Der Studiengang Geschichtswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin (HU Berlin) führt in die systematische Auseinandersetzung mit historischen Quellen, Epochen und Deutungsansätzen ein. Berlin bietet dabei als Standort mit dichter Archiv- und Museumslandschaft ein besonders praxisnahes Umfeld für die eigene Forschung.
Das Teilzeitformat ist so angelegt, dass Studieninhalte auch neben Beruf, Familie oder anderen Verpflichtungen bewältigt werden können, ohne auf die inhaltliche Tiefe eines regulären Studiums zu verzichten. Der Zugang ist zulassungsfrei, sodass der Fokus von Beginn an auf der inhaltlichen Auseinandersetzung mit historischen Themen liegen kann.
Neben klassischen geschichtswissenschaftlichen Methoden fließen an der HU Berlin auch Inhalte aus benachbarten Bereichen wie Informationswissenschaft und Medienanalyse ein, die den Umgang mit digitalen Quellenbeständen und Informationsstrukturen stärken.
32 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführung in informationswissenschaftliche Berufsfelder durch eigenständige Problemidentifikation und Projektgruppenarbeit. Entwicklung von Sach-, Fach-, Personal- und Sozialkompetenz sowie Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens.
Grundwissen über Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Teildisziplinen (Archive, Bibliotheken, IuD-Infrastrukturen) und deren Bezug zur Informationsgesellschaft und Digitalisierung des kulturellen Erbes.
Vermittlung grundlegender Kenntnisse zu Medientheorien, digitale Praktika zu Digitalisierung von Text und Bildern sowie Einführung in die Mediengeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur digitalen Gegenwart.
Überblick über Konzepte, Architekturen und Funktionalitäten von Informationssystemen mit Schwerpunkt auf webbasierte Systeme sowie Grundlagen von Webtechnologien und Internetstandards.
Methoden und Instrumente der inhaltlichen und formalen Erschließung, Kenntnisse von Regelwerken RAK-WB und RDA, Vokabularstrukturen und praktische Fähigkeiten bei der Katalogisierung.
Kenntnis wichtiger allgemeiner Informationsmittel und Informationsmittel der Geisteswissenschaften, grundlegende Suchstrategien und zielgruppenorientierte Informationsdienstleistungen.
Kompetenzen in Gebäudetechnik (Lagertechnik, Transporttechnik, Sicherheitstechnik), Informations- und Medientechnik sowie Bearbeitung neuer Herausforderungen bei der Digitalisierung von Bibliotheken.
Vertiefung in Klassifikationen, Thesauri, Indexierung und Abstracting sowie Kenntnisse von Regelwerken, Ontologien und deren Einsatzmöglichkeiten in verschiedenen Kontexten.
Entwicklung und Ansätze des Bestandsaufbaus, Modelle systematischer Erwerbung, Bewirtschaftungsgrundsätze, kooperativer Bestandsaufbau und Bestandserhalt unter Bedingungen digitaler Medien.
Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und statistischer Methoden für informationswissenschaftliche Forschung und Praxis.
Englischkenntnisse speziell für die Fachkommunikation in Informationswissenschaften, Bibliotheks- und Archivwesen.
Grundlagen von Management, Organisationsmanagement, Finanzmanagement und rechtliche Grundlagen für Informationseinrichtungen sowie Fragen der Informationsethik.
Vermittlung qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden für bibliotheks- und informationswissenschaftliche Forschung.
Vertiefung und Spezialisierung in verschiedenen Informationsressourcen und -diensten für unterschiedliche Benutzergruppen und Anwendungskontexte.
Grundlagen elektronischen Publizierens, Publikationsprozesse, digitale Publikationsformate und deren Besonderheiten in verschiedenen Disziplinen.
Grundlagen bibliothekarischer Informationssysteme, deren Funktionalität, Anforderungen und Einsatz in verschiedenen Bibliothekstypen.
Strategien der Öffentlichkeitsarbeit und Fundraising für Informationseinrichtungen, Marketing und Kommunikation mit verschiedenen Zielgruppen.
Methoden und Techniken der Bestandserhaltung und Konservierung historischer Beschreibstoffe in Archiven, Bibliotheken und Museen.
Spezifische Dokumentations- und Erschließungsmethoden für Bilder, Fotografien und museale Objekte sowie deren Verwaltung und Retrieval.
Grundlagen semantischer Technologien, Ontologien, Linked Data und deren Anwendung in modernen Informationssystemen.
Praktische Projektarbeit zu bibliothekarischen Themen mit Fokus auf die Anwendung erworbener Kompetenzen in realistischen Szenarien.
Praktisches Ausbildungssemester in einer Bibliothek, einem Archiv oder einer verwandten Informationseinrichtung mit angeleiteter Berufserfahrung.
Vertiefung von Metadatenstandards, Datenmodellen, Metadatenmanagement und Anwendung in verschiedenen Informationssystemen.
Grundlagen des Informationsverhaltens von Nutzern, Informationspsychologie und soziologische Perspektiven auf Wissenschaft und Wissensproduktion.
Didaktische und methodische Grundlagen zur Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz an verschiedene Zielgruppen.
Methoden und Techniken der Visualisierung von Informationen und Daten zur Verbesserung der Verständlichkeit und Nutzbarkeit.
Grundlagen von Langzeitarchivierung, Forschungsdatenmanagement und deren Umsetzung in Archiven und Informationseinrichtungen.
Spezielle Retrievaltechniken und Suchstrategien für Fachdatenbanken und Fachinformationssysteme in verschiedenen Disziplinen.
Umfangreichere Projektarbeit zu informationswissenschaftlichen oder bibliothekarischen Fragestellungen mit Beginn im 6. und Fortsetzung im 7. Semester.
Fachübergreifender Wahlbereich für zusätzliche Qualifikationen aus anderen Disziplinen zur Erweiterung der fachlichen Perspektive.
Vertiefung von Soft Skills und Schlüsselqualifikationen wie Kommunikation, Teamfähigkeit und Projektmanagement für die berufliche Praxis.
Selbstständige wissenschaftliche Arbeit zu einem informationswissenschaftlichen Thema mit abschließender mündlicher Verteidigung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Geschichtswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin verbindet die klassische Ausbildung in Quellenkritik und historischer Methodik mit einem offenen Blick auf angrenzende Disziplinen. Studierende setzen sich mit verschiedenen Epochen auseinander und lernen, historische Ereignisse in größere gesellschaftliche und politische Zusammenhänge einzuordnen.
Die Lage in Berlin, einer Stadt mit außergewöhnlich dichter historischer Infrastruktur, prägt das Studium sichtbar: Archive, Gedenkstätten und Forschungseinrichtungen sind Teil des Studienalltags und ermöglichen einen direkten Bezug zwischen Theorie und Quellenarbeit vor Ort.
Im Zentrum stehen historische Analyse- und Interpretationskompetenzen, ergänzt durch Module, die den Umgang mit Information und Medien vertiefen. Die informationswissenschaftliche Werkstatt vermittelt praktische Fertigkeiten im systematischen Umgang mit Quellenmaterial und Datenbeständen.
Ergänzend werden Grundlagen der Informationsgesellschaft und der Medienlandschaft behandelt, sodass Studierende historische Fragestellungen auch im Kontext heutiger Informationsverarbeitung und medialer Vermittlung reflektieren können.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die historisches Denken mit Neugier auf gesellschaftliche und mediale Zusammenhänge verbinden wollen. Das Teilzeitformat spricht besonders jene an, die Studium und andere Lebensbereiche flexibel vereinbaren müssen.
Wichtig ist eine grundsätzliche Freude am selbstständigen, oft langwierigen Quellenstudium sowie die Bereitschaft, komplexe Texte und Argumentationen präzise zu analysieren.
Absolvent:innen der Geschichtswissenschaften finden sich häufig in Bereichen wieder, in denen historisches Wissen mit Vermittlungs- oder Dokumentationsaufgaben verbunden wird, etwa in Archiven, Bildungseinrichtungen oder Kultureinrichtungen. Der Berufseinstieg als Geschichtswissenschaften-Fachkraft verläuft oft über Praktika und projektbezogene Tätigkeiten.
Die Vielseitigkeit historischer Methodik erlaubt zudem Wege in Medien, Verlagswesen oder wissenschaftsnahe Kommunikation, insbesondere wenn digitale und informationswissenschaftliche Kompetenzen ergänzend erworben wurden.
Die Humboldt-Universität zu Berlin gilt als traditionsreicher Standort für geisteswissenschaftliche Forschung mit enger Anbindung an Berliner Kultur- und Wissenschaftseinrichtungen. Das zulassungsfreie Teilzeitangebot schafft einen niedrigschwelligen Zugang bei gleichzeitig hohem fachlichem Anspruch.
Durch die Teilzeitstruktur verteilen sich Lehrveranstaltungen über einen längeren Zeitraum, was intensivere Auseinandersetzung mit einzelnen Themen ermöglicht, aber auch ein hohes Maß an Selbstorganisation erfordert.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Ein Studium der Geschichtswissenschaften eröffnet unterschiedliche Wege zwischen Forschung, Kulturvermittlung und Dokumentation.
Branchenweite Marktorientierung für Geschichtswissenschaften-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Arbeit mit historischen Inhalten verändert sich durch digitale Werkzeuge spürbar, bleibt aber im Kern eine Frage von Interpretation und Kontextverständnis.
Auch in geschichtswissenschaftlichen Berufsfeldern verschieben sich Aufgaben zwischen automatisierter Unterstützung und menschlicher Deutungsarbeit.
Kompetenzen im Umgang mit digitalen Beständen werden besonders durch die Informationswissenschaftliche Werkstatt und die Einführung in die Informationsgesellschaft gestärkt.
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Kurzprofil der Humboldt-Universität zu Berlin – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte bedenken, dass das Teilzeitformat ein hohes Maß an Selbstdisziplin erfordert und der Berufseinstieg in geschichtswissenschaftlichen Feldern oft über befristete oder projektbezogene Stationen verläuft.
Ja, der Zugang zum Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine formale Notenhürde beim Einstieg besteht.
Das Teilzeitformat verteilt die Studieninhalte über einen längeren Zeitraum, sodass sich das Studium besser mit Beruf oder anderen Verpflichtungen kombinieren lässt.
Module wie die Informationswissenschaftliche Werkstatt und die Einführung in die Informationsgesellschaft ergänzen die klassische historische Ausbildung um digitale und medienbezogene Inhalte.
Typische Wege führen in Archive, Museen, Bildungseinrichtungen oder medienbezogene Berufsfelder, in denen historisches Wissen mit Vermittlungs- oder Dokumentationsaufgaben verbunden wird.
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