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Hochschule Düsseldorf · Bachelor

Sport- und Bewegungspädagogik Bachelor of Science an der Hochschule Düsseldorf

Der Bachelor Sport- und Bewegungspädagogik an der Hochschule Düsseldorf verbindet bewegungswissenschaftliches Grundlagenwissen mit pädagogischer Praxis – berufsbegleitend im Teilzeitmodell studierbar.
B.Sc.
Bachelor of Science
180
ECTS-Punkte
6 Sem.
Regelstudienzeit
Düsseldorf
Studienort
🤝 Jobgarantie: Job in 6 Monaten nach dem Abschluss – oder wir zahlen dein Coaching.Mehr erfahren →

Über den Studiengang

Die Hochschule Düsseldorf bietet den Studiengang Sport- und Bewegungspädagogik als zulassungsfreien Bachelor of Science an, der sich gezielt an Berufstätige und Menschen mit Familienverpflichtungen richtet, die neben Beruf oder anderen Verpflichtungen studieren möchten. Das Teilzeitformat erlaubt es, Studieninhalte über einen längeren Zeitraum zu verteilen und Präsenzzeiten mit dem eigenen Alltag zu vereinbaren.

Im Zentrum steht die Verbindung von Bewegung, Körper und pädagogischem Handeln: Studierende setzen sich mit menschlicher Entwicklung, gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und der eigenen professionellen Rolle auseinander. Damit unterscheidet sich der Studiengang von klassischen sportwissenschaftlichen Angeboten, weil er pädagogische und sozialwissenschaftliche Perspektiven stärker gewichtet.

Als angewandte Hochschule legt die HSD Wert auf Praxisnähe, kleinere Lerngruppen im Teilzeitformat und eine enge Verzahnung von Theorie und beruflichem Handlungsfeld – ideal für alle, die bereits im sozialen, schulischen oder bewegungspädagogischen Bereich tätig sind.

Curriculum & Module

33 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.

33 Module
Weitere Module

Professionelle Identität - Aufbaumodul

Aufbaumodul zur Vertiefung professioneller Identität im Studium der Aufbauphase.

Weitere Module

Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld - Aufbaumodul

Aufbaumodul zur Vertiefung von Kenntnissen menschlicher Entwicklung im sozialen Kontext.

Weitere Module

Gesellschaftliche Strukturen und Entwicklungen - Aufbaumodul

Aufbaumodul zur Vertiefung gesellschaftlicher Strukturen und deren Bedeutung für Soziale Arbeit.

Weitere Module

Rechtliche, sozialpolitische, institutionelle und sozialwirtschaftliche Bedingungen - Aufbaumodul

Aufbaumodul zur Vertiefung rechtlicher und sozialpolitischer Bedingungen der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Kultur, Ästhetik, Medien - Aufbaumodul

Aufbaumodul zur Vertiefung kultureller, ästhetischer und medialer Perspektiven in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Arbeitsmarkt, Beruflichkeit und Soziale Arbeit

Schwerpunktmodul zu Arbeitsmarkt, Beruflichkeit und deren Bedeutung für Soziale Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Beratung

Schwerpunktmodul zu Beratung als Methode und Arbeitsfeld in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Bewegungs- und Sportpädagogik

Schwerpunktmodul zu Bewegungs- und Sportpädagogik in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Bildung und Soziale Arbeit

Schwerpunktmodul zu Bildung als Aufgabe und Handlungsfeld der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Digitale Medien, Massenmedien und computervermittelte Kommunikation

Schwerpunktmodul zu digitalen Medien und deren Bedeutung in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Exklusion-Inklusion-Diversity

Schwerpunktmodul zu Exklusion, Inklusion und Diversity in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Gesundheit

Schwerpunktmodul zu Gesundheitsförderung und Gesundheitsperspektiven in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Kulturarbeit/Kulturpädagogik

Schwerpunktmodul zu Kulturarbeit und Kulturpädagogik als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Menschenrechte

Schwerpunktmodul zu Menschenrechten und deren Bedeutung für die Soziale Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Soziale Arbeit im demografischen Wandel – Soziale Arbeit mit Älteren

Schwerpunktmodul zu Sozialer Arbeit im Kontext des demografischen Wandels und Arbeit mit älteren Menschen.

Weitere Module

Schwerpunkt Zivilgesellschaft

Schwerpunktmodul zu Zivilgesellschaft und bürgerschaftlichem Engagement in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Aktuelle Theorie- und Forschungsperspektiven in der Sozialen Arbeit

Schwerpunktmodul zu aktuellen theoretischen und forschungsbezogenen Perspektiven in der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Schwerpunkt Entwicklungsförderung

Schwerpunktmodul zu Entwicklungsförderung als Aufgabe der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Variabler Schwerpunkt

Variabler Schwerpunkt für individuelle Vertiefungen im Studium der Sozialen Arbeit.

Weitere Module

Modul zur Erlangung der Staatlichen Anerkennung

Modul in der Studienabschlussphase zur Vorbereitung auf die Staatliche Anerkennung als Sozialarbeiter*in/Sozialpädagog*in.

Weitere Module

Wahlmodul

Wahlmodul in der Studienabschlussphase für individuelle Schwerpunktsetzungen.

Weitere Module

Bachelor-Thesis-Begleitmodul

Begleitmodul zur Bachelor-Thesis mit Unterstützung beim Schreiben der Abschlussarbeit.

Weitere Module

Bachelor-Thesis

Abschlussarbeit im Studiengang Sozialarbeit/Sozialpädagogik.

Weitere Module

Kolloquium

Kolloquium zur Besprechung und Verteidigung der Bachelor-Thesis.

1. Semester6 ECTS

Mentoring und wissenschaftliches Denken und Arbeiten

Modul zur Vermittlung von Techniken wissenschaftlichen Arbeitens über E-Learning-Einheiten und semesterübergreifenden Seminaren zur Reflexion des Studierverhaltens und wissenschaftlichen Denkens.

1. Semester4 ECTS

Interdisziplinäres Modul

Einführung in ein Arbeits- oder Tätigkeitsfeld der Sozialarbeit/Sozialpädagogik aus interdisziplinärer Perspektive mit Grundkenntnissen aus zwei Lehrgebieten.

1. Semester12 ECTS

Professionelle Identität

Grundmodul zur Vermittlung von Theorien und Geschichte Sozialer Arbeit sowie methodischem Handeln und Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit als Grundlage professioneller Identität.

1. Semester12 ECTS

Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld

Grundmodul mit multifaktoriellen Erklärungsmodellen menschlicher Entwicklung durch Wahlveranstaltungen in Erziehungswissenschaften, Behindertenpädagogik, Psychologie oder Sozialmedizin.

1. Semester12 ECTS

Gesellschaftliche Strukturen und Entwicklungen

Grundmodul zur Vermittlung soziologischer, sozialphilosophischer und politikwissenschaftlicher Grundkenntnisse zu gesellschaftlichen Strukturen und deren Bedeutung für Soziale Arbeit.

1. Semester9 ECTS

Rechtliche, sozialpolitische, institutionelle und sozialwirtschaftliche Bedingungen

Grundmodul mit rechtlichen Grundlagen, Einführung in Wohlfahrtsverbände und Sozialpolitik sowie Wahlveranstaltungen zu Spezialrechtsgebieten der Sozialen Arbeit.

1. Semester6 ECTS

Kultur, Ästhetik, Medien

Grundmodul zu kulturellen, ästhetischen und medialen Dimensionen mit Wahlveranstaltungen in Bereichen wie Bewegung, Bildende Kunst, Musik, Medien oder Performance.

3. Semester11 ECTS

Methoden qualitativer und quantitativer Praxis- und Sozialforschung

Modul zur Vermittlung von Methoden der empirischen Sozialforschung mit Schwerpunkten auf qualitative und quantitative Erhebungs- und Auswertungsverfahren über zwei Semester.

3. Semester

Praxismodul

Modul für praktische Erfahrungen in einem Arbeitsfeld der Sozialarbeit/Sozialpädagogik ab dem 3. Fachsemester.

Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.

Studiengang im Detail

Über den Studiengang

Sport- und Bewegungspädagogik an der HSD richtet sich an Menschen, die Bewegung als pädagogisches Handlungsfeld verstehen und beruflich vertiefen wollen. Der Studiengang ist bewusst als Teilzeitangebot konzipiert, um Berufstätigkeit, Familie und Studium miteinander zu vereinbaren.

Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Eintrittshürde und macht den Studiengang auch für Quereinsteiger:innen aus pädagogischen oder sozialen Berufsfeldern zugänglich, die ihre Qualifikation akademisch untermauern möchten.

Studieninhalte

Inhaltlich verbindet der Studiengang bewegungspädagogische Grundlagen mit Entwicklungspsychologie und gesellschaftsanalytischen Perspektiven. Module wie das Aufbaumodul Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld vertiefen das Verständnis dafür, wie Bewegung Lern- und Entwicklungsprozesse über die Lebensspanne begleitet.

Das Aufbaumodul Gesellschaftliche Strukturen und Entwicklungen ordnet bewegungspädagogisches Handeln in größere soziale und institutionelle Zusammenhänge ein, während das Aufbaumodul Professionelle Identität die eigene Rolle als angehende Pädagogin oder Pädagoge reflektiert.

Für wen passt das?

Besonders geeignet ist der Studiengang für Menschen, die bereits in Sportvereinen, Schulen, sozialen Einrichtungen oder der Erwachsenenbildung arbeiten und ihre Praxis wissenschaftlich fundieren möchten, ohne den Beruf aufzugeben.

Auch wer aus persönlichem Interesse an Bewegung und Pädagogik einen akademischen Abschluss anstrebt, findet im Teilzeitformat einen realistischen Weg dorthin.

Karriere & Arbeitsmarkt

Absolvent:innen bewegen sich in einem Berufsfeld, das eng an Lehrkräfte in der Sekundarstufe angrenzt, etwa im schulischen Sport- und Bewegungsunterricht, in außerschulischer Bildungsarbeit oder in bewegungspädagogischen Projekten sozialer Träger.

Die pädagogische Ausrichtung eröffnet zudem Wege in Beratung, Elternarbeit und Projektkoordination, wo bewegungsbezogenes Fachwissen mit pädagogischer Kompetenz kombiniert wird.

Hochschule & Format

Die Hochschule Düsseldorf positioniert sich als anwendungsorientierte Hochschule mit Fokus auf berufsbegleitende und praxisnahe Studienformate am Standort Düsseldorf.

Das Teilzeitformat bedeutet in der Regel reduzierte Präsenzzeiten, oft in Blöcken oder am Abend, sodass Berufstätigkeit während des gesamten Studiums möglich bleibt.

Zulassung & Zugangswege

ZulassungsfreiSport- und Bewegungspädagogik ist an der HSD in der Regel zulassungsfrei – der Einstieg ist ohne Numerus Clausus möglich.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.

Deine Zulassungschancen

Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.

Gute Nachrichten: zulassungsfrei

Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.

Kosten & Finanzierung

An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.

PositionBetrag
Studiengebühren0 €
Semesterbeitragca. 250 bis 350 € / Semester
Enthaltenu. a. Semesterticket & Studierendenwerk

Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.

Deine Jobgarantie mit StudySmarter

Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.

Jobgarantie 6 Monate

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Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
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Alle Bedingungen findest du in den Teilnahmebedingungen.
Ohne Zusatzkosten Automatisch dabei. Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen. Infomaterial anfordern

Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.

Karriere & Gehalt

Der Studiengang öffnet Türen in pädagogische und bewegungsorientierte Berufsfelder, die eng mit dem Berufsbild von Lehrkräften der Sekundarstufe verwandt sind.

  1. Einstieg in die BewegungspädagogikErste Praxis in Schulen, Vereinen oder sozialen Einrichtungen mit Fokus auf Bewegungsangebote · 0 bis 2 Jahre
  2. Fachkraft für BewegungsförderungEigenständige Konzeption und Durchführung bewegungspädagogischer Programme · 2 bis 5 Jahre
  3. Koordination pädagogischer ProjekteVerantwortung für Projektplanung, Teamabstimmung und Qualitätssicherung · 5 bis 8 Jahre
  4. Leitung im Bildungs- oder SportbereichStrategische Leitung von Einrichtungen oder Fachbereichen mit pädagogischem Schwerpunkt · 8 bis 12 Jahre

Gehaltsspanne nach Karrierephase

Einstieg
46.000 €
Nach 5 Jahren
56.000 €
Nach 10 Jahren
68.000 €
Leitung
bis 95.200 €

Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.

Arbeitsmarkt & Zukunft

Wie sich der Beruf durch KI und Automatisierung verändert, lässt sich bereits in Grundzügen abschätzen.

15–15 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA Engpassanalyse
kein Engpassberuf
Arbeitsmarkt-Einstufung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe.
Arbeitsmarkt
56.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
Gehalt

Wie KI den Beruf verändert

In pädagogischen Bewegungsberufen übernehmen digitale Werkzeuge zunehmend administrative und dokumentierende Aufgaben.

KI nimmt dir ab

  • Erstellung von Bewegungsplänen und Trainingsdokumentationen mithilfe von Software
  • Verwaltung von Teilnehmerdaten und Terminorganisation
  • Automatisierte Auswertung von Bewegungs- und Fortschrittsdaten
  • Standardisierte Materialerstellung für Unterrichts- oder Kurseinheiten

Menschlich gefragter denn je

  • Empathischer Umgang mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Entwicklungsprozessen
  • Individuelle pädagogische Beziehungsarbeit und Vertrauensaufbau
  • Situative Anpassung von Bewegungsangeboten an Gruppen und Einzelpersonen
  • Reflexion der eigenen professionellen Rolle in komplexen sozialen Kontexten

Kompetenzen wie Beziehungsarbeit und Selbstreflexion werden im Aufbaumodul Professionelle Identität gezielt aufgebaut, während entwicklungspsychologisches Verständnis im Aufbaumodul Menschliche Entwicklung im sozialen Umfeld vertieft wird.

Arbeiten neben dem Studium

Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Düsseldorf, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.

bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt

Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.

Die Hochschule im Profil

Kurzprofil der Hochschule Düsseldorf – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.

Hochschule Düsseldorf

Staatliche HochschulePräsenzstudiumDüsseldorf
StudySmarter-Score

Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.

Zum Hochschulprofil

Was Studierende sagen

Das wird gelobt

  • Teilzeitformat ermöglicht Studium neben Beruf oder Familie
  • Zulassungsfreier Zugang senkt die Einstiegshürde
  • Enge Verzahnung von Bewegungspädagogik und sozialwissenschaftlicher Reflexion

Worauf du achten solltest

Wer ein Vollzeitstudium mit schnellem Abschluss sucht, sollte bedenken, dass das Teilzeitformat einen längeren Studienzeitraum bedeutet und eine hohe Selbstorganisation neben Beruf oder Familie erfordert.

Passt Sport- und Bewegungspädagogik zu dir?

Das solltest du mitbringen

  • Du arbeitest bereits im pädagogischen oder sportlichen Bereich und willst dich akademisch weiterqualifizieren.
  • Du bevorzugst ein Teilzeitstudium, das sich mit Beruf oder Familie vereinbaren lässt.
  • Dich interessiert Bewegung als Mittel pädagogischer und sozialer Entwicklung, nicht primär Leistungssport.
  • Du bringst Geduld für ein längeres Studium in Teilzeit mit.

Häufige Fragen

Ist der Studiengang Sport- und Bewegungspädagogik an der HSD zulassungsbeschränkt?

Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Aufnahmegrenze wie ein Numerus clausus den Einstieg beschränkt.

Kann ich den Studiengang neben einem Vollzeitjob studieren?

Ja, das Teilzeitformat der HSD ist genau darauf ausgelegt, Studium und Berufstätigkeit oder familiäre Verpflichtungen miteinander zu vereinbaren.

Führt der Abschluss direkt zum Lehramt?

Nein, der B.Sc. Sport- und Bewegungspädagogik ist kein Lehramtsstudium, das Berufsfeld liegt aber inhaltlich nah an dem von Lehrkräften der Sekundarstufe, etwa in bewegungspädagogischer Bildungsarbeit.

Welche Vorkenntnisse sind für den Studiengang an der HSD hilfreich?

Erfahrungen aus pädagogischen, sozialen oder sportlichen Praxisfeldern erleichtern den Einstieg, sind aber aufgrund der zulassungsfreien Aufnahme keine formale Voraussetzung.

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