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Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover · Bachelor

Fächerübergreifender Bachelorstudiengang Erstes Fach (Major) Musik (u.a. Schulmusik) Bachelor Bachelor of Science an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover

An der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover verbindet der Studiengang Musik (u.a. Schulmusik) als Erstes Fach im fächerübergreifenden Bachelor künstlerische Praxis mit musikpädagogischer und wissenschaftlicher Auseinandersetzung.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Hannover
Studienort
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Über den Studiengang

Der fächerübergreifende Bachelorstudiengang mit Musik (u.a. Schulmusik) als Erstem Fach (Major) an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover richtet sich an Studierende, die ihre künstlerische und musikpädagogische Ausbildung mit einem zweiten Fach kombinieren möchten. Der Studiengang ist als Vollzeitstudium in Hannover konzipiert und schließt mit dem B.Sc. ab.

Im Zentrum steht die eigenständige künstlerische Praxis, ergänzt durch intensives Eigenstudium und Exkursionen, die den Praxisbezug über den Hochschulalltag hinaus erweitern. Damit positioniert sich das Studienangebot deutlich zwischen klassischer Musikausbildung und schulmusikalischer Qualifikation.

Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, richtet sich der Studiengang an musikalisch bereits erfahrene Bewerberinnen und Bewerber, die sich über eine hochschulinterne Eignungsprüfung für das Musikstudium qualifizieren und anschließend eigenverantwortlich ihr Studium gestalten.

Curriculum & Module

13 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

13 Module
Weitere Module

Eigenständige künstlerische Praxis

Eigenständige Entwicklung eines künstlerischen Projekts mit maximal 5 Teilnehmern an der Schnittstelle zwischen Theaterkunst und anderen Kunstformen, einschließlich öffentlicher Präsentation und schriftlicher Reflexion.

1. Semester5 ECTS

Theorie und Praxis der Theaterpädagogik

Überblick über zeitgenössische und historische Begründungen der Theaterpädagogik, Grundlagen der Spielleitung sowie Analyse von Projekten und Aufführungen.

1. Semester6 ECTS

Exkursion

Kennenlernen von theatralen und künstlerischen Prozessen außerhalb der Studienstandorte durch Exkursionen zu Festivals, Theaterinstitutionen und Aufführungsbesuchen mit anschließender Analyse und Reflexion.

1. Semester12 ECTS

Eigenstudium (wenn M 3.1 studiert wurde)

Individuelle Schwerpunktsetzung in pädagogischen, wissenschaftlichen oder künstlerischen Fragestellungen mit freier Wahl von Lehrveranstaltungen und Engagement in Bildungseinrichtungen.

1. Semester6 ECTS

Eigenstudium (wenn M 3.2 studiert wurde)

Individuelle Schwerpunktsetzung in pädagogischen, wissenschaftlichen oder künstlerischen Fragestellungen mit freier Wahl von Lehrveranstaltungen und Engagement in Bildungseinrichtungen.

2. Semester10 ECTS

Grundlagen szenischer Praxis

Einführung in Themenbereiche und Praxisfelder der szenischen Praxis wie Raum, Stimme, Improvisation, Körper, Musik und Text. Vermittlung grundlegender künstlerischer Ausdrucksmittel sowie Fähigkeiten zum Partner-, Ensemble- und Publikumsbezug.

2. Semester8 ECTS

Grundlagen künstlerisch-wissenschaftlichen Arbeitens

Erarbeitung von Reflexions- und Beschreibungskriterien zur Beurteilung szenischer Aktionen auf Basis kulturwissenschaftlicher Methodik sowie Vermittlung grundlegender wissenschaftlicher Fertigkeiten für Hausarbeiten und Praxisreflexionen.

2. Semester12 ECTS

Angeleitete Künstlerische Praxis

Erarbeitung von Techniken und szenischen Anordnungen in Gruppenprojekten mit Planung, Organisation und Durchführung sowie schriftlicher Praxisreflexion des Projektablaufs.

2. Semester18 ECTS

Angeleitete Künstlerische Praxis (größeres Projekt)

Erarbeitung eines umfassenden Gruppenprojekts mit szenischen Techniken und medialen Anordnungen, einschließlich Planung, Durchführung und schriftlicher Reflexion des Konzepts und der Ergebnisse.

2. Semester8 ECTS

Formen des Gegenwartstheaters

Einführung und Analyse verschiedener szenischer Präsentationsformen im Gegenwartstheater sowie interdisziplinäre Bezüge unter Berücksichtigung neuer Medien und Wahrnehmungsästhetik.

2. Semester10 ECTS

Theaterpädagogik (außerschulischer Schwerpunkt)

Exemplarische Vertiefung zur Geschichte der Theaterpädagogik, Analyse zeitgenössischer Projekte und Konzeption selbstständiger theaterpädagogischer Praxis in verschiedenen Altersstufen außerhalb von Schulen.

2. Semester10 ECTS

Darstellendes Spiel (schulischer Schwerpunkt)

Vertiefung in schulische Theaterpädagogik mit Unterrichtsplanung gemäß Rahmenrichtlinien, Lernzielen und Leistungskriterien unter Berücksichtigung von Diversität, Inklusion und digitalen Medien.

3. Semester10 ECTS

Theatertheorie und Theatergeschichte

Vertiefung in Theatergeschichte, Dramenanalyse und Aufführungsanalyse sowie zentrale Kategorien der Theaterwissenschaften unter kulturwissenschaftlicher Perspektive mit Bezügen zu Bildender Kunst und Populärer Kultur.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Der Studiengang verbindet Musik als Erstes Fach mit einem zweiten Fach zu einem fächerübergreifenden Bachelor und öffnet damit Wege sowohl in künstlerisch-praktische als auch in schulmusikalische Tätigkeitsfelder. An der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover profitieren Studierende von einer Umgebung, die künstlerische Exzellenz mit pädagogischer Reflexion verknüpft.

Die Kombination aus Major-Fach Musik und einem weiteren Studienfach erfordert Organisationstalent und Eigenverantwortung, da beide Fachbereiche parallel studiert werden.

Studieninhalte

Zentrale Bausteine sind die eigenständige künstlerische Praxis, in der Studierende ihr instrumentales oder vokales Können individuell vertiefen, sowie ein umfangreiches Eigenstudium, das selbstorganisiertes Lernen und Üben verlangt. Exkursionen ergänzen das Studium um praxisnahe Einblicke außerhalb des Hochschulbetriebs, etwa in musikpädagogische oder kulturelle Institutionen.

Diese Module setzen auf eine enge Verzahnung von künstlerischer Reife und methodisch-didaktischer Reflexion, wie sie für ein Schulmusik-orientiertes Musikstudium typisch ist.

Für wen passt das?

Geeignet ist der Studiengang für musikalisch bereits fortgeschrittene Bewerberinnen und Bewerber, die Interesse an einer Verbindung aus künstlerischer Praxis und pädagogischer oder wissenschaftlicher Vertiefung mitbringen. Wer sich für eine spätere Tätigkeit im schulischen oder musikvermittelnden Bereich interessiert, findet hier eine passende Grundlage.

Auch für Studierende, die Musik mit einem zweiten, fachlich andersartigen Bereich kombinieren möchten, bietet die fächerübergreifende Struktur Flexibilität.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolventinnen und Absolventen mit Musik als Erstem Fach finden Anknüpfungspunkte im schulischen Musikunterricht, in der außerschulischen Musikvermittlung sowie in künstlerisch-pädagogischen Projekten. Die konkrete berufliche Ausrichtung hängt stark vom gewählten zweiten Fach und von weiterführenden Studienabschnitten ab.

Der Arbeitsmarkt für musikpädagogisch qualifizierte Fachkräfte ist regional unterschiedlich, bietet aber durch die Kombination künstlerischer und pädagogischer Kompetenzen vielseitige Einsatzmöglichkeiten.

Hochschule & Format

Die Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover bietet als spezialisierte Kunsthochschule ein Umfeld mit intensiver künstlerischer Betreuung, das sich deutlich von einer klassischen Universität unterscheidet. Der Studienort Hannover bringt zudem kulturelle Infrastruktur mit, die das praktische Musizieren unterstützt.

Das Vollzeitstudium ist auf kontinuierliche künstlerische Übungspraxis ausgelegt und verlangt entsprechend hohes zeitliches Engagement neben den fachlichen Anforderungen des zweiten Studienfachs.

Zulassung & Zugangswege

Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

NC-Status nicht hinterlegt

Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Weg vom Studienabschluss in den Beruf führt bei diesem Studiengang meist über musikpädagogische oder künstlerisch-praktische Einstiegspositionen.

  1. Berufseinstieg als Musikpädagoge/-in oder Musiker/-inErste Praxis in Unterricht, Ensemblearbeit oder freiberuflicher künstlerischer Tätigkeit · 0 bis 2 Jahre
  2. Aufbau fester Engagements oder LehrtätigkeitenÜbernahme regelmäßiger Unterrichts- oder Projektaufgaben, z. B. an Musikschulen oder in Ensembles · 2 bis 5 Jahre
  3. Spezialisierung und erweiterte VerantwortungÜbernahme von Fachverantwortung, Konzeption eigener Projekte oder Referendariat im Schuldienst · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitungs- oder FührungspositionLeitung von Fachbereichen, künstlerischen Ensembles oder pädagogischen Einrichtungen · ab 8 Jahren

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Branchenweite Marktorientierung für Fächerübergreifender Bachelorstudiengang Erstes Fach (Major) Musik (u.a. Schulmusik) Bachelor-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich musikpädagogische und künstlerische Berufe durch KI verändern, lässt sich bereits in einzelnen Facetten der Arbeit erkennen.

Wie KI den Beruf verändert

Automatisierung verändert Werkzeuge und Organisation im Musikberuf, ersetzt aber die künstlerische und pädagogische Kernkompetenz nicht.

KI nimmt dir ab

  • Notensatz und Arrangement-Vorlagen durch Musiksoftware
  • Organisatorische Aufgaben wie Terminplanung oder Übungsprotokolle
  • Erste Analyse von Aufnahmen zur technischen Rückmeldung

Menschlich gefragter denn je

  • Künstlerische Interpretation und individueller musikalischer Ausdruck
  • Pädagogische Beziehungsarbeit mit Schülerinnen und Schülern
  • Motivation, Feedback und Förderung im Unterricht
  • Spontane Ensemble- und Bühnenkommunikation

Kompetenzen aus Eigenständige künstlerische Praxis und Eigenstudium bilden die Grundlage für spätere künstlerische wie pädagogische Tätigkeiten.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Hannover, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover

Staatliche HochschulePräsenzstudiumHannover
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Enge künstlerische Betreuung an einer spezialisierten Musikhochschule
  • Kombination aus künstlerischer Praxis und pädagogischer Ausrichtung
  • Praxisnahe Ergänzung durch Exkursionen

Worauf du achten solltest

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die parallele Belastung durch Erstes und Zweites Fach sowie intensives Eigenstudium ein hohes Maß an Selbstorganisation und musikalischer Vorerfahrung voraussetzt.

Wer sich für diesen Studiengang entscheidet, sollte sich bewusst sein, dass die parallele Belastung durch Erstes und Zweites Fach sowie intensives Eigenstudium ein hohes Maß an Selbstorganisation und musikalischer Vorerfahrung voraussetzt.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover zulassungsbeschränkt?

Nein, die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, setzt aber in der Regel eine hochschulinterne künstlerische Eignungsprüfung voraus.

Kann ich Musik als Erstes Fach mit einem beliebigen zweiten Fach kombinieren?

Die Kombinationsmöglichkeiten hängen vom fächerübergreifenden Angebot der Hochschule ab; welches zweite Fach konkret wählbar ist, sollte direkt bei der Studienberatung der Hochschule geklärt werden.

Wie viel Eigenstudium ist bei diesem Studiengang üblich?

Eigenstudium und eigenständige künstlerische Praxis sind zentrale Module, die viel selbstorganisierte Übungszeit außerhalb des regulären Lehrbetriebs erfordern.

Führt der Studiengang direkt ins Lehramt?

Der Studiengang legt mit dem Schwerpunkt Schulmusik eine Grundlage für musikpädagogische Wege, ein direkter Übergang ins Lehramt hängt jedoch von weiteren Studienabschnitten und Qualifikationen ab.

Kostenlos & unverbindlich

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