Wahlbereichsplatzhalter instrumental
Platzhalter für Wahlmodule, in denen Studierende mindestens 8 CP in Modulen künstlerischer Vertiefung erwerben und ihre musikalische und pädagogische Ausbildung erweitern.
Der Master Liedgestaltung an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig richtet sich an Pianist:innen und Sänger:innen, die das Kunstlied als eigenständige Disziplin begreifen und auf höchstem Niveau weiterentwickeln wollen. Leipzig als Stadt mit einer über Jahrhunderte gewachsenen Musiktradition bietet dafür ein Umfeld, in dem Liedbegleitung nicht als Nebenfach, sondern als eigener künstlerischer Weg ernst genommen wird.
Im Zentrum steht die enge Zusammenarbeit im Duo: Klavierpart und Gesangsstimme werden als gleichwertige Partner erarbeitet, mit Fokus auf Textdeutung, Klangfarbe und stilistische Genauigkeit über verschiedene Epochen hinweg. Das Studium ist als Teilzeitformat angelegt, wodurch es sich mit bestehenden künstlerischen Engagements oder Lehrtätigkeiten kombinieren lässt.
Die zulassungsfreie Struktur senkt formale Hürden, ersetzt aber nicht die künstlerische Eignungsprüfung, die für ein Instrumental- oder Vokalstudium auf Masterniveau üblich ist – wer sich bewirbt, sollte bereits über eine fundierte musikalische Ausbildung verfügen.
18 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Platzhalter für Wahlmodule, in denen Studierende mindestens 8 CP in Modulen künstlerischer Vertiefung erwerben und ihre musikalische und pädagogische Ausbildung erweitern.
Platzhalter für Wahlmodule für Studierende im Hauptfach Gesang zur Erweiterung ihrer musikalischen und pädagogischen Ausbildung.
Studierende entwickeln ihre technisch-manuellen und interpretatorischen Fähigkeiten auf dem Hauptfachinstrument weiter und erarbeiten ein eigenständiges künstlerisches Profil. Komplexe Transkriptionen, Instrumentaltechnik und erweitertes Repertoire des Jazz und der Popularmusik stehen im Fokus.
Studierende bauen ihre gesangstechnischen und interpretatorischen Fähigkeiten aus, erweitern ihr Repertoire und arbeiten an einer eigenständigen künstlerischen Profilbildung. Zusätzlich erwerben sie Grundlagen in Sprechen und Schauspiel für Bühnenpräsentation.
Studierende entwickeln ihre Kenntnisse der Instrumentation und kompositorischen Satztechniken weiter und können diese in eigenen Arrangements für größere Ensembles anwenden. Sie vertiefen ihre musikalische Kommunikationsfähigkeit in verschiedenen Stilen.
Studierende vertiefen durch die Beschäftigung mit einem weiteren Instrument ihre musikalische und stilistische Vielseitigkeit auf fortgeschrittenem Niveau.
Studierende erwerben die Fähigkeit, Songs in verschiedenen Stilistiken zu komponieren. Inhalte umfassen Songstrukturen, Harmonisierung und elementare Kompositionstechniken.
Studierende vertiefen ihre Kenntnisse und Fähigkeiten an ihren Instrumenten oder zum jeweiligen Workshopthema, wie Improvisation, technische Konzepte oder Ensemblezusammenspiel.
Studierende entwickeln Kompositionstechniken für Filmmusik und entwickeln ihr Verständnis für die Kunstform Film sowie medientheoretische Fragestellungen. Themen sind technische Aspekte, Komposition für verschiedene Besetzungen und digitale Klangerzeugung.
Studierende erweitern ihre Fähigkeit, Songs in verschiedenen Stilistiken zu komponieren und vertiefen komplexere Kompositionstechniken sowie Textvertonung.
Die Studierenden erweitern ihre Ausdrucksfähigkeit, Repertoire und stilistische Bandbreite und entwickeln eine eigene Klangästhetik. Sie erarbeiten ein Konzertprogramm mit ausschließlich eigenen Kompositionen.
Die Studierenden präzisieren ihre gesangstechnischen Fähigkeiten, entwickeln einen individuellen Stimmsound und erweitern ihr eigenständiges Repertoire aus Jazz und Popularmusik.
Studierende lernen, ihre Klangvorstellungen im Bandkontext umzusetzen und werden befähigt, ein Ensemble eigenständig zu leiten. Sie entwickeln ihre musikalischen und kommunikativen Fähigkeiten im Ensemblespiel weiter.
Studierende vertiefen und erweitern die im Modul Künstlerisches Nebenfach I erworbenen künstlerischen und technischen Fähigkeiten.
Mit Abschluss des Studiums erwerben die Studierenden ein eigenes künstlerisches Profil und sind in der Lage, eigene Projekte zu konzipieren und zu realisieren. Sie arbeiten ein Konzertprogramm aus Eigenkompositionen aus.
Die Studierenden erarbeiten sich ein eigenes künstlerisches Profil und sind befähigt, eigene Projekte zu konzipieren und zu realisieren. Sie verfügen über ein weites Repertoire mit hohem eigenkreativem Anteil.
Studierende drücken ihre musikalische Individualität anhand eigener Arrangements und Kompositionen im Ensemblespiel aus und sind in der Lage, ihre kompositorischen Klangvorstellungen umzusetzen.
Studierende führen eine CD-Produktion durch und präsentieren ein Konzert mit eigenen Kompositionen und Arrangements sowie einer Mappe mit Partituren.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Liedgestaltung M.Mus. an der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig ist ein spezialisierter künstlerischer Masterstudiengang, der sich explizit dem Kunstlied als eigener Gattung widmet. Anders als ein allgemeines Klavier- oder Gesangsstudium liegt der Fokus auf dem Zusammenspiel beider Stimmen im Liedduo.
Die Teilzeitform erlaubt es, das Studium neben Konzerttätigkeit, Unterricht oder anderen musikalischen Verpflichtungen zu absolvieren, was besonders für bereits aktive Musiker:innen attraktiv ist.
Im Zentrum stehen Liedinterpretation, historische Aufführungspraxis, Textanalyse und die Erarbeitung eines breiten Repertoires von Schubert und Schumann bis zu zeitgenössischen Komponist:innen. Kammermusikalisches Denken und die Fähigkeit, musikalische Ideen im Duo zu verhandeln, prägen den Unterricht.
Regelmäßige Vorspiele, Werkstätten und der Austausch mit erfahrenen Liedbegleiter:innen ergänzen den Einzelunterricht und schaffen Bühnenerfahrung schon während des Studiums.
Der Studiengang eignet sich für Pianist:innen mit ausgeprägtem Interesse an Vokalmusik und für Sänger:innen, die die Zusammenarbeit mit einem festen Klavierpartner vertiefen möchten. Vorausgesetzt wird ein hohes instrumentales bzw. stimmliches Niveau sowie Bereitschaft zu intensiver, oft solistischer Probenarbeit.
Wer lieber im großen Ensemble oder Orchesterkontext arbeitet, findet in der Liedgestaltung nicht das passende Format – hier zählt die Detailarbeit zu zweit.
Absolvent:innen arbeiten als Liedbegleiter:innen, Kammermusikpartner:innen, Korrepetitor:innen an Opernhäusern oder als Lehrende an Musikschulen und Hochschulen. Der Markt für spezialisierte Liedbegleitung ist überschaubar, bietet aber Nischen für herausragend ausgebildete Musiker:innen.
Netzwerke aus Wettbewerben, Meisterkursen und Konzertreihen sind für den Einstieg oft entscheidender als klassische Bewerbungswege.
Die Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig verbindet ihre Tradition als eine der ältesten deutschen Musikhochschulen mit einem lebendigen Konzertbetrieb in der Stadt, was Studierenden zusätzliche Auftrittsmöglichkeiten eröffnet.
Das Teilzeitformat und die zulassungsfreie Bewerbungsstruktur erleichtern den formalen Zugang, während die künstlerische Aufnahmeprüfung weiterhin das eigentliche Auswahlkriterium bleibt.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg nach dem Studium führt meist über Konzertpodien und Institutionen, in denen künstlerische Reputation und Netzwerk zählen.
Branchenweite Marktorientierung für Liedgestaltung M.Mus.-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die künstlerische Zukunft in der Liedgestaltung hängt stärker von individueller Reputation ab als von technologischen Trends.
Auch in einem so persönlichen künstlerischen Feld verändert Digitalisierung einzelne Arbeitsschritte, während der Kern menschlich bleibt.
Die im Studium erarbeitete Fähigkeit zur Liedinterpretation im Duo bildet die Basis für spätere Konzerttätigkeit und Lehrarbeit gleichermaßen.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Leipzig, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Wer sich für diesen Studiengang interessiert, sollte bedenken, dass der Arbeitsmarkt für spezialisierte Liedbegleitung sehr klein und stark von persönlicher Reputation geprägt ist – ein solides finanzielles und zeitliches Polster für den Aufbau der Karriere ist ratsam.
Bedenke: Der Weg in eine tragfähige Karriere als Liedbegleiter:in ist lang und stark von persönlichem Netzwerk sowie künstlerischer Ausstrahlung abhängig – plane realistisch mit einer längeren Aufbauphase.
Nein, die Zulassung ist formal zulassungsfrei. Entscheidend ist stattdessen die künstlerische Aufnahmeprüfung, in der pianistisches oder gesangliches Niveau sowie Ensemblefähigkeit im Duo geprüft werden.
Ja, der Studiengang ist als Teilzeitformat konzipiert und richtet sich explizit auch an Musiker:innen, die bereits beruflich aktiv sind und ihre Liedbegleitung gezielt vertiefen möchten.
Für beide: Der Studiengang lebt von der gleichberechtigten Zusammenarbeit im Duo, sodass sowohl Instrumentalist:innen als auch Vokalist:innen mit entsprechender Vorbildung angesprochen sind.
Der Markt für spezialisierte Liedbegleitung ist klein und stark von künstlerischer Reputation und Netzwerk geprägt; viele Absolvent:innen kombinieren Konzerttätigkeit mit Lehraufträgen an Musikschulen oder Hochschulen.
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