Datenquellen und Erhebungsmethoden
Modul mit Vorlesung und Seminaren zu methodischen Grundlagen sowie quantitativen und qualitativen Datenerhebungs- und Analyseverfahren.
Der zulassungsfreie Masterstudiengang Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften an der Leibniz Universität Hannover richtet sich an Absolvent:innen, die ihr grundständiges Wissen zu Förderbedarfen, Inklusion und Rehabilitation wissenschaftlich vertiefen möchten. Der Studiengang verbindet sonderpädagogische Theorie mit rehabilitationswissenschaftlichen Fragestellungen und bereitet auf anspruchsvolle Aufgaben in Bildung, Beratung und Förderung vor.
In Hannover profitierst du von einer Universität mit ausgeprägter erziehungswissenschaftlicher Tradition, die Forschung und Praxisorientierung eng miteinander verzahnt. Der Master ist als Vollzeitstudium konzipiert und schließt mit dem akademischen Grad Master of Arts ab.
Studieninhalte kreisen um die zentralen Themen des Fachs Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften: von diagnostischen Verfahren über inklusionspädagogische Konzepte bis zu rehabilitationswissenschaftlichen Grundlagen, die für unterschiedliche Altersgruppen und Förderschwerpunkte relevant sind.
6 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Modul mit Vorlesung und Seminaren zu methodischen Grundlagen sowie quantitativen und qualitativen Datenerhebungs- und Analyseverfahren.
Modul zur Systematik der Diagnostik mit Vorlesungen und Seminaren zu diagnostischen Verfahren und deren theoretischen Grundlagen.
Modul zu Formen der Intervention, rechtlichen Rahmenbedingungen und praktischen Anwendungen in der Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften.
Vertiefungsmodul mit Forschungswerkstatt zu fortgeschrittenen Methoden der Datenerhebung.
Masterarbeit im Schwerpunkt Lernförderung und Erziehungshilfe mit Bearbeitung eines wissenschaftlichen Problems nach wissenschaftlichen Methoden.
Masterarbeit im Schwerpunkt Sprach- und Kommunikationstherapie mit Bearbeitung eines wissenschaftlichen Problems nach wissenschaftlichen Methoden.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Master Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften an der Leibniz Universität Hannover baut auf einem grundständigen sonder- oder erziehungswissenschaftlichen Studium auf und vertieft dieses forschungsorientiert. Er ist zulassungsfrei, richtet sich also an alle, die die fachlichen Voraussetzungen mitbringen und sich weiter spezialisieren wollen.
Im Zentrum steht die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Behinderung, Förderbedarf und Rehabilitation als gesellschaftliche und individuelle Herausforderungen, die sowohl in schulischen als auch außerschulischen Kontexten bearbeitet werden.
Die Studieninhalte orientieren sich am Kernmodul Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften, das theoretische, empirische und praxisbezogene Perspektiven vereint. Dazu gehören Diagnostik, Förderplanung, inklusionspädagogische Konzepte sowie rehabilitationswissenschaftliche Modelle.
Ergänzend werden Kompetenzen in wissenschaftlichem Arbeiten, Forschungsmethoden und der kritischen Reflexion bildungspolitischer Entwicklungen vermittelt, die für eine spätere wissenschaftliche oder professionelle Praxis relevant sind.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits ein Interesse an Inklusion, Förderpädagogik oder Rehabilitation entwickelt haben und dieses akademisch vertiefen möchten, etwa mit Blick auf Tätigkeiten im Bildungswesen oder in rehabilitativen Einrichtungen.
Wer gerne analytisch arbeitet, sich mit individuellen Förderbedarfen auseinandersetzt und Freude an wissenschaftlichem Arbeiten hat, findet hier ein passendes Studienumfeld.
Absolvent:innen finden Anknüpfungspunkte in pädagogischen und rehabilitativen Berufsfeldern, etwa verwandt zum Berufsbild von Lehrkräften in der Sekundarstufe, sofern die entsprechenden lehramtsbezogenen Voraussetzungen erfüllt sind, oder in Beratung, Förderung und Verwaltung.
Auch eine wissenschaftliche Laufbahn, etwa im Anschluss über eine Promotion, ist ein realistischer Weg für Absolvent:innen mit Forschungsinteresse.
Die Leibniz Universität Hannover bietet als Universität ein forschungsorientiertes Umfeld mit entsprechender fachlicher Tiefe. Das Vollzeitstudium in Hannover ermöglicht eine kontinuierliche fachliche Auseinandersetzung ohne parallele Berufstätigkeit.
Die zulassungsfreie Aufnahme erleichtert den Zugang für qualifizierte Bewerber:innen, ohne dass ein NC-Verfahren durchlaufen werden muss.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet dir Perspektiven in pädagogischen, beratenden und rehabilitativen Berufsfeldern, die auf sonderpädagogisches Fachwissen angewiesen sind.
Branchenweite Marktorientierung für Lehrkräfte in der Sekundarstufe (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich der Beruf durch Digitalisierung und KI verändert, betrifft auch sonderpädagogische und rehabilitative Tätigkeitsfelder.
KI-gestützte Tools verändern zunehmend, wie Diagnostik, Förderplanung und Verwaltung im pädagogischen Alltag organisiert werden.
Kompetenzen in Diagnostik und Förderplanung werden im Kernmodul Sonderpädagogik und Rehabilitationswissenschaften gezielt aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Hannover, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer eine klare Ausrichtung auf ein bestimmtes Lehramt sucht, sollte vorab prüfen, ob der Studiengang die dafür notwendigen formalen Voraussetzungen erfüllt, da der Master primär wissenschaftlich-vertiefend angelegt ist.
Wer eine klare Ausrichtung auf ein bestimmtes Lehramt sucht, sollte vorab prüfen, ob der Studiengang die dafür notwendigen formalen Voraussetzungen erfüllt, da der Master primär wissenschaftlich-vertiefend angelegt ist.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt kein NC-Auswahlverfahren, sofern die fachlichen Zugangsvoraussetzungen erfüllt sind.
Der Master ist verwandt mit dem Berufsbild von Lehrkräften in der Sekundarstufe, ersetzt aber nicht automatisch ein Lehramtsstudium; ob die formalen Voraussetzungen für den Vorbereitungsdienst erfüllt sind, hängt vom individuellen Studienverlauf ab.
Der Master an der Leibniz Universität Hannover ist als Vollzeitstudium konzipiert.
Sinnvoll sind Vorkenntnisse aus einem grundständigen Studium mit sonderpädagogischem, erziehungswissenschaftlichem oder verwandtem Bezug, da der Master inhaltlich darauf aufbaut.
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