Der Studiengang Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache an der Uni Göttingen richtet sich an alle, die Sprache nicht nur analysieren, sondern auch vermitteln wollen – zwischen Kulturen, Sprachsystemen und Kommunikationsstilen. Der zulassungsbeschränkte Master setzt auf eine Kombination aus sprachpraktischer Arbeit und wissenschaftlicher Auseinandersetzung mit Mehrsprachigkeit und interkultureller Kommunikation.
Göttingen bringt als traditionsreicher Universitätsstandort mit ausgeprägter geisteswissenschaftlicher Fakultät gute Voraussetzungen für ein forschungsnahes Studium mit. Wer sich für Deutsch als Fremdsprache, angewandte Sprachwissenschaft und den professionellen Umgang mit kultureller Vielfalt interessiert, findet hier ein fokussiertes, in Vollzeit studierbares Programm.
15 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Erneuerung oder Vertiefung der eigenen Erfahrung des Sprachlernprozesses und Reflexion der Unterrichtsmethodik aus der Lernerperspektive sowie Erwerb von sprachlichen und kulturellen Kenntnissen der jeweiligen Zielkultur.
Überblick über die Entwicklung und Struktur des Fachgebietes Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache sowie Erwerb von theoretischem, methodischem und praxisbezogenem Grundlagenwissen in interkultureller Kommunikation und Methodik und Didaktik des Deutschen als Fremdsprache.
Erwerb von Kenntnissen in ausgewählten Bereichen angewandter Sprachwissenschaft sowie Erwerb von Urteilsfähigkeit zur Anwendung von Grammatikmodellen, Text- und Gesprächsforschung und kultureller Bestimmtheit von Kommunikation in spezifischen Handlungsbereichen.
Erwerb von theoretischem, methodischem und didaktischem Grundlagenwissen in Kernbereichen der Fremdsprachendidaktik sowie Überblick über Theorie und Praxis von Kulturvermittlung im Fremdsprachenunterricht.
Vertiefung und Spezifizierung von theoretischem und methodischem Wissen aus Fremdsprachendidaktik I in exemplarischen Bereichen der Fremdsprachendidaktik sowie Fähigkeit zur theoriegeleiteten Analyse von Modellen und Konzepten für die Vermittlung spezifischer Kompetenzen.
Überblick über wissenschaftliche Modelle der Kulturbeschreibung und Bedeutung literaturwissenschaftlicher Konzepte und Methoden für das Verstehen und Vermitteln von Kultur im interkulturellen Kontext sowie Erwerb methodischer Kenntnisse für interkulturelle Studien.
Erwerb von gründlicher Textkenntnis von Grundlagentexten zentraler fachwissenschaftlicher Bedeutung sowie Fähigkeit zur selbständigen Erschließung und Reflexion von fachwissenschaftlicher Literatur und ihre diskursive Darstellung.
Praktische Tätigkeit in angestrebtem Arbeitskontext mit Anwendung und Reflexion der im Studium erworbenen wissenschaftlichen und didaktischen Kenntnisse sowie Erwerb fachbezogener sozialer Kompetenzen zur Zusammenarbeit im späteren Berufsfeld.
Praktische Tätigkeit in privaten und öffentlichen Forschungseinrichtungen, die sich mit Konzepten und Methoden von Interkulturalität, Sprach- und Kulturbeschreibung befassen, mit Anwendung und Reflexion des erworbenen Wissens.
Praktische Tätigkeit in Institutionen der Sprach- und Kulturvermittlung wie Erwachsenenbildung, Sprachschulen und Lektorate mit Anwendung und Reflexion der erworbenen wissenschaftlichen und didaktischen Kenntnisse.
Praktische Tätigkeit in Institutionen der Sprach- und Kulturvermittlung wie Fachverlagen für Lehrmittelentwicklung, Medienbereich und internationalen Organisationen mit Anwendung und Reflexion der erworbenen Kenntnisse.
Erwerb von Überblickswissen über Sprache, Literatur und Kultur ausgewählter Regionen sowie Vertiefung und Erprobung erworbenen theoretischen und methodischen Wissens in konkretem Bezug auf Erforschung und Vermittlung eines anderen Kulturraums.
Erprobung von theoretischem Wissen und Methoden in prozess- und ergebnisorientiertem Projekt sowie Fähigkeit, ein eigenes Projekt zu formulieren, zu planen und durchzuführen unter forschungs- oder anwendungsorientierter Perspektive.
Erwerb berufsfeldbezogener Medienkompetenz forschungs- oder anwendungsorientiert sowie Überblick über Möglichkeiten des Medieneinsatzes in der interkulturellen Sprach- und Kulturvermittlung und Lernformen wie E-learning-programme.
Selbständiger Erwerb und Erweiterung von wissenschaftlichen Erkenntnissen durch Anfertigung einer umfangreicheren wissenschaftlichen Arbeit mit Fähigkeit zur Recherche, Rezeption und methodischem Vorgehen sowie Präsentation wissenschaftlicher Themen und Ergebnisse.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache an der Georg-August-Universität Göttingen ist als forschungsorientierter Master konzipiert, der sprachwissenschaftliche und interkulturelle Perspektiven zusammenführt. Im Zentrum steht die Frage, wie Deutsch als Fremdsprache erfolgreich vermittelt und wie interkulturelle Kommunikation wissenschaftlich fundiert analysiert werden kann.
Die Zulassung ist beschränkt, was auf eine gefragte und anspruchsvolle Ausrichtung des Programms hinweist. Studierende profitieren von der breiten geisteswissenschaftlichen Infrastruktur der Universität Göttingen.
Zentrale Bausteine des Studiums sind Sprachpraxis in einer Kontrastsprache, grundlegende linguistische und kulturwissenschaftliche Inhalte sowie angewandte Sprachwissenschaft mit Fokus auf Interkulturalität. Diese Kombination sorgt dafür, dass Studierende sowohl theoretisches Rüstzeug als auch praktische Vermittlungskompetenz erwerben.
Die inhaltliche Verzahnung von Sprachpraxis und wissenschaftlicher Reflexion ermöglicht es, Sprachlernprozesse aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten – linguistisch, didaktisch und kulturell.
Der Studiengang eignet sich für Personen mit einem geisteswissenschaftlichen oder sprachwissenschaftlichen Erststudium, die sich für Mehrsprachigkeit, kulturelle Vielfalt und die Vermittlung von Deutsch als Fremdsprache begeistern. Interesse an interkultureller Kommunikation und Freude am wissenschaftlichen Arbeiten sind hilfreich.
Auch wer international ausgerichtete Tätigkeiten in Bildung, Kultur oder Verwaltung anstrebt, findet hier eine passende fachliche Grundlage.
Absolvent:innen der Interkulturellen Germanistik / Deutsch als Fremdsprache finden Einsatzfelder im Sprachunterricht, in der interkulturellen Beratung, in Bildungseinrichtungen sowie in Organisationen mit internationaler Ausrichtung. Die Kombination aus sprachpraktischer und wissenschaftlicher Ausbildung öffnet vielfältige berufliche Wege.
Der Arbeitsmarkt für Fachkräfte im Bereich Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache ist von wachsender internationaler Vernetzung geprägt, wodurch sich Perspektiven im In- und Ausland ergeben.
Die Universität Göttingen bietet als große, forschungsstarke Universität ein geisteswissenschaftliches Umfeld mit langer Tradition. Das Vollzeitstudium in Göttingen ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit den Studieninhalten.
Die zulassungsbeschränkte Struktur des Studiengangs sorgt für eine fokussierte Lerngruppe und ein anspruchsvolles akademisches Niveau.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Master eröffnet Wege in Bildung, interkulturelle Vermittlung und sprachbezogene Beratungstätigkeiten.
Branchenweite Marktorientierung für Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die zunehmende internationale Vernetzung sorgt für einen wachsenden Bedarf an interkultureller Sprachvermittlung.
Auch im Bereich Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache verändert KI die tägliche Arbeit spürbar.
Kompetenzen aus Angewandte Sprachwissenschaft und Interkulturalität sowie Sprachpraxis (Kontrastsprache) bilden die Grundlage für den professionellen Umgang mit Mehrsprachigkeit im späteren Berufsalltag.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Göttingen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Georg-August-Universität Göttingen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist, solltest du dich frühzeitig über Bewerbungsvoraussetzungen informieren; zudem verlangt die sprachpraktische Komponente Motivation für kontinuierliches Sprachtraining.
Ja, die Zulassung zu diesem Studiengang ist beschränkt, was für eine gefragte fachliche Ausrichtung spricht.
Neben sehr guten Deutschkenntnissen ist auch die Bereitschaft zur sprachpraktischen Arbeit in einer Kontrastsprache Teil des Curriculums.
Absolvent:innen finden Einsatzfelder in der Sprachvermittlung, interkulturellen Beratung, Bildungsarbeit und in international ausgerichteten Organisationen.
Ja, der Master Interkulturelle Germanistik / Deutsch als Fremdsprache an der Georg-August-Universität Göttingen wird in Vollzeit studiert.
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