Der Internationale Studiengang Medieninformatik an der Hochschule Bremen richtet sich an alle, die technisches Verständnis für Software und Systeme mit gestalterischem und internationalem Denken verbinden wollen. Als duales Programm wechseln sich Theoriephasen an der Hochschule mit Praxiseinsätzen in einem Partnerunternehmen ab, sodass Studierende von Anfang an praktische Erfahrung in der Medieninformatik sammeln.
Die Zulassung ist beschränkt, was für eine hohe Nachfrage und ein entsprechend anspruchsvolles Ausbildungsniveau spricht. Der Bremer Standort mit seiner Nähe zu Medien-, IT- und Kreativunternehmen bietet ein Umfeld, in dem digitale Innovation und internationale Zusammenarbeit gefragt sind.
Der Bachelor of Science bildet die Grundlage für den Einstieg in Berufe rund um Softwareentwicklung, Interaktionsdesign und digitale Medienproduktion – mit einem klaren Fokus auf internationale Projektarbeit und dualer Praxiserfahrung.
36 Module · 210 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vermittlung grundlegender Konzepte und Methoden der objektorientierten Programmierung, einschließlich Algorithmen, imperativer Programmierung, Objektorientierung mit Vererbung und Polymorphie, sowie Fehlerbehandlung.
Vermittlung grundlegender mathematischer Verfahren und deren Anwendung in Theorie und Praxis, einschließlich Logik, lineare Algebra, Analysis, komplexe Zahlen und Stochastik mit praktischer Implementierung in Matlab oder Octave.
Vermittlung grundlegender Begriffe, Funktionsweisen und formaler Methoden der Informatik, einschließlich Logik, Automaten, formale Sprachen, Betriebssysteme und Algorithmen.
Einführung in grundlegende Begriffe und Verfahren der Medieninformatik, einschließlich Digitalisierung, Kodierung, Kompression, multimediale Systeme und Webtechnologien zur Umsetzung multimedialer Systeme.
Vermittlung grundlegender Terminologie und Methoden der visuellen Gestaltung, einschließlich Wahrnehmungsphysiologie, Formen-, Farben- und Proportionslehre, Typografie und Gestaltungsraster.
Modul nur für MI-dual; enthält keine eigenen Inhalte, sondern bezieht sich auf betriebsrelevante Anwendungen der Module des ersten Semesters.
Vertiefung der objektorientierten Programmierung mit Fokus auf praktische Anwendungsentwicklung.
Anwendung mathematischer Konzepte im Kontext der Medieninformatik.
Grundlagen und Konzepte von Rechnernetzen.
Konzepte und Methoden zum Entwurf komplexer Mediensysteme.
Gestaltung und Umsetzung digitaler Medienprojekte unter Anwendung gestalterischer Prinzipien.
Modul nur für MI-dual; enthält keine eigenen Inhalte, sondern bezieht sich auf betriebsrelevante Anwendungen der Module des zweiten Semesters.
Grundlagen und Methoden der Softwareentwicklung und des Softwareengineering.
Algorithmen speziell für digitale Medienverarbeitung und -anwendungen.
Grundlagen und Konzepte der Informationssicherheit in digitalen Systemen.
Interdisziplinäres Projekt zur praktischen Anwendung von Grundlagenkonzepten.
Konzepte und Methoden der Mensch-Computer-Interaktion und Usability Engineering.
Modul nur für MI-dual; enthält keine eigenen Inhalte, sondern bezieht sich auf betriebsrelevante Anwendungen der Module des dritten Semesters.
Entwicklung von Web-Anwendungen mit Datenbankanbindung.
Grundlagen und Verfahren der Computergrafik und 3D-Visualisierung.
Umfangreiches interdisziplinäres Projekt mit Fokus auf Mediensysteme.
Wahlpflichtmodul zur Vertiefung gestalterischer Kompetenzen.
Modul nur für MI-dual; enthält keine eigenen Inhalte, sondern bezieht sich auf betriebsrelevante Anwendungen der Module des vierten Semesters.
Wahlmodul im Auslandssemester an einer Partneruniversität gemäß Learning Agreement.
Freies Wahlmodul zur Spezialisierung und Schwerpunktbildung.
Begleitveranstaltung zum verpflichtenden Auslandssemester.
Wahlpflichtmodul zur Spezialisierung in Medieninformatik-Themen.
Wahlpflichtmodul zur Spezialisierung in Medieninformatik-Themen.
Wahlpflichtmodul zur Spezialisierung in Medieninformatik-Themen.
Wahlpflichtmodul zur Spezialisierung in Medieninformatik-Themen.
Vorbereitung auf das Praxissemester, Behandlung von Medienrecht und wirtschaftlicher Nutzung digitaler Medien.
Wahlpflichtmodul zu Konzepten und Methoden des Game Design.
Wahlpflichtmodul zu Technologien und Anwendungen von Mobile Computing.
Wahlpflichtmodul zur theoretischen Grundlegung von Medienkonzepten und deren gesellschaftlicher Relevanz.
Praktische Phase in einem Unternehmen zur Vertiefung berufspraktischer Fähigkeiten.
Wissenschaftliche Abschlussarbeit mit Kolloquium.
Keine Module gefunden. Suche anpassen oder Filter zurücksetzen.
Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Internationale Studiengang Medieninformatik an der Hochschule Bremen kombiniert klassische Informatik-Grundlagen mit medienspezifischen Inhalten und einer internationalen Perspektive. Durch die duale Struktur ist der Studiengang eng mit der betrieblichen Praxis verzahnt.
Studierende erleben von Beginn an, wie Theorie und Anwendung ineinandergreifen, wenn sie Konzepte aus dem Studium direkt im Unternehmenskontext umsetzen.
Module wie Einführung in die objektorientierte Programmierung, Grundlagen der Mathematik für Medieninformatik und Grundlagen der Informatik bilden das fachliche Fundament. Sie vermitteln sowohl logisch-strukturiertes Denken als auch die mathematischen Werkzeuge, die für Softwareentwicklung und Medientechnik notwendig sind.
Darauf aufbauend werden im weiteren Verlauf medienspezifische und internationale Aspekte vertieft, etwa im Umgang mit interaktiven Systemen und digitalen Medienformaten.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die gerne strukturiert und logisch arbeiten, sich aber auch für Gestaltung und internationale Zusammenarbeit interessieren. Wer bereits erste Berührungspunkte mit Programmierung oder digitalen Medien hatte, findet hier einen guten Anschluss.
Da es sich um ein duales Studium mit beschränkter Zulassung handelt, sind Eigeninitiative, Organisationstalent und die Bereitschaft, Theorie und Praxis parallel zu meistern, besonders wichtig.
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Berufe in der Medieninformatik, etwa in der Softwareentwicklung, im UX/UI-Bereich oder in der digitalen Medienproduktion. Die duale Ausbildung mit Praxispartner erleichtert häufig den direkten Berufseinstieg.
Die internationale Ausrichtung des Studiengangs öffnet zudem Perspektiven für Tätigkeiten in global agierenden Unternehmen oder in internationalen Projektteams.
Die Hochschule Bremen ist als Fachhochschule stark anwendungsorientiert und pflegt enge Kontakte zu Unternehmen der Region, was dem dualen Format des Studiengangs zugutekommt.
Der Studienort Bremen bietet mit seiner Mischung aus maritimer Wirtschaft, Medienbranche und wachsender IT-Szene ein praxisnahes Umfeld für die duale Ausbildung.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Berufseinstieg nach dem dualen Studium führt meist direkt in technische oder gestalterische Rollen der Medienbranche.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Medieninformatik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Berufsfelder der Medieninformatik verändern sich durch neue Technologien kontinuierlich, was fortlaufendes Lernen zur Norm macht.
Auch in der Medieninformatik verschiebt künstliche Intelligenz die Aufgabenverteilung zwischen Automatisierung und menschlicher Expertise spürbar.
Kompetenzen aus Modulen wie Einführung in die objektorientierte Programmierung und Grundlagen der Informatik bilden die Basis, um später komplexe Softwarelösungen selbstständig zu entwickeln.
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Kurzprofil der Hochschule Bremen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer sich für diesen dualen Studiengang entscheidet, sollte die Doppelbelastung aus Theorie- und Praxisphasen realistisch einschätzen und sich frühzeitig um einen passenden Praxispartner sowie eine gute Zeitplanung kümmern, da die beschränkte Zulassung zusätzlich Auswahldruck erzeugt.
Bedenke, dass die beschränkte Zulassung und die duale Struktur eine hohe Selbstorganisation erfordern – informiere dich vorab genau über die Anforderungen des Praxispartners und den zeitlichen Aufwand.
Ja, die Zulassung zu diesem dualen Studiengang ist beschränkt, weshalb eine frühzeitige Bewerbung und die Sicherung eines Praxispartners empfehlenswert sind.
Theoriephasen an der Hochschule wechseln sich mit Praxisphasen in einem Unternehmen ab, sodass Studieninhalte direkt in der beruflichen Praxis angewendet werden können.
Grundkenntnisse in Mathematik und ein Interesse an Programmierung erleichtern den Einstieg, sind aber durch Module wie die Einführung in die objektorientierte Programmierung auch von Grund auf erlernbar.
Absolventinnen und Absolventen finden Anschluss an Berufe in der Medieninformatik, etwa in Softwareentwicklung, digitaler Medienproduktion oder internationalen IT-Projekten.
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