Theories of Religion
Studierende erwerben Kenntnisse verschiedener Theorien der Religionswissenschaft und entwickeln Fähigkeiten zu ihrer kritischen Anwendung.
Intercultural Theology an der Georg-August-Universität Göttingen richtet sich an Studieninteressierte, die religiöse Traditionen, kulturelle Begegnungen und theologische Konzepte nicht isoliert, sondern im weltweiten Zusammenspiel betrachten möchten. Der Studiengang schließt mit einem B.Sc. ab und ist zulassungsbeschränkt, was auf eine hohe Nachfrage und einen entsprechend anspruchsvollen Auswahlprozess hindeutet.
Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit religiösen Ideen, Praktiken und Institutionen über Kulturgrenzen hinweg. Göttingen bietet dafür als traditionsreicher Universitätsstandort mit ausgeprägter geistes- und kulturwissenschaftlicher Fakultätslandschaft ein passendes Umfeld, in dem historische, systematische und vergleichende Zugänge zur Theologie zusammengeführt werden.
Wer sich für die Wechselwirkungen zwischen Religion, Gesellschaft und Kultur interessiert und gerne in einem Vollzeitformat konzentriert studiert, findet hier ein Studienangebot, das klassische theologische Fragestellungen mit einem ausdrücklich interkulturellen Blick verknüpft.
24 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Studierende erwerben Kenntnisse verschiedener Theorien der Religionswissenschaft und entwickeln Fähigkeiten zu ihrer kritischen Anwendung.
Studierende erwerben Kenntnisse von Heilungs- und Erlösungskonzepten in antiken Religionen und entwickeln Fähigkeiten zu ihrer vergleichenden Analyse.
Studierende analysieren die kulturellen Begegnungen und religiösen Debatten der frühen Christen in der antiken Welt und erwerben Kenntnisse über interkulturelle Austauschprozesse.
Studierende erwerben Kenntnisse ethischer Fragestellungen im Horizont von Religionswissenschaft und Theologie sowie Fähigkeiten zur ethischen Reflexion intercultural contexts.
Studierende erwerben Kenntnisse über die Bedeutung von Alphabetisierung und Bildung in religiösen Kontexten und ihre kulturelle sowie historische Dimensionen.
Studierende erwerben Kenntnisse verschiedener Konzepte und Theorien religiöser Beratung sowie praktische Fähigkeiten in deren Anwendung.
Studierende erwerben Kenntnisse über die Bedeutung von Recht und Gesetzgebung in verschiedenen Religionen und deren kulturelle sowie gesellschaftliche Funktionen.
Studierende erwerben interdisziplinäre Perspektiven auf Europa und entwickeln Fähigkeiten zur Analyse europäischer Religionen, Kulturen und Gesellschaften.
Studierende erwerben vertiefte Kenntnisse der Geschichte der Inkulturation der christlichen Botschaft und der Bibel als Dokument interkultureller Begegnungen sowie die Fähigkeit, Implikationen von Übersetzungen zu analysieren und mit Menschen anderer Herkunft in Dialog zu treten.
Das Modul vermittelt vertiefte Kenntnisse wichtiger Kontexttheologien, Transnationalisierungs- und Globalisierungstheorien sowie der ökumenischen Bewegung und befähigt Studierende, Kontexttheologien kritisch zu würdigen und ökumenische Diskussionen sensibel zu analysieren.
Studierende erwerben vertiefte Kenntnisse der theoretischen und methodologischen Grundlagen der Kulturwissenschaft sowie Strategien zur Planung von Forschungsprojekten in interkultureller Theologie und entwickeln Fähigkeiten zur Reflexion interkultureller Austauschprozesse.
Studierende erwerben Kenntnisse in Grammatik, Aussprache und Wortschatz der deutschen Sprache und die Fähigkeit, deutsche Texte zu lesen, zu verstehen und zu schreiben sowie alltags- und studienbezogene Situationen auf Deutsch zu bewältigen.
Studierende erwerben vertiefte Kenntnisse der Strukturen der Religions- und Kirchengeschichte in Europa sowie bedeutender Phasen der Theologiegeschichte und lernen, theologische Texte kontextgebunden zu analysieren.
Studierende erwerben Kenntnisse der arabischen Grammatik und des Wortschatzes sowie die Fähigkeit, einfache arabische Texte zu übersetzen.
Studierende erwerben Kenntnisse der biblisch-hebräischen Grammatik und des Wortschatzes sowie die Fähigkeit, einfache biblisch-hebräische Texte zu übersetzen.
Studierende erwerben Kenntnisse der neutestamentlichen Griechisch-Grammatik und des Wortschatzes sowie die Fähigkeit, einfache griechische Texte zu übersetzen.
Studierende erwerben Kenntnisse der lateinischen Grammatik und des Wortschatzes sowie die Fähigkeit, einfache lateinische Texte zu übersetzen.
Studierende erwerben vertiefte Kenntnisse der Strukturen der Religions- und Kirchengeschichte in Afrika, ausgewählter Religionsgemeinschaften und entwickeln Fähigkeiten, theologische und kirchenhistorische Texte und Situationen zu analysieren.
Studierende erwerben Grundkenntnisse der Strukturen der Religions- und Kirchengeschichte in Asien und dem Nahen Osten, ausgewählter Religionsgemeinschaften und entwickeln Fähigkeiten zur Analyse von kirchenhistorischen und religionswissenschaftlichen Texten.
Studierende erwerben Grundkenntnisse von Theorien und Methoden empirischer sozialwissenschaftlicher Forschung sowie interdisziplinärer Zugänge in der Theologie und entwickeln Fähigkeiten zur methodologischen Konzeptionalisierung eigener Forschungsprojekte.
Studierende reflektieren die Verbindung von Theorie und Praxis interkultureller Theologie gegen den Hintergrund zentraler Themen und Methoden wie Kolonialismus, postkoloniale Perspektiven oder Gender-Theologie und entwickeln erhöhte Fähigkeiten zur theologischen Urteilsbildung.
Studierende führen ein eigenständiges Forschungsprojekt durch und entwickeln fortgeschrittene Fähigkeiten in der empirischen und theoretischen Forschung im Bereich interkultureller Theologie.
Das Modul vermittelt Kenntnisse zu Berufsperspektiven und professionellen Anwendungsfeldern von Kompetenzen in interkultureller Theologie.
Studierende verfassen eine Masterarbeit und erwerben fortgeschrittene Fähigkeiten in der selbstständigen wissenschaftlichen Forschung im Bereich interkultureller Theologie.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Intercultural Theology in Göttingen versteht sich als Brücke zwischen klassischer Theologie und interkultureller Religionsforschung. Der Studiengang thematisiert, wie sich religiöse Überzeugungen und Praktiken in unterschiedlichen kulturellen Kontexten entwickeln, wandeln und begegnen.
Als zulassungsbeschränktes Fach setzt der Studiengang ein waches Interesse an religiösen, historischen und kulturellen Zusammenhängen voraus. Die Vollzeitform ermöglicht eine intensive fachliche Auseinandersetzung ohne parallele Studienbelastung.
Zu den inhaltlichen Schwerpunkten zählen Theories of Religion, in denen grundlegende theoretische Zugänge zum Verständnis von Religion erarbeitet werden, sowie Concepts of Healing and Salvation in Ancient Religions, das Heils- und Heilungsvorstellungen antiker Religionen vergleichend untersucht.
Ergänzt wird dies durch das Modul The early Christians in a World full of Gods: Cultural Encounter and Religious Debate, das die Entstehung des frühen Christentums im Spannungsfeld religiöser Vielfalt und kultureller Auseinandersetzung beleuchtet. Gemeinsam vermitteln diese Module ein historisch fundiertes und interkulturell sensibilisiertes Theologieverständnis.
Der Studiengang eignet sich für Menschen, die Religion nicht nur aus einer einzigen Tradition heraus verstehen wollen, sondern an Vergleichen, historischen Entwicklungslinien und kulturellen Wechselwirkungen interessiert sind.
Wichtig sind Freude an Textarbeit, historischem Denken und der Bereitschaft, sich mit fremden wie eigenen religiösen Vorstellungswelten kritisch auseinanderzusetzen.
Absolventinnen und Absolventen der Intercultural Theology finden Anknüpfungspunkte in kirchlichen, kulturellen, bildungsbezogenen und international ausgerichteten Organisationen, in denen interkulturelle und religionsbezogene Kompetenzen gefragt sind.
Die genaue berufliche Ausrichtung hängt stark von individuellen Schwerpunktsetzungen und ergänzenden Qualifikationen ab, etwa im Bereich Sprachen, interkultureller Kommunikation oder wissenschaftlicher Weiterqualifikation.
Die Georg-August-Universität Göttingen bietet als Volluniversität ein breites geistes- und kulturwissenschaftliches Umfeld, in das der Studiengang eingebettet ist. Das Vollzeitformat erlaubt eine fokussierte Auseinandersetzung mit den theologischen und interkulturellen Inhalten.
Der Studienort Göttingen mit seiner langen Universitätstradition bietet zudem Anschluss an weitere geisteswissenschaftliche Disziplinen, die für ein interkulturell ausgerichtetes Theologiestudium ergänzend wertvoll sein können.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg nach dem Studium führt über unterschiedliche Stationen, je nachdem, welche fachlichen und praktischen Schwerpunkte im Studium gesetzt wurden.
Branchenweite Marktorientierung für Intercultural Theology-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Wie sich Berufe im Umfeld der Intercultural Theology durch technologische Entwicklungen verändern, lässt sich anhand automatisierbarer und dauerhaft menschlicher Aufgabenbereiche skizzieren.
Künstliche Intelligenz verändert auch religions- und kulturbezogene Berufsfelder, wenn auch mit klaren Grenzen dort, wo menschliches Urteilsvermögen gefragt ist.
Kompetenzen in historischer Einordnung und Quellenanalyse werden besonders im Modul The early Christians in a World full of Gods: Cultural Encounter and Religious Debate geschärft.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Göttingen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
Stellen live aus der StudySmarter Jobbörse · laufend aktualisiert.
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Kurzprofil der Georg-August-Universität Göttingen – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist, solltest du dich frühzeitig über die genauen Zulassungsvoraussetzungen und Bewerbungsfristen informieren; zudem lohnt sich ein realistischer Blick darauf, wie stark dein persönliches Interesse an religionswissenschaftlicher und theologischer Textarbeit tatsächlich ausgeprägt ist.
Ja, der Studiengang ist zulassungsbeschränkt. Genaue Voraussetzungen und Verfahren solltest du direkt bei der Georg-August-Universität Göttingen einsehen.
Zentrale Inhalte sind unter anderem Theories of Religion, Concepts of Healing and Salvation in Ancient Religions sowie die kulturelle und religiöse Begegnung des frühen Christentums.
Er passt zu Personen mit ausgeprägtem Interesse an Religion, Geschichte und interkulturellen Fragestellungen, die gerne wissenschaftlich-textbasiert arbeiten.
Mögliche Tätigkeitsfelder liegen im kirchlichen, kulturellen und bildungsbezogenen Bereich, oft in Verbindung mit interkultureller Arbeit; die konkrete Ausrichtung hängt stark von individuellen Schwerpunkten ab.
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