Deutsche Literatur (Master of Arts)
Forschungsorientiertes Masterstudium in Deutscher Literatur mit Modulen in fachwissenschaftlichen und überfachlichen Bereichen.
An der Humboldt-Universität zu Berlin richtet sich der Bachelorstudiengang Bildung an Grundschulen an Studieninteressierte, die berufsbegleitend oder neben anderen Verpflichtungen einen fundierten Einstieg in pädagogische und bildungswissenschaftliche Fragestellungen suchen. Die Teilzeitform trägt dem Bedarf nach flexibler Studienorganisation Rechnung, ohne inhaltliche Abstriche bei der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Lehr-Lern-Prozessen im Grundschulalter zu machen.
Der Standort Berlin bietet dabei ein dichtes Netz an Schulen, außerschulischen Bildungseinrichtungen und wissenschaftlichen Einrichtungen, die als Praxis- und Reflexionsräume genutzt werden können. Die Zulassungsfreiheit des Studiengangs ermöglicht einen niedrigschwelligen Zugang, verlangt von Studierenden aber ein hohes Maß an Eigenorganisation, um Studieninhalte mit Beruf oder Familie zu vereinbaren.
19 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Forschungsorientiertes Masterstudium in Deutscher Literatur mit Modulen in fachwissenschaftlichen und überfachlichen Bereichen.
Fakultätsweiter Masterstudiengang in Kooperation mehrerer Institute mit flexibler Schwerpunktbildung in europäischen Literaturen, nicht konsekutiv studierbar.
Masterstudiengang der Sprachwissenschaft getragen vom Institut für deutsche Sprache und Linguistik und dem Institut für Anglistik und Amerikanistik mit fachwissenschaftlichen Schwerpunkten.
Masterstudiengang in Historischer Linguistik mit Schwerpunkten in Geschichte der deutschen Sprache und Historisch-vergleichender Sprachwissenschaft.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch für das Gymnasiallehramt als erstes Fach mit fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Modulen.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch für das Gymnasiallehramt als zweites Fach.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch für Integrierte Sekundarschulen als erstes Fach mit fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Modulen.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch für Integrierte Sekundarschulen als zweites Fach.
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Deutsch für berufliche Schulen als zweites Fach.
Bachelorstudium in Deutscher Literatur mit Modulen in Pflicht-, Wahlpflicht- und überfachlichen Wahlbereichen zur Vermittlung von Fachwissen und methodischen Kompetenzen.
Bachelorstudium in Deutscher Literatur als Zweitfach mit Fokus auf grundlegende literaturwissenschaftliche Kompetenzen.
Bachelorstudium in Germanistischer Linguistik mit Modulen zu sprachwissenschaftlichen Grundlagen, Methoden und vertiefender Spezialisierung.
Bachelorstudium in Germanistischer Linguistik als Zweitfach mit sprachwissenschaftlichen Grundmodulen.
Einzigartiges Bachelorstudium mit Schwerpunktwahl zwischen Geschichte der deutschen Sprache (Germanistik) und Historisch-Vergleichender Sprachwissenschaft (Indogermanistik).
Historische Linguistik als Zweitfach mit grundlegenden Modulen zur historischen Sprachwissenschaft.
Lehramtsorientiertes Bachelorstudium Deutsch mit fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Modulen sowie Bildungswissenschaften und Sprachbildung.
Lehramtsorientiertes Bachelorstudium Deutsch als Zweitfach mit Fokus auf Fachdidaktik und Sprachbildung.
Bachelorstudium in Deutsch ohne Lehramtsoption mit Modulen in Pflicht-, Wahlpflicht- und überfachlichen Bereichen.
Bachelorstudium in Deutsch als Zweitfach ohne Lehramtsoption mit grundlegenden Modulen.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Bildung an Grundschulen an der Humboldt-Universität zu Berlin verbindet bildungswissenschaftliche Theorie mit Fragen der frühen schulischen Bildung. Im Zentrum stehen Entwicklungs- und Lernprozesse von Kindern im Grundschulalter sowie die didaktische Gestaltung entsprechender Lernumgebungen.
Durch die Teilzeitorganisation können Studierende das Studium über einen längeren Zeitraum strecken und Studienphasen individuell mit beruflichen oder familiären Aufgaben abstimmen, was besonders für Berufstätige oder Personen mit Betreuungsverantwortung relevant ist.
Neben pädagogischen und didaktischen Grundlagen greifen die Studieninhalte auch sprach- und literaturwissenschaftliche Perspektiven auf, die für die Vermittlung von Lese- und Sprachkompetenz an Grundschulen zentral sind. Module zu deutscher Literatur, europäischen Literaturen und Linguistik schärfen den Blick für sprachliche Bildung als Querschnittsaufgabe.
So entsteht ein Studienprofil, das fachwissenschaftliche Tiefe mit unmittelbarem Bezug zur schulischen Praxis verbindet und Studierende befähigt, sprachliche und literarische Bildungsprozesse reflektiert zu begleiten.
Geeignet ist der Studiengang für Personen, die sich für frühkindliche und schulische Bildungsprozesse interessieren und bereit sind, Studieninhalte selbstständig in einem Teilzeitformat zu organisieren. Wer bereits im Bildungsbereich tätig ist oder war, kann eigene Erfahrungen gezielt mit wissenschaftlichen Konzepten verknüpfen.
Auch Quereinsteigende mit Interesse an Sprache, Literatur und kindlicher Entwicklung finden hier einen Zugang, der theoretisches Wissen mit Anwendungsbezug verbindet.
Absolvierende richten sich beruflich häufig an Schnittstellen von Bildung, Förderung und pädagogischer Begleitung aus, etwa in Grundschulen, außerschulischen Lernangeboten oder Bildungseinrichtungen mit sprachlichem Schwerpunkt. Die Verbindung aus pädagogischem und sprachwissenschaftlichem Wissen eröffnet vielfältige Einsatzfelder.
Der Arbeitsmarkt im Bildungsbereich in Berlin bietet Anknüpfungspunkte für Fachkräfte, die sowohl didaktisch als auch sprachlich versiert arbeiten können, wobei konkrete Berufswege je nach individueller Schwerpunktsetzung variieren.
Die Humboldt-Universität zu Berlin bietet als traditionsreiche Universität ein wissenschaftlich geprägtes Studienumfeld, in dem Bildungsforschung und Fachwissenschaft eng verzahnt sind. Das Teilzeitformat ermöglicht es, diese akademische Tiefe auch neben anderen Lebensbereichen zu erschließen.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Zugangshürde, setzt aber voraus, dass Studierende die notwendige Selbstdisziplin für ein gestrecktes Studium mitbringen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg von der ersten Bildungsstation bis zu leitenden Aufgaben im Bildungsbereich verläuft schrittweise über wachsende Verantwortung.
Branchenweite Marktorientierung für Bildung an Grundschulen Bachelor-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf im Zuge von Digitalisierung und KI verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.
Auch im Bildungsbereich verschieben sich Aufgaben zwischen technischer Unterstützung und menschlicher Zuwendung.
Kompetenzen in sprachlicher Bildung werden gezielt durch Module wie Deutsche Literatur, Europäische Literaturen und Linguistik aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Berlin, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Humboldt-Universität zu Berlin – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für dieses Teilzeitstudium entscheidet, sollte einplanen, dass die gestreckte Studienzeit ein hohes Maß an Selbstorganisation über einen längeren Zeitraum erfordert und Studieninhalte konsequent mit anderen Verpflichtungen abgestimmt werden müssen.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, was einen unkomplizierten Einstieg ermöglicht.
Ja, das Studienformat Teilzeit ist speziell darauf ausgelegt, Studium und berufliche oder familiäre Verpflichtungen zu vereinbaren.
Module zu deutscher Literatur, europäischen Literaturen und Linguistik vermitteln sprachwissenschaftliche Grundlagen, die für die schulische Sprachbildung relevant sind.
Der Studiengang schließt mit dem akademischen Grad B.Sc. ab.
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