Freies Handlungsfeld
Wahlbarer Bereich mit Möglichkeiten wie Medienbildung, Beratung, soziale Ungleichheit oder Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Der Studiengang Kunst M.F.A. an der Hochschule für Gestaltung Offenbach richtet sich an Studierende, die ihre künstlerische Praxis auf hohem Niveau vertiefen und eine eigenständige Position im zeitgenössischen Kunstfeld entwickeln wollen. Im Zentrum steht die selbstbestimmte Arbeit im Atelier, ergänzt durch Werkstattgespräche, Ausstellungsprojekte und den kritischen Austausch mit Lehrenden und Kommiliton:innen.
Die Hochschule für Gestaltung Offenbach ist für ihre offene, werkstattnahe Ausbildungstradition bekannt, in der Studierende früh Verantwortung für die Entwicklung eigener künstlerischer Fragestellungen übernehmen. Das Studium in Offenbach bietet dabei die Nähe zu einer lebendigen Kunst- und Designszene im Rhein-Main-Gebiet.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, entscheidet in erster Linie die künstlerische Eignung über die Aufnahme, nicht eine formale Notengrenze – das Studium bleibt dennoch anspruchsvoll und setzt hohe Eigenmotivation voraus.
15 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Wahlbarer Bereich mit Möglichkeiten wie Medienbildung, Beratung, soziale Ungleichheit oder Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Vertiefende Kenntnisse über die geschichtliche, theoretische und aktuelle Bedeutung von Bildung und Erziehung sowie erziehungswissenschaftliche Methodologien und Positionen.
Soziologische Perspektiven auf Bildung und Erziehung, vertiefende Kenntnisse in Lern-, Entwicklungs-, Sozial- und Motivationspsychologie sowie Grundlagen der ethischen Forschung.
Vertiefter Einblick in zentrale Theorien, Forschungsansätze und Trends der Erwachsenenbildung/Weiterbildung mit reflexiver Auseinandersetzung zur Praxis.
Grundlagen für Organisations- und Qualitätsentwicklung in der Erwachsenenbildung, professionstheoretische Ansätze und Kenntnis der zentralen Trägerstrukturen.
Grundfragen und Forschungsfelder der Medienbildung, Entwicklung und Evaluation mediengestützter Lernarrangements sowie Praxisforschungsprojekte.
Strategisches Management, Kostenmanagement, Führung, Kommunikation, Bildungsmarketing und ausgewählte Probleme des Bildungsmanagements.
Bildungssoziologie, Theorien sozialer Ungleichheit, Bildungsungleichheiten nach sozialer Herkunft und Migration sowie Konzepte inklusiver Bildung.
Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik, Literaturwissenschaft/Medienwissenschaft und Literaturdidaktik/Mediendidaktik im Kontext von DaF/DaZ.
Fachwissenschaftliche Aspekte der Informationstechnik, Energie-, Produktions- und Regelungstechnik mit Fachdidaktik.
Vertiefung forschungsmethodologischer Kompetenzen im Bereich der empirischen Bildungsforschung und Kennenlernen grundlegender Techniken und Instrumente der empirischen Forschung.
Auseinandersetzung mit Veränderungen von Arbeit, Technik und Gesellschaft in Bezug auf Fragen der Weiterbildung und des Lebenslangen Lernens.
Praktikum in einer Weiterbildungseinrichtung mit begleitendem Nachbereitungsseminar zur Berufsorientierung.
Pathologie und Salutogenese, Alltagsvorstellungen von Gesundheit, interdisziplinäre Praxisseminare und Exkursionen im Handlungsfeld Prävention.
Benotete Masterthesis mit begleitendem Kolloquium zur wissenschaftlichen Abschlussarbeit.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Kunst M.F.A. an der Hochschule für Gestaltung Offenbach ist als forschendes, atelierzentriertes Studium konzipiert, das künstlerische Autonomie fördert statt vorgefertigte Stile zu vermitteln. Studierende entwickeln ihre Arbeit im Dialog mit Professor:innen unterschiedlicher künstlerischer Haltungen.
Der zulassungsfreie Zugang senkt bürokratische Hürden, verlangt aber ein überzeugendes künstlerisches Portfolio und die Bereitschaft, sich intensiv mit der eigenen Bildsprache auseinanderzusetzen.
Zentrales Element ist das freie Handlungsfeld, in dem Studierende eigene künstlerische Projekte über längere Zeiträume verfolgen und dabei experimentieren, verwerfen und weiterentwickeln können.
Ergänzend fließen Inhalte aus Erziehungswissenschaft sowie Soziologie, Psychologie und Philosophie ein, die den theoretischen Unterbau liefern und künstlerisches Arbeiten in gesellschaftliche, historische und ethische Zusammenhänge einordnen.
Geeignet ist das Studium für Menschen mit einer bereits erkennbaren künstlerischen Handschrift, die Offenheit für Kritik mit Ausdauer und Selbstdisziplin verbinden.
Wer klare, vorgegebene Strukturen bevorzugt, wird die Freiheit des Studiums eher als Herausforderung erleben – wer sie als Chance begreift, kann hier eine eigenständige künstlerische Identität ausbilden.
Absolvent:innen arbeiten häufig als freischaffende Künstler:innen, in kuratorischen und vermittelnden Tätigkeiten oder in angrenzenden kreativen Berufsfeldern, die künstlerisches Denken mit organisatorischen Aufgaben verbinden.
Der Weg in die freie Kunstpraxis erfordert Eigeninitiative beim Netzwerken, Ausstellen und Positionieren am Kunstmarkt, wofür das Studium wichtige konzeptionelle und reflexive Grundlagen legt.
Die Hochschule für Gestaltung Offenbach bietet mit ihren Ateliers und Werkstätten in Offenbach ein Umfeld, das praktisches Arbeiten unmittelbar mit theoretischem Austausch verknüpft.
Das Vollzeitformat setzt kontinuierliche Präsenz voraus und ermöglicht so eine enge Betreuung sowie regelmäßigen Austausch im Kreis der Studierenden.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg nach dem Studium führt bei Kunst M.F.A. selten geradlinig, sondern über eigene Projekte und wachsende Sichtbarkeit.
Branchenweite Marktorientierung für Kunst M.F.A.-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Künstliche Intelligenz verändert auch das Kunstfeld, ohne die Kernfrage künstlerischer Praxis zu ersetzen.
Im Berufsalltag von Kunst M.F.A.-Fachkräften übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend unterstützende Funktionen.
Die Fähigkeit, künstlerische Arbeit gesellschaftlich einzuordnen, wird im Modul Soziologie/Psychologie/Philosophie gezielt gefördert.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Offenbach, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Hochschule für Gestaltung Offenbach – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer feste Stundenpläne und klar messbare Lernziele bevorzugt, sollte bedenken, dass der Erfolg im Studium stark von Eigenmotivation und der Bereitschaft zu offener, oft unsicherer künstlerischer Suche abhängt.
Nein, die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, dennoch ist in der Regel der Nachweis künstlerischer Eignung erforderlich.
Es bildet das Kernstück der künstlerischen Ausbildung und ermöglicht eigenständige, langfristige Projektarbeit im Atelier.
Module aus Erziehungswissenschaft sowie Soziologie, Psychologie und Philosophie ergänzen die praktische Arbeit um reflexive und gesellschaftliche Perspektiven.
Viele Absolvent:innen arbeiten freischaffend, andere finden Wege in kuratorische, vermittelnde oder lehrende Tätigkeiten im Kunstfeld.
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