Einführung in das Studium der Digitalen Geistes- und Sozialwissenschaften
Einführungsmodul zur Einführung ins Fach. Teil eines dreiteiligen Einführungsmoduls zusammen mit IWGS I und II.
Der Bachelorstudiengang Digitale Geistes- und Sozialwissenschaften an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg richtet sich an alle, die geistes- und sozialwissenschaftliche Fragestellungen mit digitalen Methoden bearbeiten möchten, ohne dabei den fachlichen Kern der Human- und Sozialwissenschaften aus dem Blick zu verlieren. Am Studienort Erlangen wird dabei bewusst eine Brücke zwischen klassischen geistes- und sozialwissenschaftlichen Denkweisen und informatischen Grundlagen geschlagen.
Das zulassungsfreie Teilzeitformat erlaubt es, das Studium neben Beruf, Familie oder anderen Verpflichtungen zu organisieren. Wer sich für digitale Transformationsprozesse in Gesellschaft, Kultur und sozialen Institutionen interessiert und gleichzeitig methodisch-informatische Kompetenzen aufbauen möchte, findet hier ein Studienangebot, das beide Perspektiven konsequent zusammenführt.
18 Module · 180 ECTS gesamt – der vollständige Studienverlauf. Durchsuche alle Module oder filtere nach Semester.
Einführungsmodul zur Einführung ins Fach. Teil eines dreiteiligen Einführungsmoduls zusammen mit IWGS I und II.
Praktische Einführung in informatische Werkzeuge. Teil des Einführungsmoduls und sanfter Einstieg ins Programmieren.
Grundlagen der Informatik. Wird jedes Semester angeboten und ist für die GOP erforderlich oder kann alternativ zum vollständigen Einführungsmodul absolviert werden.
Mathematische Grundlagen für Naturwissenschaftler und Digital Humanities Studierende.
Thematischer Schwerpunkt der DH-Grundlagen zum Bereich Sprache und Text.
Fortsetzung der praktischen Einführung in informatische Werkzeuge. Teil des Einführungsmoduls.
Einführung in Datenbankkonzepte und -systeme. Wird stets im Sommersemester angeboten und ersetzt die auslaufende Veranstaltung Konzeptionelle Modellierung.
Einführung in Grundlagen des Software Engineering. Wird jedes Semester angeboten als Alternativveranstaltung zu Datenbanken oder Sichere Systeme.
Thematischer Schwerpunkt der DH-Grundlagen zum Bereich Gesellschaft und Raum.
Mathematische Modellbildung und Statistik für naturwissenschaftliche und Digital Humanities Anwendungen.
Grundlagen sicherer Systeme in der Informatik. Wird nur im Wintersemester angeboten als Alternativveranstaltung.
Theoretische Grundlagen der Logik in der Informatik.
Thematischer Schwerpunkt der DH-Grundlagen zum Bereich Bild und Medien.
Grundlagen der theoretischen Informatik. Kann alternativ zu anderen Veranstaltungen absolviert werden.
Wahlpflichtmodul zur Vertiefung in theoretischen und praktischen Aspekten der Digitalen Geistes- und Sozialwissenschaften.
Praktisches Modul zur Anwendung erworbener Kenntnisse in Projekten oder Praktika.
Begleitveranstaltung zur Bachelorarbeit im Erstfach.
Abschlussarbeit des Bachelor-Studiengangs, standardmäßig im Erstfach verfasst.
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Moduldaten aus dem offiziellen Modulhandbuch der Hochschule München. Umfang und Angebot können sich je Studien- und Prüfungsordnung ändern.
Die Digitalen Geistes- und Sozialwissenschaften an der FAU verstehen sich als interdisziplinäres Studienangebot, das geisteswissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Fragestellungen mit digitalen Werkzeugen und informatischem Denken verknüpft.
Im Teilzeitformat lässt sich der Studiengang flexibel in den Alltag integrieren, was ihn besonders für Studierende mit weiteren zeitlichen Verpflichtungen attraktiv macht.
Zu Beginn steht eine Einführung in das Studium der Digitalen Geistes- und Sozialwissenschaften, die einen Überblick über die fachlichen und methodischen Grundlagen gibt. Ergänzt wird dies durch informatische Werkzeuge in den Geistes- und Sozialwissenschaften, die den praktischen Umgang mit digitalen Methoden vermitteln.
Grundlagen der Informatik runden das Studienprofil ab und schaffen die technische Basis, um digitale Verfahren in geistes- und sozialwissenschaftlichen Kontexten sinnvoll einzusetzen und kritisch zu reflektieren.
Der Studiengang eignet sich für Personen, die sich für gesellschaftliche und kulturelle Fragestellungen interessieren, gleichzeitig aber offen für technische und informatische Zugänge sind.
Da das Studium in Teilzeit angeboten wird, passt es besonders gut zu Studierenden, die bereits berufliche oder familiäre Verpflichtungen haben und dennoch ein akademisches Studium anstreben.
Die inhaltliche Nähe zu sozialen und gesellschaftlichen Themen zeigt sich auch in der Verbindung zu Berufen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, in denen digitale Kompetenzen zunehmend an Bedeutung gewinnen.
Absolvent:innen können ihre Kenntnisse in Bereichen einsetzen, in denen digitale Transformation, Datenanalyse und gesellschaftliche Fragestellungen zusammentreffen.
Die FAU Erlangen-Nürnberg bietet als Universität ein forschungsorientiertes Umfeld, in dem interdisziplinäre Studiengänge wie dieser eingebettet sind.
Das Teilzeitformat am Studienort Erlangen ermöglicht eine individuelle Studienplanung, die sich an den persönlichen Lebensumständen der Studierenden orientiert.
Ehrliche Einordnung auf Basis der gebundenen Daten, plus dein persönlicher Match.
Dieser Studiengang hat keinen Numerus Clausus. Deine Abiturnote ist für die Zulassung nicht entscheidend, oft ist sogar ein Einstieg ohne Abitur möglich.
An staatlichen Hochschulen fallen in der Regel keine Studiengebühren an – du zahlst nur den Semesterbeitrag.
| Position | Betrag |
|---|---|
| Studiengebühren | 0 € |
| Semesterbeitrag | ca. 250 bis 350 € / Semester |
| Enthalten | u. a. Semesterticket & Studierendenwerk |
Richtwerte – den genauen Semesterbeitrag nennt die Hochschule.
Wenn du deinen Studiengang über StudySmarter und das StudyKit findest und dich darüber einschreibst, ist die Jobgarantie automatisch dabei.
Findest du innerhalb von 6 Monaten nach deinem Abschluss keinen Job, übernehmen wir dein professionelles Jobcoaching – so lange, bis du einen hast.
Gilt ab dem Tag deines Studienabschlusses.Es gelten die Teilnahmebedingungen. Details und Bedingungen erhältst du mit dem Infomaterial.
Der Studiengang eröffnet Perspektiven an der Schnittstelle von digitaler Methodik und sozialer bzw. gesellschaftlicher Praxis.
Branchenweite Marktorientierung für Berufe i.d. Sozialarbeit,Sozialpädagogik (brutto pro Jahr), kein hochschulspezifischer Wert. Tatsächliche Gehälter hängen von Branche, Region und Erfahrung ab.
Die Digitalisierung verändert auch soziale und geisteswissenschaftliche Berufsfelder nachhaltig.
Künstliche Intelligenz beeinflusst zunehmend, wie digitale Methoden in geistes- und sozialwissenschaftlichen Kontexten angewendet werden.
Kompetenzen im Umgang mit digitalen Methoden werden gezielt durch Module wie Informatische Werkzeuge in den Geistes- und Sozialwissenschaften I aufgebaut.
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Kurzprofil der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg – Trägerschaft, Format und, wo verfügbar, unsere Einschätzung aus Studierendenbewertungen.
Für diese Hochschule liegen noch keine aggregierten Studierendenbewertungen vor.
Da der Studiengang informatische Grundlagen mit geistes- und sozialwissenschaftlichen Inhalten kombiniert, sollte man Interesse an beiden Bereichen mitbringen und bereit sein, sich in technische Werkzeuge einzuarbeiten.
Nein, der Studiengang ist zulassungsfrei, sodass keine Eignungsprüfung oder Auswahlverfahren notwendig ist, um sich einzuschreiben.
Ja, der Studiengang wird in Teilzeit angeboten, was eine Vereinbarkeit mit beruflichen oder familiären Verpflichtungen erleichtert.
Es werden keine speziellen Vorkenntnisse vorausgesetzt, da Module wie Grundlagen der Informatik die notwendigen technischen Grundlagen vermitteln.
Der Studiengang eröffnet Perspektiven insbesondere an der Schnittstelle zu Berufen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik, in denen digitale Kompetenzen zunehmend gefragt sind.
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