Der Masterstudiengang Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg richtet sich an Absolvent:innen eines psychologischen Bachelorstudiums, die sich gezielt auf die klinisch-psychotherapeutische Praxis vorbereiten wollen. Im Zentrum steht die Verzahnung von wissenschaftlicher Fundierung und praktischer Ausbildung nach den Vorgaben des Psychotherapeutengesetzes.
Erlangen bietet als Universitätsstadt mit enger Anbindung an das Universitätsklinikum und weitere psychotherapeutische Einrichtungen ein Umfeld, in dem theoretisches Wissen früh mit klinischer Erfahrung verknüpft werden kann. Die FAU legt dabei Wert auf eine forschungsnahe Ausbildung, die sowohl diagnostische als auch therapeutische Kompetenzen systematisch aufbaut.
Der zulassungsbeschränkte Studiengang ist in Vollzeit konzipiert und schließt mit dem Master of Science ab, der die Grundlage für die anschließende Approbation und Weiterbildung zum Psychotherapeuten bzw. zur Psychotherapeutin bildet.
16 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Vertiefter Einblick in Theorien und Methoden zur Erfassung gesunden und pathologischen Erlebens und Verhaltens sowie psychologischer Gutachtenerstellung in psychotherapeutischen Kontexten.
Veranschaulichung relevanter Merkmale des psychotherapeutischen Versorgungssystems anhand konkreter Fallbeispiele sowie Vertiefung in Prävention, Beratung und Rehabilitation.
Vertiefter Einblick in Methoden zur Evaluation psychologischer und psychotherapeutischer Interventionen sowie Befunde der psychotherapeutischen Evaluationsforschung.
Vermittlung theoretischer und methodischer Grundlagen der psychologischen Begutachtung und Diagnostik, einschließlich Gutachtenerstellung.
Vertiefter Einblick in Erscheinungsbild, Nosologie, Prävalenz, Ätiologie und Behandlungsmöglichkeiten psychischer und neuropsychologischer Störungen in allen Altersgruppen.
Vertiefter Einblick in Methoden und aktuelle Erkenntnisse psychologischer Forschung im Bereich kognitiver, motivationaler und sozialer Einflüsse auf menschliches Erleben und Verhalten.
Vertiefter Einblick in Methoden und aktuelle Erkenntnisse psychologischer Forschung mit Fokus auf entwicklungspsychologische Einflüsse auf menschliches Erleben und Verhalten.
Vertiefter Einblick in psychologische Forschung zu rechtpsychologischen Fragestellungen, einschließlich Ursachen und Prävention von delinquentem Verhalten und forensisch-diagnostischer Fragen.
Vermittlung multivariater statistischer Verfahren, deren messtheoretischer Grundlagen und praktischer Umsetzung mittels computergestützter Datenauswertung.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Der Studiengang baut auf einem grundständigen Psychologiestudium auf und vertieft gezielt die klinisch-psychotherapeutische Ausrichtung. An der FAU wird dabei besonderer Wert auf die Verbindung von Forschung und Anwendung gelegt, etwa durch die Einbindung universitärer Ambulanzen und klinischer Kooperationspartner.
Die zulassungsbeschränkte Struktur sorgt für eine intensive Betreuung in kleineren Lerngruppen, insbesondere in den praxisnahen Modulen, in denen therapeutische Fertigkeiten unter Supervision erprobt werden.
Zentrale Bausteine sind Module wie Psychotherapeutische Diagnostik und Begutachtung, in denen der Umgang mit diagnostischen Verfahren und die Erstellung von Gutachten eingeübt wird, sowie Angewandte Psychotherapie, das therapeutische Interventionstechniken vermittelt.
Ergänzt wird dies durch die Berufsqualifizierende Tätigkeit [II]: Vertiefte Praxis der Psychotherapie 1, in der Studierende erste eigenständige therapeutische Erfahrungen unter Anleitung sammeln und so die Brücke zwischen Theorie und klinischem Alltag schlagen.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die bereits im Bachelorstudium ein klares Interesse an klinischer Psychologie und Psychotherapie entwickelt haben und den Wunsch verfolgen, später approbiert therapeutisch zu arbeiten.
Belastbarkeit, Reflexionsfähigkeit und Interesse am direkten Kontakt mit Patient:innen sind wichtige persönliche Voraussetzungen, da die praxisnahen Anteile hohe Anforderungen an Empathie und professionelle Distanz stellen.
Absolvent:innen dieses Schwerpunkts finden ihren Weg typischerweise über die anschließende Weiterbildung in Richtung Psychotherapie, aber auch in klinische, beratende oder forschende Tätigkeitsfelder innerhalb der nicht klinischen Berufe der Psychologie.
Die Nachfrage nach qualifizierten Fachkräften im psychotherapeutischen Bereich bleibt hoch, wobei der Übergang in die praktische Tätigkeit meist über weitere Ausbildungsschritte nach dem Masterabschluss erfolgt.
Die FAU Erlangen-Nürnberg zählt zu den größeren deutschen Universitäten mit ausgeprägter Forschungsstärke im Bereich Psychologie und angrenzender Gesundheitswissenschaften.
Das Vollzeitformat in Erlangen ermöglicht eine enge Taktung von Seminaren, Praktika und Supervisionen, wodurch sich Studierende kontinuierlich in einem klinisch geprägten Lernumfeld bewegen.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Die Studienplätze sind begrenzt und die NC-Grenze schwankt je Semester. Prüfe mit deinem Schnitt, wie deine Chancen aktuell stehen.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Weg vom Studienabschluss bis zur therapeutischen Leitungsposition verläuft über mehrere Ausbildungs- und Erfahrungsstufen.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. nicht klinischen Psychologie (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Auch im psychotherapeutischen Berufsfeld verändert Künstliche Intelligenz zunehmend einzelne Arbeitsschritte, ohne den Kern der Tätigkeit zu ersetzen.
Zwischen unterstützender Technik und unverzichtbarer menschlicher Beziehungsarbeit zeichnet sich eine klare Aufgabenteilung ab.
Fähigkeiten in der diagnostischen Urteilsbildung werden direkt im Modul Psychotherapeutische Diagnostik und Begutachtung aufgebaut, während therapeutisches Handeln im Modul Angewandte Psychotherapie vertieft wird.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Erlangen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang zulassungsbeschränkt ist und hohe praktische Anforderungen stellt, solltest du dir vorab bewusst machen, dass neben akademischer Leistung auch persönliche Belastbarkeit und Reflexionsbereitschaft für die therapeutische Arbeit gefragt sind.
Bedenke, dass die praxisnahen Module ein hohes Maß an Eigenverantwortung und emotionaler Stabilität verlangen, da du bereits im Studium in direkten Kontakt mit Patient:innen kommst.
Ja, der Studiengang ist zulassungsbeschränkt, sodass eine Bewerbung mit entsprechendem Nachweis eines passenden Bachelorabschlusses erforderlich ist.
Der Master bildet die wissenschaftliche Grundlage, die anschließende Approbation erfolgt über eine separate, gesetzlich geregelte Weiterbildung im Anschluss an das Studium.
Module wie die Berufsqualifizierende Tätigkeit [II]: Vertiefte Praxis der Psychotherapie 1 sorgen dafür, dass Studierende bereits während des Masters unter Anleitung praktische Erfahrung sammeln.
Er passt zu Personen mit klarem Interesse an klinischer Diagnostik und Therapie, die langfristig approbiert psychotherapeutisch arbeiten möchten.
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