Künstlerisch-pädagogisches Kernfach I
Grundlegende Inhalte und Methoden der Elementaren Musikpädagogik mit Fokus auf künstlerisch-kreative Fertigkeiten in den Bereichen Singen, Sprechen, Bewegen und Musizieren mit EMP-spezifischen Instrumenten.
Der Studiengang Liedgestaltung M.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg richtet sich an Pianistinnen und Pianisten sowie Sängerinnen und Sänger, die sich auf die anspruchsvolle Kunstform des Liedduos spezialisieren wollen. Im Zentrum steht das gemeinsame Erarbeiten von Liedliteratur, bei dem musikalische Interpretation, Textverständnis und künstlerischer Dialog gleichermaßen geschult werden.
Würzburg bietet als Musikhochschule ein Umfeld, in dem Kammermusik und Liedbegleitung traditionell einen hohen Stellenwert haben. Der Studiengang ist als Vollzeitprogramm konzipiert und schließt mit dem Master of Music ab – er richtet sich an Studierende, die bereits über eine solide instrumentale oder gesangliche Ausbildung verfügen und diese künstlerisch weiterentwickeln möchten.
Die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, was jedoch nicht bedeutet, dass keine künstlerische Eignung nachgewiesen werden muss – üblich sind Aufnahmeprüfungen, die die instrumentale und musikalische Reife der Bewerbenden prüfen.
11 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Grundlegende Inhalte und Methoden der Elementaren Musikpädagogik mit Fokus auf künstlerisch-kreative Fertigkeiten in den Bereichen Singen, Sprechen, Bewegen und Musizieren mit EMP-spezifischen Instrumenten.
Grundlegende Fähigkeiten und Techniken im Jazzgesang oder Jazzbezogenen Instrumentalunterricht mit Ensemblespiel in BigBand, Combo oder Pop-Band sowie Improvisationstechniken.
Grundlegende Fähigkeiten und Techniken des klassischen Gesangs mit Basis- und Interpretationswissen sowie praxisnahe Auftrittserfahrungen.
Grundlegende Fähigkeiten und Techniken des Klavierspiels mit Erarbeitung von Werken verschiedener Gattungen und Stilepochen.
Grundlegende Fähigkeiten und Techniken des Instrumentalspiels mit Erarbeitung von Etüden und Werken der instrumentenspezifischen Literatur sowie optional Korrepetition.
Weiterführende Inhalte und Methoden der Elementaren Musikpädagogik mit Erweiterung der künstlerisch-pädagogischen Fertigkeiten und Anwendung auf Unterrichtsplanung und -durchführung.
Weiterführende Inhalte und Methoden der Elementaren Musikpädagogik mit selbstständiger Planung und Anwendung sowie vertieftem Einblick in die Arbeit mit diversen Zielgruppen.
Fortgeschrittene Fertigkeiten und Techniken im Jazzgesang oder Jazzbezogenen Instrumentalunterricht mit erweitertem Repertoire, Improvisationstechniken und Vorbereitung auf öffentliche Präsentation.
Fortgeschrittene Fähigkeiten und Techniken des klassischen Gesangs mit Erweiterung der künstlerischen Ausdrucksmöglichkeiten, umfassendem Repertoire und Wissen aus Stimmkunde und Stimmbildung.
Fortgeschrittene Fähigkeiten und Techniken des Instrumentalspiels mit Erweiterung der künstlerischen Ausdrucksmöglichkeiten und umfassendem Repertoire sowie Korrepetition.
Vertiefung der künstlerisch-pädagogischen Fertigkeiten und Anwendung auf die Arbeit im künftigen Berufsfeld mit selbstständiger Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule für Musik Würzburg. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Liedgestaltung M.Mus. an der Hochschule für Musik Würzburg widmet sich der künstlerischen Vertiefung des klassischen Kunstlieds und der Zusammenarbeit zwischen Sängerin oder Sänger und Pianistin oder Pianist. Der Studiengang versteht sich als spezialisierte Fortführung eines vorangegangenen künstlerischen Studiums.
Im Fokus steht die gemeinsame Erarbeitung von Werken aus verschiedenen Epochen und Sprachräumen, wobei stilistische Genauigkeit, Textinterpretation und künstlerischer Ausdruck zusammengeführt werden.
Die Studieninhalte konzentrieren sich auf die praktische und theoretische Auseinandersetzung mit Liedliteratur, begleitet von Unterricht in Liedgestaltung, Sprachbehandlung und stilistischer Analyse. Ergänzt wird dies durch Auftrittspraxis in Form von Liederabenden und öffentlichen Konzerten.
Studierende setzen sich zudem mit Fragen der Programmgestaltung, der historischen Aufführungspraxis und der künstlerischen Zusammenarbeit im Duo auseinander – Kompetenzen, die weit über das reine Musizieren hinausgehen.
Der Studiengang eignet sich für Musikerinnen und Musiker, die bereits eine fundierte instrumentale oder gesangliche Ausbildung abgeschlossen haben und sich gezielt auf die Liedbegleitung oder das Liedsingen spezialisieren möchten.
Wichtig sind Ausdauer, künstlerische Sensibilität und die Bereitschaft, sich intensiv mit Text, Sprache und musikalischem Detail auseinanderzusetzen – sowie die Fähigkeit, im engen künstlerischen Dialog mit einer Partnerin oder einem Partner zu arbeiten.
Absolventinnen und Absolventen der Liedgestaltung finden Wege in die Konzert- und Liedbegleitung, an Musikhochschulen als Lehrende oder in freiberufliche künstlerische Tätigkeiten. Der Arbeitsmarkt für spezialisierte Liedbegleiterinnen und Liedbegleiter ist überschaubar, bietet aber Nischen für herausragend qualifizierte Künstlerinnen und Künstler.
Viele Absolventinnen und Absolventen kombinieren künstlerische Auftritte mit Lehrtätigkeiten oder korrepetitorischer Arbeit an Opernhäusern und Musikschulen.
Die Hochschule für Musik Würzburg bietet ein künstlerisch geprägtes Umfeld mit engem Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden. Das Vollzeitformat ermöglicht eine intensive, kontinuierliche künstlerische Auseinandersetzung mit dem Lied als Kunstform.
Die zulassungsfreie Bewerbung senkt formale Hürden, ersetzt aber nicht die künstlerische Eignungsprüfung, die für ein Studium dieser Spezialisierung üblich ist.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master Liedgestaltung eröffnet Wege in die künstlerische Praxis, die Lehre und die freiberufliche Konzerttätigkeit.
Branchenweite Marktorientierung für Liedgestaltung M.Mus.-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die künstlerische Zukunft der Liedgestaltung bleibt eng an das Live-Erlebnis und die menschliche Interpretation gebunden.
Auch in der Liedgestaltung verändert Technologie die Arbeitsweise, ohne die künstlerische Kernleistung zu ersetzen.
Die enge künstlerische Zusammenarbeit im Duo wird im Modul Liedgestaltung M.Mus. gezielt trainiert und praktisch erprobt.
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Kurzprofil der Hochschule für Musik Würzburg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass der Arbeitsmarkt für spezialisierte Liedgestaltung sehr nischenhaft ist und eine erfolgreiche künstlerische Laufbahn oft zusätzliches Engagement in Lehre oder anderen musikalischen Bereichen erfordert.
Bedenke, dass die Liedgestaltung ein spezialisiertes Nischenfeld ist – wirtschaftliche Stabilität entsteht meist erst durch die Kombination von Konzerttätigkeit, Lehre und weiteren musikalischen Engagements.
Ja, die formale Zulassung ist zulassungsfrei, in der Praxis ist jedoch eine künstlerische Eignungsprüfung üblich, in der instrumentale oder gesangliche Fähigkeiten sowie Ensemblekompetenz geprüft werden.
In der Regel wird ein vorangegangenes künstlerisches Studium in Klavier, Gesang oder einem verwandten Fach vorausgesetzt, da der Master auf einer fundierten instrumentalen oder gesanglichen Grundausbildung aufbaut.
Absolventinnen und Absolventen arbeiten häufig als Liedbegleiterinnen und Liedbegleiter, Korrepetitorinnen und Korrepetitoren, freiberufliche Konzertkünstlerinnen und -künstler oder in der Lehre an Musikschulen und Hochschulen.
Ja, der Studiengang ist als Vollzeitprogramm konzipiert, das eine intensive und kontinuierliche künstlerische Auseinandersetzung mit der Liedgestaltung ermöglicht.
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