Praxismodul
Intensiver Praxiseinsatz mit begleitender Reflexion und Transfer in einem Handlungsfeld der Sozialen Arbeit.
Der M.Sc. Sportpsychologie an der Georg-August-Universität Göttingen richtet sich an Studierende, die psychologisches Wissen gezielt auf Bewegung, Training und Leistung anwenden möchten. Die Universität Göttingen bringt dabei ihre breite geistes- und sozialwissenschaftliche Tradition ein, sodass sportpsychologische Fragestellungen nicht isoliert, sondern im Zusammenspiel mit soziologischen, politikwissenschaftlichen und bildungswissenschaftlichen Perspektiven betrachtet werden.
Charakteristisch für das Göttinger Format ist die Kombination aus fachlicher Vertiefung und einem eigenständigen Praxismodul, das den Theorie-Praxis-Transfer in sportlichen oder psychologisch geprägten Handlungsfeldern ermöglicht. Damit positioniert sich der Studiengang zwischen klassischer Sportwissenschaft und angewandter Psychologie.
Das Vollzeitstudium in Göttingen eignet sich für alle, die nach einem ersten Abschluss im Bereich Psychologie, Sport oder verwandten Fächern eine fundierte, forschungsnahe Spezialisierung suchen.
30 Module – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Intensiver Praxiseinsatz mit begleitender Reflexion und Transfer in einem Handlungsfeld der Sozialen Arbeit.
Vertiefung in soziologische und politikwissenschaftliche Themen wie Digitalisierung, soziale Ungleichheit, Migration und Nachhaltigkeit.
Spezialisierung in Bereichen wie Familienbildung, Inklusionspädagogik und Traumaarbeit.
Vertiefung in Themen wie Diagnostik psychischer Krankheiten, Planetary Health, Resilienz und Suchtarbeit.
Spezialisierung in Aggressionstheorien, Familienrechtspsychologie, Forensik und klinischer Psychologie.
Vermittlung von Management- und Organisationskompetenz für die Soziale Arbeit.
Spezialisierte Methoden und Konzepte wie Mediation, Interkulturellem Training, klinische Sozialarbeit und tiergestützte Soziale Arbeit.
Schriftliche Abschlussarbeit zu einem Thema der Sozialen Arbeit mit begleitender Seminarvorbereitung.
Lehrforschungsprojekt mit Fokus auf politische und kulturelle Partizipation Armutsbetroffener in Regensburg.
Fortsetzung des Lehrforschungsprojekts mit begleitender Reflexion und Praxiseinsatz.
Spezifische Begleitung der Bachelorarbeit mit parallelem Praxiseinsatz.
Spezialisierung in Ordnungsgrundsätzen der Erwachsenenbildung, didaktische Grundpositionen und rechtliche Grundlagen.
Spezialisierung in spezifischen Arbeitsansätzen, Entwicklungs- und Familienpsychologie sowie rechtliche Grundlagen der Kinder- und Jugendhilfe.
Vertiefung in Jugendarbeit, Schulsozialarbeit sowie präventive und intervenierende Handlungsansätze.
Spezialisierung in Rehabilitations- und Behindertenpädagogik, Rehabilitationsmedizin und entsprechende Rechtsgebiete.
Vertiefung in Arbeit mit stigmatisierten Gruppen, abweichendem Verhalten und rechtlichen Grundlagen der Resozialisierung.
Spezialisierung in Arbeitsansätzen mit migrierten Personen, Migration und Integration sowie entsprechende rechtliche Grundlagen.
Vertiefung in Konzeptions- und Qualitätsentwicklung in Kindertagesstätten, kindheitspädagogische Theorien und Entwicklungspsychologie.
Vermittlung grundlegender Kompetenzen wissenschaftlichen Arbeitens einschließlich Formulierung wissenschaftlicher Fragestellungen, Quellensuche, Zitieren und wissenschaftliches Schreiben.
Grundlagen zu Organisationen, Geschichte, Theorien und Professionsethik der Sozialen Arbeit.
Vermittlung rechtlicher Grundlagen relevant für die Soziale Arbeit.
Vertiefung von Sozialleistungsrecht und Familienrecht als spezifische Rechtsgebiete für Soziale Arbeit.
Vermittlung grundlegender erziehungswissenschaftlicher Konzepte und Theorien.
Grundlagen der Soziologie und Politikwissenschaft als Bezugswissenschaften für Soziale Arbeit.
Vermittlung verschiedener Methoden und Verfahren der Sozialen Arbeit wie Gesprächsführung, Fallarbeit, Gruppenarbeit und ästhetische Bildung.
Grundlagen der Psychologie und Gesundheitswissenschaften als Bezugswissenschaften für Soziale Arbeit.
Integration von Theorie und Praxis durch berufliche Identität, Reflexion und Praxiseinsatz in kooperierenden Einrichtungen.
Sozialwissenschaftliche Methoden und Arbeitsweisen zur Bearbeitung unterschiedlicher Fragestellungen in Studium und Berufspraxis.
Fortsetzung der Theorie-Praxis-Integration mit studienbegleitendem Praktikum und Praxistransferprojekt.
Spezifische Praxisplatzierungen in verschiedenen Handlungsfeldern mit begleitender Reflexion und Transferprojekt.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Masterstudiengang Sportpsychologie an der Georg-August-Universität Göttingen verknüpft psychologische Grundlagenforschung mit Anwendungsbezug im Sport- und Bewegungskontext. Die Universität legt Wert darauf, sportpsychologische Themen nicht losgelöst, sondern eingebettet in gesellschaftliche und bildungspolitische Zusammenhänge zu vermitteln.
Damit unterscheidet sich das Göttinger Angebot von rein sportwissenschaftlich ausgerichteten Programmen, da es explizit interdisziplinäre Vertiefungen in Soziologie, Politikwissenschaft sowie Erziehungs- und Bildungswissenschaft integriert.
Neben sportpsychologischen Kerninhalten bilden die soziologische und politikwissenschaftliche Vertiefung sowie die erziehungs- und bildungswissenschaftliche Vertiefung zentrale Bausteine des Curriculums. Diese Module öffnen den Blick für gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Sport, Bewegung und psychologischer Beratung.
Im Praxismodul wenden Studierende ihr Wissen in konkreten Handlungsfeldern an, etwa in Vereinen, im Leistungssport, in Bildungseinrichtungen oder in Organisationen mit Bewegungsbezug. So entsteht ein Studium, das theoretisches Verständnis mit praktischer Erfahrung verzahnt.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem ersten Abschluss in Psychologie, Sportwissenschaft oder einem verwandten Fach, die sich für die psychologischen Aspekte von Bewegung, Training und sportlicher Leistung interessieren.
Auch wer an der Schnittstelle zwischen Sport, Gesellschaft und Bildung arbeiten möchte, findet in Göttingen durch die interdisziplinären Vertiefungen passende Anknüpfungspunkte.
Absolventinnen und Absolventen können in Berufsfeldern der nicht klinischen Psychologie tätig werden, etwa in der sportpsychologischen Betreuung, in Vereinen und Verbänden, in Bildungseinrichtungen oder in Beratungskontexten mit Bewegungs- und Gesundheitsbezug.
Die interdisziplinäre Ausrichtung eröffnet zudem Perspektiven in Organisationen, die sportliche und gesellschaftspolitische Themen miteinander verbinden.
Die Georg-August-Universität Göttingen bietet den Studiengang als forschungsorientiertes Vollzeitprogramm an und stellt damit den wissenschaftlichen Anspruch in den Mittelpunkt, ohne den Praxisbezug durch das eigene Praxismodul zu vernachlässigen.
Der Studienort Göttingen bietet ein etabliertes universitäres Umfeld mit Anbindung an verschiedene sozial- und bildungswissenschaftliche Disziplinen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Für diesen Studiengang liegt uns keine NC-Grenze vor. Im Studiengang-Match siehst du anhand deiner Note, wie gut du passt, alternativ direkt beim Anbieter prüfen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss bis in verantwortungsvolle Positionen der nicht klinischen Psychologie verläuft schrittweise über Praxiserfahrung und Spezialisierung.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch in der Sportpsychologie verändert Digitalisierung die Arbeitsweisen, ohne die persönliche Betreuung zu ersetzen.
Ein Blick darauf, welche Aufgaben zunehmend technologisch unterstützt werden und welche menschliche Kompetenz erfordern.
Kompetenzen in gesellschaftlicher Einordnung und Beratung werden gezielt durch die Soziologische und politikwissenschaftliche Vertiefung sowie die Erziehungs- und bildungswissenschaftliche Vertiefung aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Göttingen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Georg-August-Universität Göttingen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer ausschließlich klassische Sportwissenschaft oder klinische Psychologie sucht, sollte beachten, dass der Göttinger Studiengang bewusst gesellschafts- und bildungswissenschaftliche Schwerpunkte integriert, was einen breiteren, aber auch anspruchsvolleren Fokus bedeutet.
Wer ausschließlich klassische Sportwissenschaft oder klinische Psychologie sucht, sollte beachten, dass der Göttinger Studiengang bewusst gesellschafts- und bildungswissenschaftliche Schwerpunkte integriert, was einen breiteren, aber auch anspruchsvolleren Fokus bedeutet.
Angaben zur Zulassung liegen für diesen Studiengang aktuell nicht eindeutig vor; interessierte Bewerberinnen und Bewerber sollten sich direkt bei der Georg-August-Universität Göttingen informieren.
Ein erster Abschluss in Psychologie, Sportwissenschaft oder einem verwandten Fach bildet die inhaltliche Grundlage, da der Studiengang auf vertiefendem Niveau ansetzt.
Die Kombination aus Praxismodul und interdisziplinären Vertiefungen in Soziologie, Politikwissenschaft sowie Erziehungs- und Bildungswissenschaft macht das Göttinger Programm inhaltlich breiter als viele rein sportwissenschaftlich ausgerichtete Angebote.
Absolventinnen und Absolventen finden Perspektiven in Berufen der nicht klinischen Psychologie, etwa in sportpsychologischer Beratung, in Vereinen, Verbänden oder Bildungseinrichtungen.
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