Weitere Module20 ECTS
Erstfach
Fachwissenschaftliche und didaktische Studieninhalte im gewählten Erstfach mit fachdidaktischen Anwendungen für den Gymnasialunterricht.
Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover · Master
Informatik Master an der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
Der Master of Education Informatik an der Leibniz Universität Hannover bereitet dich gezielt auf den Lehramtsberuf vor und verbindet fachwissenschaftliche Informatik mit Fachdidaktik und Unterrichtspraxis.M.Ed.
Master
180
ECTS-Punkte
4 Sem.
Regelstudienzeit
Hannover
Studienort
Über den Studiengang
Der Master of Education Informatik an der Leibniz Universität Hannover richtet sich an Studierende, die nach einem lehramtsbezogenen Bachelor den Weg ins Lehramt konsequent weitergehen möchten. Der Studiengang vertieft die informatischen Grundlagen aus dem Bachelorstudium und ergänzt sie um fachdidaktische Inhalte, die direkt auf die schulische Vermittlung von Informatik zielen.
Im Zentrum stehen Fragen wie: Wie lässt sich algorithmisches Denken altersgerecht vermitteln? Wie gestaltet man Informatikunterricht, der sowohl technisches Verständnis als auch gesellschaftliche Reflexion fördert? Die Ausbildung an der LUH ist in Hannover eng mit Praxisphasen an Schulen verzahnt, sodass Theorie und Unterrichtserfahrung von Beginn an zusammengedacht werden.
Da der Studiengang zulassungsfrei ist, steht er allen Bewerberinnen und Bewerbern offen, die die fachlichen Voraussetzungen aus einem einschlägigen Bachelorstudium mitbringen. Die Vollzeitform ist auf einen zügigen Übergang in den Vorbereitungsdienst ausgelegt.
Curriculum & Module
6 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Weitere Module45 ECTS
Zweitfach
Fachwissenschaftliche und didaktische Studieninhalte im gewählten Zweitfach mit fachdidaktischen Anwendungen für den Gymnasialunterricht bis einschließlich Sekundarstufe II.
Weitere Module30 ECTS
Bildungswissenschaften
Module aus Erziehungswissenschaft (18 LP) und Psychologie (12 LP) zur Vermittlung bildungswissenschaftlicher Grundlagen für das Lehramt.
Weitere Module7 ECTS
Fachpraktikum Erstfach
Fünfwöchiges schulisches Praktikum im Erstfach mit begleitender Lehrveranstaltung.
Weitere Module7 ECTS
Fachpraktikum Zweitfach
Fünfwöchiges schulisches Praktikum im Zweitfach mit begleitender Lehrveranstaltung.
Weitere Module25 ECTS
Masterarbeit
Wissenschaftliche Abschlussarbeit zu einem Problem aus dem Erst-, Zweitfach oder den Bildungswissenschaften, die innerhalb von vier Monaten (bei empirischen Arbeiten bis zu sechs Monaten) zu bearbeiten ist.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Studiengang im Detail
Über den Studiengang
Der M.Ed. Informatik an der Leibniz Universität Hannover ist der zweite Studienabschnitt auf dem Weg zum Lehramt und schließt an ein lehramtsbezogenes Bachelorstudium an. Er verbindet fachliche Vertiefung in Informatik mit strukturierter Fachdidaktik und schulpraktischen Anteilen.
Ziel ist der Erwerb der Kompetenzen, die für den Vorbereitungsdienst und den späteren Schuldienst erforderlich sind, eingebettet in die universitäre Lehrerbildung der LUH.
Studieninhalte
Im Zentrum steht das Modul Informatik, in dem fachwissenschaftliche Themen mit didaktischen Fragestellungen verknüpft werden: von grundlegenden informatischen Konzepten bis zu Methoden, wie diese Inhalte im Unterricht vermittelt werden können.
Ergänzt wird das Fachstudium durch Bildungswissenschaften und Praxisphasen an Schulen, in denen Studierende eigene Unterrichtseinheiten planen, durchführen und reflektieren.
Für wen passt das?
Der Studiengang eignet sich für alle, die bereits im Bachelor die Weichen für das Lehramt gestellt haben und nun gezielt in Richtung Schuldienst weitergehen möchten. Interesse an Informatik als Unterrichtsfach und Freude an der Vermittlung technischer Inhalte sind zentrale Voraussetzungen.
Auch wer pädagogisches Geschick mit analytischem Denken verbinden möchte, findet in diesem Studiengang ein passendes Format.
Karriere & Arbeitsmarkt
Der M.Ed. Informatik führt in der Regel direkt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) und von dort in den Schuldienst als Informatiklehrkraft. Informatik gilt an vielen Schulen als Mangelfach, was die Berufsaussichten grundsätzlich begünstigt.
Neben der klassischen Schullaufbahn eröffnen sich auch Optionen in der Lehrerfortbildung, der Bildungsverwaltung oder in Bereichen, die pädagogische und informatische Kompetenz verbinden.
Hochschule & Format
Die Leibniz Universität Hannover bietet als forschungsstarke Universität eine enge Verzahnung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik. Der Studienort Hannover ermöglicht zudem Kooperationen mit Schulen in der Region für die praktischen Studienanteile.
Das Vollzeitformat ist auf einen kontinuierlichen Studienverlauf ausgelegt, der zulassungsfreie Zugang erleichtert den direkten Anschluss an den Bachelor.
Zulassung & Zugangswege
Zulassung nach KapazitätBitte die aktuellen Zulassungsbedingungen direkt bei der LUH prüfen.
ZugangswegeIn der Regel Abitur oder Fachhochschulreife – auch beruflich Qualifizierte können zugelassen werden; ein einschlägiges Vorpraktikum ist teils empfohlen.
Deine Zulassungschancen
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
NC-Status nicht hinterlegt
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
Kosten & Finanzierung
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | auf Anfrage |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Deine Jobgarantie mit StudySmarter
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Jobgarantie
6 Monate
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.
So sicherst du sie dir
- Finde & wähle deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit
- Schreib dich darüber an deiner Uni ein und schließe erfolgreich ab
- Bewirb dich über die StudySmarter Jobbörse und CareerKit für deinen ersten Job nach dem Studium
Ohne Zusatzkosten
Automatisch dabei.
Mit deiner Einschreibung über StudySmarter ist die Jobgarantie inklusive – du musst nichts extra buchen.
Infomaterial anfordern
Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Karriere & Gehalt
Der M.Ed. Informatik öffnet vor allem den Weg in den Schuldienst, lässt aber auch angrenzende Bildungsbereiche zu.
- Vorbereitungsdienst (Referendariat)Einstieg nach dem Masterabschluss mit begleitetem Unterrichten und Prüfungen · 0 bis 2 Jahre
- Lehrkraft im SchuldienstEigenverantwortlicher Informatikunterricht an weiterführenden Schulen · 1 bis 5 Jahre
- Fachkoordination InformatikVerantwortung für Fachcurriculum, Lehrmittel und Zusammenarbeit im Kollegium · 4 bis 8 Jahre
- Schulleitung oder FortbildungsleitungLeitungsfunktion in Schule oder Lehrerfortbildung mit strategischer Verantwortung · 8 bis 15 Jahre
Gehaltsspanne nach Karrierephase
Branchenweite Marktorientierung für Berufe in der Informatik (o.S.) (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Arbeitsmarkt & Zukunft
Digitale Werkzeuge verändern auch den Informatikunterricht, ohne die pädagogische Kernaufgabe zu ersetzen.
46–86 Tage
Vakanzzeit – so lange bleibt eine gemeldete Stelle im Schnitt offen.
BA EngpassanalyseEngpassberuf
Offizielle Einstufung für Berufe in der Informatik (o.S.).
Fachkräftemangel66.000 €
Orientierungswert Bruttojahresgehalt (Median).
GehaltWie KI den Beruf verändert
Im Berufsalltag einer Informatiklehrkraft übernehmen digitale Hilfsmittel zunehmend administrative und unterstützende Aufgaben.
KI nimmt dir ab
- Erstellung von Übungsaufgaben und Codebeispielen
- Automatisierte Korrektur einfacher Programmieraufgaben
- Recherche und Aufbereitung aktueller Fachinhalte
- Organisation und Verwaltung von Lernmaterialien
Menschlich gefragter denn je
- Individuelle Förderung und pädagogisches Feingefühl
- Vermittlung von Motivation und Lernklima im Klassenzimmer
- Bewertung komplexer Problemlösungen und Lernfortschritte
- Reflexion gesellschaftlicher Aspekte von Technologie im Unterricht
Die Fähigkeit, informatische Konzepte verständlich zu vermitteln, wird im Modul Informatik gezielt mit fachdidaktischen Methoden verknüpft.
Arbeiten neben dem Studium
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Hannover, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
bis 20 Std.pro Woche im Semester – das erlaubt das Werkstudentenprivileg
ab 13,90 €pro Stunde gesetzlicher Mindestlohn; technische Werkstudierende oft darüber
SV-freiWerkstudentenjobs sind weitgehend sozialversicherungsfrei – mehr netto bleibt
Werkstudentenjobsin HannoverLive Praktikain HannoverLive Werkstudent Maschinenbaubundesweit & remoteLive
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
Tools & Rechner
Kostenlose StudySmarter-Tools für Finanzierung, Karriere und Bewerbung – direkt einsatzbereit.
GehaltsrechnerWas verdienst du mit diesem Abschluss? Gehälter nach Beruf und Region.BAföG-RechnerBerechne in zwei Minuten deinen möglichen BAföG-Anspruch.Karriere-QuizFinde heraus, welche Berufe und Studiengänge zu dir passen.CV-CheckLass deinen Lebenslauf prüfen und erhalte konkrete Verbesserungen.Skills-AnalyseWelche Skills brauchst du im Beruf – und wo hast du noch Lücken?KarrierepfadSieh typische Karrierewege und Gehaltsstufen für deinen Beruf.
Die Hochschule im Profil
Kurzprofil der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
LU
Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
Staatliche HochschulePräsenzstudiumHannover
StudySmarter-Score
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Was Studierende sagen
Das wird gelobt
- Direkter fachlicher Anschluss an den lehramtsbezogenen Bachelor
- Enge Verzahnung von Fachwissenschaft, Didaktik und Schulpraxis
- Gute Perspektiven durch Nachfrage nach Informatiklehrkräften
Worauf du achten solltest
Wer sich für den M.Ed. Informatik entscheidet, sollte sich bewusst machen, dass der Studiengang konsequent auf das Lehramt ausgerichtet ist – ein späterer Wechsel in klassische Informatikberufe außerhalb der Schule ist möglich, aber nicht der vorgesehene Weg.
Passt Informatik zu dir?
Das solltest du mitbringen
- Du hast bereits einen lehramtsbezogenen Bachelor mit Informatik abgeschlossen oder stehst kurz davor.
- Du möchtest technisches Wissen so aufbereiten, dass es für Schülerinnen und Schüler verständlich und motivierend wird.
- Du kannst dir vorstellen, Unterrichtsplanung, Klassenführung und fachliche Tiefe gleichzeitig zu meistern.
- Dir ist wichtig, dass dein Studium einen klaren, planbaren Berufsweg in den Schuldienst eröffnet.
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Häufige Fragen
Ist der M.Ed. Informatik an der LUH zulassungsbeschränkt?
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, das heißt, es gibt keine Zulassungsbeschränkung wie einen NC; Voraussetzung ist jedoch ein passender vorheriger Studienabschluss.
Kann ich mit diesem Master auch außerhalb der Schule arbeiten?
Der Studiengang ist primär auf das Lehramt ausgerichtet, einzelne Kompetenzen aus Fachwissenschaft und Didaktik lassen sich aber auch in angrenzenden Bildungsbereichen einsetzen.
Wie ist der Übergang vom Studium in den Vorbereitungsdienst geregelt?
Nach erfolgreichem Abschluss des M.Ed. Informatik an der Leibniz Universität Hannover kannst du dich für den Vorbereitungsdienst bewerben, der auf die praktische Unterrichtsausbildung folgt.
Welche Rolle spielt Hannover als Studienort für die Praxisphasen?
Als Studienort ermöglicht Hannover Kooperationen mit Schulen der Region, sodass Praxisphasen und schulpraktische Studien organisatorisch nah am Studienalltag stattfinden können.
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