstützten Kommunikation als Handlungsfeld in der Heilpädagogik.
Vermittlung soziologischer Grundlagen und Theorien zur Analyse von Gesellschaft, Ausgrenzungsprozessen und sozialen Strukturen mit Relevanz für die Heilpädagogik.
Einführung in wissenschaftliche Ansätze und Konzepte der Teilhabe als Leitprinzip heilpädagogischer Arbeit und theoretische Grundlagen für Inklusion.
Berufspraktische Tätigkeit mit zunehmend selbstständiger Analyse praktischer Herausforderungen und Lösungsansätze im Praxisfeld.
Einführung in linguistische Grundlagen, anatomische und physiologische Grundlagen des Sprechens sowie Spracherwerbstheorien und Störungen der Sprachentwicklung.
Wahlmodul zur Vermittlung von Bewegungs- und Spielpädagogischen Ansätzen und Methoden in der heilpädagogischen Praxis.
Wahlmodul zur Vermittlung von Grundlagen und Anwendungsbereichen der Gebärdensprache in der heilpädagogischen Arbeit.
Einführung in ökonomische Grundlagen und deren Auswirkungen auf soziale Hilfe- und Unterstützungssysteme sowie heilpädagogische Einrichtungen.
Vertiefung von Methoden und Konzepten der personen- und sozialraumorientierten Teilhabeplanung mit praktischen Anwendungsbeispielen.
Berufspraktische Tätigkeit mit fokussierter Reflexion auf spezifische heilpädagogische Handlungsfelder und Methoden.
Vermittlung verschiedener heilpädagogischer Konzepte, Verfahren und Methoden sowie deren theoretische Fundierung und kritische Reflexion im Kontext professionellen Handelns.
Vermittlung sozialmedizinischer Grundlagen zu Gesundheit, Krankheit und Behinderung im Kontext sozialer Faktoren.
Vermittlung von Grundlagen zu psychischen Störungen, seelischen Belastungen und deren Bedeutung für heilpädagogische Unterstützung und Intervention.
Begleitung und Diskussion der Bachelorarbeit in einem Kolloquium zur Vertiefung wissenschaftlichen Arbeitens und fachlicher Diskurs.
Berufspraktische Tätigkeit mit wissenschaftlicher Reflexion und Vorbereitung auf die abschließende Bachelorarbeit.
Grundlagen der heilpädagogischen Diagnostik, ICF-orientierte Bedarfsermittlung sowie Konzepte und Strategien zur Umsetzung von Inklusion in verschiedenen Lebensbereichen.
Reflexion der Professionalisierung in der Heilpädagogik, Einbeziehung von Angehörigen und Ansätze der Peerarbeit als Ressource in heilpädagogischen Prozessen.
Selbstständige Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit zu einem heilpädagogischen Thema als Abschlussleistung des Bachelorstudiums.
Abschließende berufspraktische Tätigkeit mit Reflexion des gesamten Studiums und Entwicklung der heilpädagogischen Professionalität.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Heilpädagogik an der KHSB verbindet fachliche Tiefe mit dem christlich-sozialen Profil der Hochschule. Studierende setzen sich mit der Geschichte und den theoretischen Grundlagen der Disziplin auseinander und lernen, heilpädagogisches Handeln wissenschaftlich zu begründen.
Die Hochschule in Berlin bietet dabei ein überschaubares Studienumfeld, in dem persönliche Betreuung und Praxisnähe eine wichtige Rolle spielen.
Die Modulstruktur umfasst Grundlagen, Theorie und Geschichte der Heilpädagogik als fachliches Fundament, erziehungswissenschaftliche und psychologische Grundlagen für das Verständnis von Entwicklung, Lernen und Verhalten sowie Sozial-, Verwaltungs- und Bundesteilhabegesetz als rechtlichen Rahmen für die spätere Berufspraxis.
Diese Kombination bereitet gezielt auf die Arbeit in unterschiedlichen sozialen und pädagogischen Handlungsfeldern vor, in denen rechtliches Wissen und pädagogisches Können gleichermaßen gefragt sind.
Der Studiengang eignet sich für Menschen mit Interesse an Inklusion, Teilhabe und individueller Förderung, die gerne mit unterschiedlichen Zielgruppen arbeiten. Empathie, Kommunikationsstärke und Interesse an rechtlichen sowie psychologischen Fragestellungen sind hilfreich.
Auch wer bereits im sozialen Bereich tätig war und sich akademisch weiterqualifizieren möchte, findet in diesem Programm einen passenden Rahmen.
Heilpädagogisch ausgebildete Fachkräfte werden in Einrichtungen der Eingliederungshilfe, in Schulen, Beratungsstellen und Verwaltungen gesucht. Die inhaltliche Nähe zu Aufgaben von Lehrkräften in der Sekundarstufe zeigt sich besonders dort, wo Förderung und Unterrichtsbegleitung zusammenkommen.
Der zulassungsfreie Zugang erleichtert den Einstieg, während die fachliche Tiefe des Studiums langfristige Entwicklungsmöglichkeiten im Sozial- und Bildungswesen eröffnet.
Die KHSB als staatlich anerkannte Fachhochschule für Sozialwesen bietet ein Vollzeitstudium mit klarem Praxisbezug in der Hauptstadt Berlin. Die Nähe zu sozialen Trägern und Institutionen vor Ort erleichtert Praktika und den Berufseinstieg.
Das Format spricht besonders Studierende an, die eine strukturierte Vollzeitausbildung mit persönlicher Atmosphäre suchen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Heilpädagogik eröffnet Wege in pädagogische, beratende und leitende Tätigkeiten im Sozialwesen.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Anforderungen an heilpädagogische Fachkräfte verändern sich mit neuen gesetzlichen und technologischen Entwicklungen.
Auch in der Heilpädagogik verändert der Einsatz digitaler Werkzeuge Verwaltung und Dokumentation, nicht aber die zentrale Beziehungsarbeit.
Rechtliches Grundwissen aus Sozial-, Verwaltungs- und Bundesteilhabegesetz bildet die Basis für sichere Entscheidungen in Förder- und Teilhabeprozessen.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Berlin, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB) - Staatlich anerkannte Fachhochschule für Sozialwesen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für Heilpädagogik an der KHSB entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die Arbeit emotional fordernd sein kann und ein hohes Maß an Verantwortung sowie rechtlichem Verständnis erfordert; frühzeitige Praxiserfahrung hilft, die eigene Passung zu prüfen.
Nein, der Zugang ist zulassungsfrei, sodass eine Bewerbung ohne Auswahlverfahren möglich ist.
Das Bundesteilhabegesetz ist Teil der rechtlichen Module und vermittelt wichtiges Wissen für die spätere Arbeit in der Eingliederungshilfe und Sozialverwaltung.
Absolvent:innen arbeiten unter anderem in Einrichtungen der Behindertenhilfe, Beratungsstellen und schulnahen Fördersettings, teilweise mit Aufgaben nahe denen von Lehrkräften in der Sekundarstufe.
Die KHSB bietet als staatlich anerkannte Fachhochschule für Sozialwesen eine praxisnahe Ausbildung mit persönlicher Betreuung im vielfältigen sozialen Umfeld Berlins.
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