Der Master Islamisch-Religiöse Studien an der FAU Erlangen-Nürnberg richtet sich an Studierende, die islamische Theologie nicht isoliert, sondern im Dialog mit anderen Disziplinen und im gesellschaftlichen Kontext verstehen wollen. Der Studienort Erlangen bietet dafür ein Umfeld, in dem religionsbezogene Fächer eng mit kommunikations- und medienwissenschaftlichen Perspektiven verzahnt sind.
Im Zentrum steht die Frage, wie islamisch-religiöses Wissen in modernen Kommunikationsräumen vermittelt, diskutiert und reflektiert wird – etwa im Vergleich zu christlich-theologischen Zugängen. Das macht den Studiengang zu einer Schnittstelle zwischen klassischer Theologie, interreligiösem Dialog und medialer Praxis.
Da die Zulassung zulassungsfrei erfolgt, ist der Zugang unkompliziert, während die inhaltliche Tiefe des Master-Programms ein bereits vorhandenes fachliches Fundament voraussetzt, auf dem in Erlangen konsequent aufgebaut wird.
11 Module · 120 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Das Modul vermittelt Methoden der Kommunikationswissenschaft und deren praktische Anwendung. Studierende erwerben Kenntnisse über ausgewählte Methoden der empirischen Kommunikationsforschung und entwickeln die Fähigkeit, an aktuellen fachwissenschaftlichen Debatten teilzunehmen.
Das Modul vermittelt Einblick in evangelische Theologie und ihre Einzeldisziplinen. Studierende erwerben Kenntnisse von Biblischem Aufbau, ausgewählten Ereignissen der Christentumsgeschichte und systematisch-theologischen Topoi sowie deren aktuelle Relevanz.
Das Modul vermittelt Einblick in islamische Theologie und ausgewählte Arbeitsmethoden. Studierende erwerben Kenntnisse vom Koran, Ereignissen und Personen der Islamgeschichte, theologischen Topoi und deren aktuelle Relevanz, einschließlich ausführlicher Diskussion des schiitischen Glaubens.
Das Modul behandelt Grundlagen und aktuelle Themen der Medienethik wie Medienskandale, Journalismusethik, PR- und Werbeethik, digitale Ethik und Mediengewalt. Studierende erwerben die Fähigkeit, medienethische Analysen durchzuführen und ethische Implikationen beruflicher Kontexte zu erfassen.
Das Modul vermittelt Kenntnisse über Strukturen des Mediensystems der Bundesrepublik Deutschland, journalistische Recherche und Darstellungsformen, digitalen Journalismus sowie Theorie und Praxis der Öffentlichkeitsarbeit. Studierende erwerben praktische Fähigkeiten in journalistischen Methoden und Reflexionsfähigkeit zum Verhältnis zwischen Journalismus und Öffentlichkeitsarbeit.
Das Modul vertieft journalistische Darstellungsformen, Formate des analogen und digitalen Journalismus sowie medienübergreifende Konzepte. Studierende entwickeln Fähigkeit, mediale Strukturen und Geschäftsmodelle kritisch zu reflektieren und eigene Medienbeiträge zu produzieren.
Das Modul behandelt exemplarische Inhalte der evangelischen Theologie und Religionswissenschaft. Studierende erwerben Verständnis für wissenschaftliche Auslegung des Alten oder Neuen Testamentes, Kirchengeschichte und theologische Urteilsbildung sowie religionswissenschaftliche Kompetenzen.
Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu islamischen Glaubenslehren, Islam und Religionsphilosophie sowie theologischen und mystischen Schulen des Islam. Studierende erwerben Fähigkeit, Grundkenntnisse auf neue Problemstellungen zu übertragen und fachwissenschaftliche Diskurse zu führen.
Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu islamischen Glaubenslehren, Islam und Religionsphilosophie sowie theologischen und mystischen Schulen des Islam. Studierende erwerben Fähigkeit, Grundkenntnisse auf neue Problemstellungen zu übertragen und fachwissenschaftliche Diskurse zu führen.
Das Modul vermittelt Grundkenntnisse zu islamischen Glaubenslehren, Islam und Religionsphilosophie sowie theologischen und mystischen Schulen des Islam. Studierende erwerben Fähigkeit, Grundkenntnisse auf neue Problemstellungen zu übertragen und fachwissenschaftliche Diskurse zu führen.
Das Modul besteht aus einem etwa 12-wöchigen Praktikum in einer Medienbetrieb oder Öffentlichkeitsarbeit. Studierende vertiefen theoretische Inhalte in der Praxis, orientieren sich in Berufsfeldern und reflektieren journalistische Prozesse aus medienethischer Perspektive.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Islamisch-Religiöse Studien an der FAU ist als Masterprogramm konzipiert, das theologisches Fachwissen mit einer ausgeprägten Reflexionsebene zu Medien und Kommunikation verbindet. Diese Kombination ist an vielen anderen Standorten so nicht zu finden und prägt das Profil des Studiengangs in Erlangen deutlich.
Statt einer rein binnentheologischen Ausrichtung wird islamische Theologie hier immer wieder in Beziehung zu gesellschaftlichen und medialen Fragestellungen gesetzt, was den Studiengang auch für interreligiöse und interdisziplinäre Debatten anschlussfähig macht.
Die Studieninhalte umfassen theologische Grundlagenmodule ebenso wie kommunikationswissenschaftliche Bausteine. Module wie die Grundzüge der Theologie für Nichttheologen mit Schwerpunkt Christentum und Medien sowie Islam und Medien verdeutlichen den vergleichenden, medienkritischen Zugang, der den Studiengang auszeichnet.
Ergänzt wird dies durch die Grundlagen der Kommunikationswissenschaften, die den Studierenden theoretisches Handwerkszeug an die Hand geben, um religiöse Kommunikation in unterschiedlichen medialen Kontexten zu analysieren und einzuordnen.
Der Studiengang eignet sich für Studierende, die bereits ein grundständiges Interesse oder Vorwissen im Bereich islamischer Theologie mitbringen und dieses um eine kommunikations- und medienwissenschaftliche Perspektive erweitern möchten.
Besonders passend ist das Programm für alle, die später in Bildungs-, Beratungs- oder Vermittlungskontexten arbeiten wollen, in denen islamisch-religiöses Wissen verständlich und dialogfähig kommuniziert werden muss.
Absolventinnen und Absolventen als Islamisch-Religiöse Studien-Fachkräfte finden Einsatzfelder dort, wo religiöses Fachwissen mit kommunikativer Vermittlungskompetenz zusammenkommt – etwa in religionspädagogischen, seelsorgerischen oder medienbezogenen Tätigkeitsfeldern.
Die Verbindung aus theologischer Fundierung und medienwissenschaftlicher Reflexion, wie sie in Erlangen gelehrt wird, verschafft einen Zugang zu Aufgaben, die klassische Theologiestudiengänge allein nicht abdecken.
Die FAU Erlangen-Nürnberg bietet als Universität ein Umfeld, in dem religionsbezogene Fächer mit anderen geistes- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen in engem Austausch stehen. Das Vollzeitstudium in Erlangen ermöglicht eine kontinuierliche fachliche Vertiefung.
Die zulassungsfreie Aufnahme senkt die Zugangshürde, verlangt von Studierenden aber eine hohe Eigenmotivation, sich in einem anspruchsvollen, interdisziplinär geprägten Masterprogramm zu behaupten.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Wer den Master in Islamisch-Religiöse Studien an der FAU abschließt, bewegt sich beruflich an der Schnittstelle von Theologie, Bildung und Kommunikation.
Branchenweite Marktorientierung für Islamisch-Religiöse Studien-Profile (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die berufliche Zukunft von Islamisch-Religiöse Studien-Fachkräften hängt stark davon ab, wie sich religiöse Bildung und mediale Vermittlung technologisch weiterentwickeln.
Auch in religionsbezogenen Berufsfeldern verändert Künstliche Intelligenz zunehmend, wie Inhalte recherchiert, aufbereitet und vermittelt werden.
Die Fähigkeit, religiöse Kommunikation kritisch zu analysieren, wird direkt durch Module wie Grundlagen der Kommunikationswissenschaften und Grundzüge der Theologie für Nichttheologen (Islam und Medien) aufgebaut.
Sammle schon im Studium Praxis und verdiene dazu – Werkstudentenjobs und Praktika in Erlangen, ideal neben dem Präsenzstudium am Campus.
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Kurzprofil der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Wer einen rein binnentheologischen Studiengang ohne Medien- und Kommunikationsbezug sucht, sollte prüfen, ob der interdisziplinäre Zuschnitt in Erlangen den eigenen Erwartungen entspricht.
Nein, die Zulassung erfolgt zulassungsfrei, sodass alle formal qualifizierten Interessierten sich ohne Auswahlverfahren einschreiben können.
Medien und Kommunikation sind fest im Curriculum verankert, etwa durch Module zu Islam und Medien sowie Christentum und Medien, die religiöses Wissen in einen medialen Kontext einordnen.
Der Abschluss richtet sich an Tätigkeiten als Islamisch-Religiöse Studien-Fachkraft, etwa in Bildung, Beratung, Seelsorge oder medienbezogener Vermittlungsarbeit.
Ja, das Programm baut auf vorhandenem fachlichem Grundwissen auf und vertieft dieses um kommunikations- und medienwissenschaftliche Perspektiven.
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